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1、幼儿园小班科学公开课教案（蜗牛爬爬）含反思（小班科学公开课教案（蜗牛爬爬）含反思）这是优秀的小班科学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1.认识蜗牛，初步了解蜗牛外形的特征2.萌发幼儿对事物的探究兴趣，大胆的表达本人的想法3.培养幼儿与别人共享合作的社会品质及关心别人的情感。4.培养幼儿的尝试精神。活动准备：1.（蜗牛）视频2.蜗牛图片活动经过：1.导入-没有脚，没有手，背上房子四处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。有谁知道是什么动物?-是蜗牛。你们见过蜗牛吗?在哪里见过?2.认识蜗牛-你们都讲见过蜗牛，谁来讲讲看蜗牛长的什么样?触角、壳、足、嘴巴-你们觉得蜗牛有眼睛吗?触
2、角：蜗牛的眼睛长在长的那对触角上。蜗牛的触角是用来感觉外界环境的器官，假如用触角接触到障碍物，就会立即转变前进的方向。-那你们知道蜗牛的鼻子在哪里吗?蜗牛的触角中，短的那一对相当于它的鼻子，在短的触角下面还有一张小小的嘴巴-哪里是蜗牛的脚呢?蜗牛是怎么爬的?我请一个小朋友来爬爬看。蜗牛肚子下面扁扁的足就像是水波纹一样的横纹，蜗牛就靠着横纹的波动，渐渐爬行。-你们有没有发现，蜗牛爬过的地方会留下什么?它是什么?会留下闪亮亮的线。蜗牛在爬行的经过中身体会分泌出一种叫做足腺的分泌物，就像小朋友运动以后流汗一样，蜗牛也会流汗，但是它流的是叫足腺的分泌物爬行时候，这种分泌物不断的流出来，是为了减少摩擦，
3、有利于蜗牛爬行，边爬边粘在了爬过的地方，等它干了，就变成了一条闪闪发光的线。-那教师再来考考你们你们知道蜗牛喜欢吃什么吗?，!;:屈,老，师教.案网(青菜、树叶、小草。)-蜗牛喜欢吃蔬菜、小草、树叶等等。咦，你们觉得蜗牛的嘴巴长的大吗?蜗牛的嘴巴长的小小的，只要针尖这么大，但是你们猜猜看它有多少颗牙齿?蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它有26000颗牙齿左右。蜗牛可真厉害!3.观看（蜗牛）短片-如今我们来看一个有关于蜗牛的小短片。(播放视频)-看完了小短片，我们都认识小蜗牛了，有谁来讲讲看你知道了那些有关于蜗牛的知识，看看谁是小蜗牛的好朋友。4.听歌曲（快乐的小蜗牛）学蜗牛爬，碰见障碍要改变方向爬
4、。-如今让我们变成小蜗牛带着房子去旅游吧!先长出两只小细脚，再背上我们的房子，小蜗牛们准备好了吗?我们出发吧!(播放伴奏)活动反思：孩子们对今天的这个绘画技法还是比拟熟悉。在讲解示范环节我将重点放在了怎么样将螺旋线在小蜗牛的背上完美的布局，引导孩子们要画的饱满，并尽可能的使线与线之间的距离均等一些。从孩子们的操作上看，还是把握的不错的，基本上小蜗牛的壳都能撑得满满的。小班科学公开课教案（蜗牛爬爬）含反思这篇文章共2992字。（小班教案（认识水果）：小班教案（认识水果）适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿积极介入游戏活动，体验活动的新奇、愉悦，稳固认识多种水果的名称及外形特征，养成喜欢吃水果的好习惯，了解水果的多种吃法，快来看看幼儿园小班（认识水果）教案吧。（小班科学教案（好玩的水）含反思）：小班科学教案（好玩的水）含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿知道水在人类生活中的重要作用，在玩水的活动中初步感悟水的特性会流动、是透明的，享受玩水的乐趣，教育幼儿知道节约用水，快来看看幼儿园好玩的水教案吧。