《幼儿园小班音乐优秀教案(我爱我的幼儿园)含反思 -精品文档.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园小班音乐优秀教案(我爱我的幼儿园)含反思 -精品文档.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园小班音乐优秀教案(我爱我的幼儿园)含反思(小班音乐优秀教案(我爱我的幼儿园)含反思)这是优秀的小班音乐教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的:1、反复感受歌曲,知道歌曲名称,初步了解内容,喜欢唱歌。2、通过大带小的活动经过,体验活动的乐趣,萌发爱幼儿园的情感。3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。4、愿意大胆地把本人的想法告诉大家。活动重点:知道歌曲名称,初步了解内容。活动难点:了解歌曲的内容。活动准备:1、大班幼儿事先排练好表演和节拍乐。2、表现歌曲内容的挂图一幅(小班教学挂图上册3号图)。3、木偶娃娃一个。活动经过:1、大班幼儿扮演小动物(小鸭、小狗),听音乐表演小动物律
2、动,在老师的带领下,启发小班幼儿边走边学小动物的叫声。2、我们跟着哥哥姐姐边走边学小鸭子叫,到幼儿园去玩喽!表演大胆跟着做的幼儿。3、观看哥哥姐姐做歌表演两遍,感受音乐愉快的情绪。(1)观看第一遍表演后问:哥哥姐姐在做什么?;本文.;:屈,老,师.教案网;(唱歌、跳舞、做游戏)(2)观看第二遍表演前提示:哥哥姐姐在幼儿园唱歌、跳舞、做游戏,真快乐,我们边看他们的表演边给他们拍拍手吧!4、感受歌曲的内容。(1)老师边演示木偶边演唱两遍歌曲。我是幼儿园的小朋友,我真喜欢我的幼儿园,我还会唱一首歌曲呢!名字就叫(我爱我的幼儿园),你们听听,我们在幼儿园有些什么高兴的事。(2)欣赏哥哥姐姐表演。老师提
3、问,幼儿回答后出示相应的图片,并唱出相应的歌词。谁爱我的幼儿园?(我爱我的幼儿园)幼儿园里什么多?(朋友多)哥哥姐姐在干什么?(又唱歌来又跳舞)大家一起怎么样?(真快乐)(3)老师边指点图片边唱。(4)哥哥姐姐演唱,并用节拍乐伴奏。5、跟着大班幼儿表演,进一步理解内容,体验愉快的情绪。(1)在歌曲伴奏下,哥哥姐姐带幼儿随意做动作,体验集体活动的快乐。(2)跟随哥哥姐姐边唱边表演。6、在(我爱我的幼儿园)的音乐伴奏下,哥哥姐姐带幼儿边唱边做动作愉快的走出活动室。活动反思:音乐活动(我爱我的幼儿园)是小班上学期的刚开学时的一次音乐活动。孩子在轻松愉快的游戏中练习了音高、节拍,感受了歌曲的旋律,体验
4、了歌曲的情感。在探索中学习了用自然地声音演唱歌曲;在自由舞蹈活动中,幼儿充分发挥了对音乐的感受能力和表达能力;在师幼共舞活动中,孩子通过稚嫩的动作表达了对教师、同伴和幼儿园的爱,使得活动到达了高潮。小班音乐优秀教案(我爱我的幼儿园)含反思这篇文章共2694字。(小班音乐游戏教案(小手拍拍)含反思):小班音乐游戏教案(小手拍拍)含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿认识五官的名称及位置,稳固认识五官的名称和位置,愿意用小手指出来,快来看看幼儿园小班音乐游戏(小手拍拍)含反思教案吧。(小班音乐教案(我爱我的小动物):小班音乐教案(我爱我的小动物)适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能根据不同动物角色叫声的特点,随歌曲旋律唱出来,能唱准曲调,吐字明晰,并能大胆的在集体面前演唱,快来看看幼儿园小班音乐(我爱我的小动物)教案吧。