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1、幼儿园小班综合优秀教案（有趣的瓶子）含反思（小班综合优秀教案（有趣的瓶子）含反思）这是优秀的小班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！一、活动背景：瓶子在幼儿园的生活中多处可见，我们经常看见抱瓶子、滚瓶子、推瓶子、踢瓶子等，他们对用各种各样的瓶子玩游戏亲睐有加。因而，我从幼儿的兴趣出发，挖掘出瓶子对幼儿的教育价值和潜能，设计了本次活动。二、活动目的：1、引导幼儿在各种形式的活动中获得多方面的知识经历，感受玩瓶子所带来的乐趣。2、培养幼儿运用已有的知识经历，解决在活动经过中出现的问题的能力。3、鼓励幼儿大胆讲话和积极应答。4、激发幼儿在集体面前大胆表达、沟通的兴趣。三、活动准备：1、知
2、识经历准备：幼儿已经有过各种玩瓶子的经历。学会演唱歌曲（大猫小猫）。2、教、学具准备：各种透明瓶子人手一个，瓶子上贴14个圆点，瓶盖、豆子若干：纸棍，系有皮筋的彩带若干;自制房子2个。背景音乐和歌曲磁带（大猫小猫）。四、活动经过：一、导入活动，引发幼儿的兴趣。老师：今天天气真好，猫宝宝们，你们想不想跟着妈妈一起做游戏啊?1、选瓶：幼儿选择一个喜欢的瓶子做好朋友。2、瓶子操：幼儿抱着瓶子(没有瓶盖)做操：变高、变矮、变胖、变瘦。二、引导幼儿和瓶宝宝做各种游戏，。教案来.自:屈;教师教.案网，启发幼儿运用已有的知识经历，解决在活动经过中出现的问题。1、喂瓶宝宝吃豆。引导幼儿先正确点数瓶子上圆点的数
3、量，然后根据圆点的数量往瓶子离投放相应数量的豆子。2、盖瓶盖。引导幼儿为瓶子选择适宜的瓶盖盖好，并通过彩色的瓶盖认识一些基本的颜色。3、瓶乐会。三、游戏活动送瓶宝宝回家。鼓励幼儿自由摇摆瓶子，初步感悟用力的大小和声音的大小的关系，尝试用瓶子来演奏歌曲（大猫小猫），提高幼儿用力的大小要与歌词相匹配。启发幼儿想出各种送瓶宝宝回家的方法，并大胆地尝试、游戏，最后把瓶宝宝送回它们的家里。课后反思：在活动中，我首先让幼儿自由玩瓶子，来提取和激活他们原有的生活经历，引发幼儿游戏的愿望。接着，采取了游戏的方法、让幼儿在反复的亲身体验中，积极介入活动。从整个活动来看，大部分时间是孩子们在活动。在通过肢体的活动
4、来提神本身的能力和经历。在活动经过中幼儿的思维得到了锻炼、经历得到了提升。通过游戏（比赛运球），幼儿体会到了成功的喜悦、合作的乐趣。小班综合优秀教案（有趣的瓶子）含反思这篇文章共2663字。（小班教案（我会讲）含反思）：小班教案（我会讲）含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿在老师和同伴面前大胆表述本人的需求，会用“我要.大胆表达本人的生理需求，能平静地倾听别人的发言，并积极考虑，快来看看幼儿园小班（我会讲）含反思教案吧。（小班教案（花儿好看我不摘）附反思）：小班教案（花儿好看我不摘）附反思适用于小班主题教学活动当中，培养幼儿爱惜公物的好习惯，通过对图片的认识、讲述，让幼儿了解花园的花是大家的花的道理，训练幼儿的动手能力，快来看看幼儿园花儿好看我不摘教案吧。