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1、班会记录4篇-主题班会主题班会班会记录4篇班会记录4篇班主任|分类:主题班会班会记录第1篇活动时间：4月5日活动地点：教室年级：三年级活动主题：做个守纪律的学生活动目的1、使学生了解守纪律的重要2、让学生了解遵守秩序和规则的好处;3、培养学生自觉自律的态度;4、让学生知道作为一个公民的义务和责任。二.课前准备：1、黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生;2、对班会的节目要适当排练;三.活动内容： (一)会题引入。 (二)小品表演：课间休息,组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象? (三).学习中小学生守则 (四).辩论比赛：1、题目：学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好
2、不好呢?假如没校规会如何呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样，上学都轻轻松松呢?2、准备和讨论：A.教师在班内选取四至五位学生作为评判;B.教师将余下学生分为正反两方，再在两方里分成数个小组;C.教师分别为正反两方选出组长。d.学生就着本人的立场，进行讨论与答辩。3、行为反思：A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果;B.正反双方组长作总结;C.评判选出胜方;D.胜方每人给予精神鼓励。4、通过辩论，你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况能够有所不同。备注某某小学主题班会记录活动时间活动主题5月10日活动地点教室年级安全教育主题当面对拥挤踩踏事故三年级活动经过一、主持
3、人：学生面对踩踏事故应该做到下面十点： (1)举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 (2)不要到拥挤的人群中，不得已时尽量走在人流的边缘。 (3)觉察拥挤的人群的向本人行走的方向时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。 (4)顺着人流走，切不可逆着人流走，否则，很容易被人流推到。 (5)假设陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体边缘倾斜失去重心，即便鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快捉住坚固可靠的东西渐渐走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。 (6)若本人不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位
4、。 (7)在人群中走动，碰到台阶或楼梯时，尽量捉住扶手、防止摔倒。 (8)在拥挤的人群中，要时刻保持警觉，当发现有人情绪不对或人群开场骚动时，就要做好准备保护本人和别人。 (9)在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免本人成为拥挤踩踏事件的诱发因素。 (10)当发现本人前面有人忽然摔倒了，马上要停止脚步，同时大声呼救，告知后面的不要向前靠近。二、谈谈你的收获三、班主任总结四、发出建议：珍惜生命，从我做起!班会记录第2篇弘扬民族传统文化活动目的：通过展示有关传统文化资料，让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力,并加强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识.在活动中互相分工，互相合作
5、，培养学生的合作能力。活动准备：1、了解有关民族传统文化。了解传统文化中丰富的内容。2、图片，实物，文字资料。3、黑板中间写弘扬民族传统文化的标题。准备多媒体展示设备。活动人员：三年二班全体师生。活动经过： (一)活动的步骤：1让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。2展示中华传统文化多彩的内容。3培养爱国情感。 (二)活动的详细经过一、公布主题：班长：弘扬民族传统文化主题队会如今开场!有请两位主持人。主持人甲：从古到今，中华民族创造了很多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。主持人乙：从古到今，华夏大地涌现出了许很多多的艺术瑰宝。主甲：中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水，让我们看到了中国传统文化的精华。
6、主乙：秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑，让我们感遭到了中华传统文化的魅力。主甲：另外我国有各种各样的传统节日，各种礼仪和风俗主乙：每个地方还有本人的民族特色。主甲：同学们，你们想了解一下中国的传统文化吗?全班答：想。主甲：今天，我给大家带了一件礼物，你知道这是什么吗?全班答：中国结。主甲：那你能讲讲你所了解的关于中国结的资料吗?学生A：主甲：(介绍本人的中国结)谢谢大家。主乙：看完郭思宇的展示，我知道大家准备了很多关于中国传统文化的资料。请看丁宝峰等同学的展示。丁：我们几个给大家带来的是几首古代的诗词。 (诗词背诵)主甲：欣赏了古代诗词，我们仿fo透过诗人的目光，看到了壮美的祖国山河。我
7、们也能从诗句之中了解到一些节日风俗，请看何哓轩和杨东华给我们带来的作品展示。何晓轩同学的展示：春联。杨东华的展示，钢笔画。主乙：请看李思远同学的展示。主甲：请看尹爽同学的展示。主乙：不但是我们想了解中国的传统文化，就连外国游客也专程来到中国，他们来做什么来了，请看课本剧表演（赵州桥游记）主甲：赵州桥上面的图案可真精巧，我也想去看看呢。主乙：是啊。同学们，看了这么多，你最喜欢谁的展示呢?学生A：请大家谈谈本人的打算吧。(学生沟通、汇报)主甲：请班主任刘教师给大家做总结。师总结今天的主题班会开得很成功，我在同学们的展示中呀，看到了祖国传统文化的魅力。同学们也通过本人搜集资料对我们的传统文化有所了解
8、，教师为你们感到骄傲，感到自豪!下次班会的主题是（）班长公布：弘扬民族传统文化主题班会到此结束。班会记录第3篇时间:开学第一天第四节课地点:501教室目的:学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班会的形式,让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中,养成良好的学习习惯,认真完成学习任务,在新学期中,展现最好的自己.经过:一、谈话,导入主题.新学期的到来,告诉我们,小学生活即将结束了,我们还有最后一个学期的生活和学习.今天,我们又迎来了毕业生活的最后一个学期.在这个新学期里,每个同学一定都有本人的计划和奋斗目的.这节课就让我们一起来为本人的毕业生活做一
9、个规划吧.二、分小组进行沟通.三、指名到讲台上进行沟通,全班同学评议计划的可行性.四、在日记本上写下本人的（新学期新打算）内容包括:1、对本人的优势和缺乏之处的分析.2、对照缺乏,提出改良的方法.3、制定出本人本学期的奋斗目的.4、根据目的,制定出本学期本人在纪律、卫生、学习方面的详细计划和施行措施.五、班主任总结:欲穷千里目,更上一层楼!今天我们相约在新学期的开场,是为了实现明天的美妙理想.本次班会课开展得非常成功,各位同学都制定出了本人的计划,抒写出了本人的心声,同学们新学期的打算很好,我希望同学们要行动起来,用的双手把握本人的命运,用本人的行动来实现本人的梦想.我们都是现代的中学生,就要
10、讲到做到,那么,把握今天,让我们把明天建设得愈加美妙吧!班会记录第4篇班会时间：月日班会课班会地址：班课堂班会主题：体验亲情学会感恩内容摘要：凭据当前部门学生漠视怙恃的关爱，不懂回报，睁开主题班会，希望同砚们能够更深入地体会到怙恃的艰苦与不易，进而明白亲情，学会感恩。主要目的：1、阅读经典，体验感恩;2、联络实际，感恩怙恃;3、加强班级同砚的互助精神，为班级工作和进一步生长打下基础。班会历程：1.小考试。(怙恃的生日，最喜欢的水果、颜色味道;怙恃何时最开心、忧伤：怙恃希望你为他们做什么;等)和怙恃对本人的领会做比照，学会去领会怙恃。2.小品（种瓜得豆） (讲述一个女孩在怙恃的呵护下从小学上初中
11、考上重点大学读研究生读博士，可当父亲病了母亲需要与女儿商议若何给父亲治病的时刻，女儿讲：我又不是医生，你跟我商议有什么用?当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房洗濯的时刻，女儿极不情愿的用两个手指战战兢兢的像拈著什么秽物。)这个小品能让人人思考，若是你是文章中的女儿，你会怎么做呢?再深化的想想长这么大能否为怙恃倒过50杯水?3.小游戏(肚中装篮球，捡书;头顶鸡蛋，过障碍)让我们从游戏中感遭到母亲十月妊娠的痛苦。4.讲讲本人知道的一些感动故事。5.填一首小诗（凡事谢谢）(谢谢危险你的人，由于他磨练了你的心志;谢谢绊倒你的人，由于他强化了你的双腿;谢谢诱骗你的人，由于他增进了你的智慧)5.讲一些感恩的话，想想怎么回报怙恃。6.班主任先生总结谈话。记得有这样一句话纵然全世界的人都遗弃你，你的怙恃都市支持你。对怙恃的认同和关爱是做人的基本素质。我们无法选择怙恃，但我们能够选择看待怙恃的方式。希望通过此次主题班会，同砚们能更深入地感受来自怙恃的爱，学会体贴怙恃，谢谢怙恃。banzhurenzhutibanhui/249231.本文标题：班会记录4篇较旧一篇：交通安全主题班会4篇较新一篇：