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1、幼儿园大班教案（小刺猬的费事）含反思大班教案（小刺猬的费事）含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿大胆想象，感受角色的心理活动，提高想象能力，能细致的观察感悟画面内容，并能用较完好的语言进行表达和理解，让幼儿懂得碰到困难时能积极动脑筋想办法，同伴之间要相互帮助，快来看看幼儿园大班（小刺猬的费事）含反思教案吧。活动目的：1、能细致的观察感悟画面内容，并能用较完好的语言进行表达和理解。2、大胆想象，感受角色的心理活动，提高想象能力。3、让幼儿懂得碰到困难时能积极动脑筋想办法，同伴之间要相互帮助。4、能分析故事情节，培养想象力。5、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅
2、读兴趣。活动重难点：能用简单语言进行讲述理解故事内容和情节，并学会关爱别人活动准备：课件（小刺猬的费事）水果图片活动经过：谈话活动激发幼儿兴趣，引导幼儿进入活动主题请幼儿结合本人的生活经历讲一讲费事。引入活动有个小动物也碰到了费事，一起来看一看是什么样的费事引导幼儿集体阅读逐步了解故事内容，体会阅读的快乐心情阅读活动引出故事名称老师播放按顺序ppt故事并进行有效提问，了解故事内容1播放故事第一部分播放课件第12幅图，让幼儿观察画面进行讲述。提问：你观察到了什么？发生了一件什么事情？引导幼儿想一想，讲一讲想出的办法小结：小刺猬背着大苹果，怎么也进不去本人的窝，这可怎么办呢？继续课件。2播放故事第
3、二部分播放课件第3-7副图，引导幼儿观察。提问：小刺猬都碰到了谁？又发生了什么事情？小松鼠、小猪、小青蛙分别是如何帮助小刺猬的？小刺猬的心情有什么变化？小结：小动物们的帮助都没有成功反而越帮越忙，哎！怎么办呢？3播放故事第三部分播放课件8-谁来了?他会出什么主意帮助小刺猬？幼儿猜想表达本人的想法4游戏帮助幼儿了解秋天更多的水果秋天有很多水果都会成熟，小刺猬这样下去，还会有什么水果让小刺猬扎到身上来呢？请小朋友来当小刺猬，试一试看看能扎到什么水果上来！玩法：小朋友模拟小刺猬的动作，老师将水果的图片粘到小朋友背部，集体认知秋天的水果老师小结：原来XX也是秋天的水果！59-10副图，让幼儿观察图片。
4、提问：这时候小刺猬又碰到了谁呢？小刺猬身上的水果都去哪里去了呢？它的心情是如何的呢？小结：小刺猬身上的东西终于没有了，它非常的开心又能够回到本人的暖和的小窝了！6结合生活经历幼儿讲一讲本人碰到费事的时候要怎么做。活动延伸1.体验故事意境，学习关爱品德2.请小朋友们讲以讲你是如何帮助同伴的？当小朋友们碰到困难时，我们应该如何去帮助他呢？总结：今天我们学习了故事（小刺猬的费事），了解到了小动物们都热心帮助小刺猬的事情，我们也要向小动物们学习热心帮助别人，十分是当同伴有困难的时候。反思：在孩子们看完这个有趣的绘本故事之后，我发现，孩子在日常生活学习中不仅要家长的帮助，更要有教师的精心设计活动，对幼儿的生活学习，兴趣能力，给予适时的支持与帮助。在此活动中，老师对语言的表达，教育目的的把握定为开展活动的基础，而老师的提问也起到了关键的作用因而，老师事先的准备和设计显得格外重要，它能够帮助老师考虑活动可能发展的方向，并为孩子可能提到的问题作好准备。小百科：刺猬是一种体长不过25厘米的小型哺乳动物，成年刺猬体重可达2.5公斤。体背和体侧满布棘刺，头、尾和腹面被毛；嘴尖而长、耳小、四肢短、尾短；前后足均具5趾，蹠行，少数种类前足四趾；蜷缩成团时头和四足均不可见。