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1、幼儿园大班主题活动教案(我是小交警)含反思(大班主题活动教案(我是小交警)含反思)这是优秀的大班主题教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班主题活动教案(我是小交警)含反思!设计意图:当我问起孩子们长大后的愿望是什么,有好几个孩子都讲长大后要当警察,由于警察很威风。是的,大班的孩子已经有了一定的社会经历,都喜欢正面的警察形象。在我通过观察后发现,交通警察的指挥动作非常潇洒,并有一定的节拍感,把交警指挥交通的动作结合上音乐,孩子们在玩的经过中,既感受了音乐,同时也了解了交警的指挥手势,并加强了遵守交通规则的意识。活动目的:1、初步了解交警指挥交通的动作,加强遵守交通规则的意识。2
2、、能够随音乐协调有力的表演律动。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、愿意大胆尝试,并与同伴共享本人的心得。5、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现本人。活动重点、难点:1、正确理解并模拟交通警察指挥交通的动作。2、能根据音乐的节拍进行表演。活动准备:1、交通警察指挥交通的图片课件、黑板、图谱。2、律动伴奏曲:(玩具进行曲)磁带、录音机。活动经过:(一)、老师带领幼儿玩开汽车的游戏进行导入。幼儿当小汽车,老师当交通警察,指挥小汽车行进,在游戏中老师随时提醒幼儿遵守交通规则。(二)、游戏结束,老师提问幼儿,引导幼儿了解交通警察指挥交通的动作。1、在游戏的经过中,交警都用了什么手势?2、初步了解交警的日常工
3、作,并感受交警工作的辛苦。(三)、观看交通警察指挥交通的图片根据交警指挥动作的图片,老师带领幼儿模拟、学习交通指挥动作(停止、直行、左拐、右拐等)。(四)、请幼儿创编律动(我是小交警)。(*教师.教案网出处)1、倾听律动伴奏曲(玩具进行曲),讲讲乐曲的节拍、情绪等特点。2、老师根据幼儿已把握的交警指挥交通的动作与幼儿一起协商,自编律动。3、老师与幼儿一起串联动作进行律动表演。(五)、老师带领幼儿听音乐完好的表演律动。活动延伸:娃娃家,(我是小交警)的角色游戏,进一步了解各种交通规则及交通标志。活动反思:这节活动我把它定位为综合活动,是由于在这个活动中,不仅让幼儿能够欣赏音乐,并能通过音乐表演律
4、动,而且还初步了解到了一些关于交通警察指挥交通的动作,一举而多得。以前发现男孩子不是很喜欢上音乐活动,在活动中没有女孩子积极,但是通过这节音乐活动,有了男孩子们喜欢的交通警察,而且还学习和了解了交通警察指挥交通的动作,并且跟教师一起学习动作,充分调动了男孩子们的积极性。在活动的经过中,我发现让幼儿把动作连起来表演律动时,有一定的难度,幼儿对音乐还不是很熟悉的情况下,总是需要老师的提醒做下一个动作。所以在下次进行这个活动时,要是能参加图谱,就能更有效、直观的帮助幼儿表演律动了。大班主题活动教案(我是小交警)含反思这篇文章共3152字。(大班教案(爱劳动):大班教案(爱劳动)适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿进而懂得家人的付出及家人的辛苦,培养幼儿热爱劳动,懂得劳动荣耀,劳动辛苦的情感,懂得劳动最荣耀,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感,快来看看幼儿园大班(爱劳动)教案吧。(大班教案(小草)含反思):大班教案(小草)含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿利用小草进行编织创作活动,体验创造乐趣,培养创新能力,丰富幼儿有关小草的知识,初步了解小草对人类生活的利与弊,探索、发现生活中草的多样性及特征,快来看看幼儿园大班(小草)含反思教案吧。