中班安全过年教案20篇 -精品文档.docx

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1、中班安全过年教案20篇(中班安全过年教案20篇)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班安全过年教案20篇!1中班寒假安全教案详案(安全愉快过寒假)含反思活动目的:1、使幼儿了解寒假中应注意的安全,加强幼儿的自己保护意识。2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。3、培养幼儿的表达能力和对事物的判定能力。4、愿意大胆尝试,并与同伴共享本人的心得。5、体验合作创编游戏的乐趣。活动准备:图片、录像带。(寒假安全知识调查表)活动经过:一、谈话与讨论:1、老师:我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情能够做,有些事情我们千

2、万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤2、除了家中的危险,我们身边和生活中还有很多危险存在着,你知道的危险有哪些幼儿讨论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候假如不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全;在外边玩的时候,不跟陌生人走;小朋友不能动

3、开水二、使幼儿了解寒假的含义,丰富知识经历,激发幼儿过寒假的兴趣。1、老师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿众说纷纭地讲出本人不同的见解和想法。3、老师总结寒假的含义。三、组织幼儿讨论如何安全、合理地过寒假,培养幼儿完好的表达能力和想象、判定能力。1、老师引导幼儿:寒假里你们想做些什么事情呢?2、幼儿相互讲出本人想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。3、那么在寒假里,有哪些事情是不能够做的呢?引导幼儿讲出有关安全知识的内容。四、老师总结寒假里要注意的安全事项。1、寒假里要注意保暖,预防感冒。不吃生冷不干净的东西。2、不

4、能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。3、冬天的天气严寒,不要到户外长时间地玩,要保护本人不被冻伤。4、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得过多,否则会引起肚子痛,影响身体健康。5、单独在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。五、请幼儿看安全录像和图片,判定正确的与错误的安全行为。六、延伸活动:发给每个幼儿(寒假安全知识调查表),要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监督护理工作,填好调查表。活动反思:幼儿的安全意识加强了很多,都能明显区分出哪些事情能够做,哪些事情不能够做。这是有关

5、于平常的安全教育活动开展得比拟好。小部分幼儿的普通话水平较低,表达能力较弱,要加强做好家长的工作,要求家长在家要多用普通话和孩子沟通,帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。2中班上学期安全教案(家里的危险)幼儿园中班安全活动:家里的危险活动来历:新年放假回来,孩子们还不能从放假的状态中回来,并且,由于中班幼儿交往能力尚处在发展中,不能很好的处理现实生活中的实际问题。活动中总出现一些不安全的隐患。根据我班幼儿目前存在的问题,我制定了主题为(我能保护我本人)的主题活动,培养幼儿的安全意识。活动目的问题板块主题壁报区域游戏相关内容家园合作资源利用1、知道幼儿身边的危险有哪些,培养幼儿的安全全意识2、认

6、识生活中的一些常见的提示标志,理解它的用处3、学习简单的自救方法,直到远离危险爱动脑筋的小博士低墙面环境,老师向幼儿提问:1、平常,你听过或见过的危险有哪些2、你见过那些安全提示标志3、假如你碰到了危险,应该如何做4、如何做能够远离危险设置资料展示区为幼儿投放有关的书籍、图片、游戏光盘。1、益智区制作安全游戏棋2、图书区幼儿可选择资料展示区的材料进行翻阅。3、建构区为幼儿投放安全标记,配合幼儿的搭建1、向家长展示主题活动网络图。2、出示主题教育目的及主要内容。3、提出家园合作建议:搜集、书籍、录制光盘及游戏光盘并向幼儿浸透安全的意识等。下载图片、书籍、图片、光盘、录音带、及录像带。动一:我能保

7、护我本人电脑游戏活动目的:1、通过游戏,了解家中的危险有哪些2、构成在家中的自己保护意识活动形式:小组进行活动准备:电脑设计意图师幼互动教育反思1、激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解2、通过电脑游戏的形式,加深幼儿对家中危险的认识,构成初步的安全意识1、老师提问:小朋友知道我们在家中有的是请能够做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,那,那个小朋友能告诉我们你知道的家中存在的危险有哪些王永其:在家里,不能动电源,要不然,就会被电电到郑悦彤:在家里,小孩不能动刀,这样,会被刀割伤孟令宇:在家里,不能在床上蹦,那样容易摔倒,摔伤2、电脑操作从活动中了解到幼儿对于家中的危险又简

8、单的了解认识,具有简单的安全意识,但对于安全的理解并不细致幼儿通过电脑的操作,及幼儿间的合作与商讨形象的帮助幼儿记住家中的危险有哪些,知道如何避免家中的危险活动二:危险在哪里活动目的:1、知道危险无处不在2、培养幼儿建立安全意识活动形式:集体活动活动准备:录像设计意图师幼互动教育反思1、对本人身边可能碰到的危险进行简单了解2、进一步使幼儿对身边的安全隐患加强认识,加强幼儿的安全意识。扩散幼儿的知识范围,了解更多的安全知识。3、帮助幼儿建立自己保护的意识1、谈话与讨论:老师:我们已经认识了家中的危险有哪些,除了家中的危险我们身边还有很多危险存在着,你知道的危险有哪些王一凡:在班里,不能跑,要不然

9、会摔倒。在美工区,使用剪刀的时候假如不好好用,就会扎着别的小朋友。王园:在盥洗室洗手时打闹就会磕着小朋友老师:你们讲了很多现象都是在老师中发生的,有谁知道在其他地方小朋友身边的危险还有哪些?房子健:在户外活动时,假如拿玩具不好好玩,就会伤着小朋友任宇洁:户外活动时,有的小朋友在大滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒2、看录像老师:提问录像中告诉小朋友在日常生活中,应该注意什么,避免事故的发生王一凡:在外边玩的时候,不能离开爸爸妈妈,不跟陌生人走。3、讨论老师:除了录像中和小朋友讲到的危险你还知道哪些地方存在着危险幼儿讨论赵亚南:小朋友不能在马路上面玩侯文硕:小朋友不能动开水姜艺伟:大马路上有活动的

10、井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全。4、老师提问:如何做能够远离这些危险?江明轩:听教师,爸爸妈妈的话,不去不应该去的地方王一凡:我见到有的地方有标记,告诉人们要注意危险老师:那我们就一起行动,找一找,我们身边都有哪些安全的标记,来提醒人们注意安全幼儿具有一定的安全意识,知道哪些是应该作与不应该做,但是幼儿的了解范围较狭窄,还需进一步引导幼儿,使幼儿的认识领域进一步加宽。通过看录像,拓宽了幼儿理解与见识。幼儿对于安全的认识已不再局限于本人的身边的事物,能够根据主题的延伸拓展思路,观察的面较宽中班安全过年教案20篇这篇文章共8926字。(小班优秀体育教案反思3篇(小刺猬背果子):教案一【活动目的】1、练习两手着地屈爬和滚的技能。培养幼儿动作的灵敏性和协调能力。2、培养幼儿参加集体活动的兴趣以及活泼开朗的性格。3、学会积累,记录不同的探(小班主题教案活动(花的世界3篇)含反思):小班主题教案活动(花的世界3篇)含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿结合对乐曲的简单想像,尝试用肢体语言来表现花的美丽,通过对乐曲的欣赏,感受乐曲优美柔和的特点,激发了幼儿的好奇心和探究欲望,快来看看幼儿园小班主题活动(花的世界3篇)含反思教案吧。

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