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1、幼儿园中班游戏活动教案（和纸杯做游戏）含反思（中班游戏活动教案（和纸杯做游戏）含反思）这是优秀的中班游戏教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班游戏活动教案（和纸杯做游戏）含反思！活动目的：1、探究一次性纸杯的多种玩法。2、与同伴合作进行的搭建游戏。3、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备：一次性纸杯每人6个、奖励贴、小盘、小球。活动经过：一、出示一次性纸杯，引导幼儿看看讲讲。宝宝们，看!教师手中拿的是什么?你在哪里见过纸杯?它是用来干什么的?老师小结：小朋友们知道得真
2、多，在家里我们用纸杯喝水，在肯德基店里、用纸杯喝可乐、喝果汁。纸杯除了能用来喝水、喝饮料，给我们带来方便，它还能和小朋友一起玩游戏呢!二、幼儿体验纸杯的多种玩法。1、幼儿每人一个纸杯，自由探究纸杯的玩法。宝宝们，每人拿一个纸杯，试一试能够如何玩?引导幼儿自由尝试各种玩法。小结：宝宝们真聪明，想出了这么多玩法，下面咱们来比一比谁最棒?2、带领幼儿集体体验一个纸杯的玩法。(1)顶纸杯：将纸杯扣在头上，两手伸平，保持平衡渐渐走。小纸杯头上戴，变成小帽顶起来。(2)投掷纸杯：右手拿纸杯，从场地一端投向另一端。纸杯举上肩，用力向前投。(3)、过小河：将纸杯六个一组摆两排，幼儿跳过小河。小纸杯两排摆，变出
3、一条小河来。这条小河比拟宽，小朋友们能跳过去吗?!.;:*老.师教案网!好，跳的时候要注意两脚并紧一起跳过去，来，开场。(4)、用纸杯搭塔。1、教师示范搭宝塔看，我们还能够用很多纸杯来搭宝塔呢?纸杯口，向下摆，3个一齐排起来;上面两个放中间;最后一个再上来。2、请幼儿操作好，请你们每人拿出一摞纸杯，搭一搭。我们搭的真好，一齐给本人加加油!来，我们挨着的两个小朋友一起试一试，用更多的纸杯，能不能搭一座更大更高的宝塔!下面放4个或5个试一试。纸杯玩累了，请你以最快的速度将它们套在一起，放到小盘里。(5)、纸杯传球：幼儿拿纸杯站成一列纵队，一个一个用纸杯传球。分两组进行比赛。小朋友们站一排，宝贝列车
4、来。看!教师的手里拿了一个什么?如今，我们就用纸杯来传球。注意传球时，两只手拿纸杯，小脚尽量不动，把本人纸杯里的球传到你后面小朋友的纸杯里，不要掉到地上。假如掉下去了，拿起来，继续传。看看那一组最快传到最后的杯子。三、除了这些玩法，纸杯还能够做纸杯娃娃、做飞碟，有好多的用途呢!以后，小朋友家里用过纸杯后不要扔掉，我们能够再来制作玩具。中班游戏活动教案（和纸杯做游戏）含反思这篇文章共3085字。（中班教案（乡土切水果）含反思）：中班教案（乡土切水果）含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿探索、发现生活中水果的多样性及特征，通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣，体会集体合作游戏的快乐，快来看看幼儿园中班（乡土切水果）含反思教案吧。（中班手指游戏详案教案反思（小蚂蚁）：活动意图：手指游戏让孩子的智慧在指尖萌发,只要教师用心引领,就能化有限为无限,让孩子们的十只手指变出无限可能,玩出无限精彩,激发无限智慧,感受无限快乐,变成心灵手巧的