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1、幼儿园中班心理健康优秀教案（播报心情）含反思（中班心理健康优秀教案（播报心情）含反思）这是优秀的中班健康教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、学会恰当的方式帮助和安慰别人，表达本人的爱心。2、能感受别人的悲喜忧伤等情绪。3、培养幼儿与别人共享合作的社会品质及关心别人的情感。4、培养幼儿的尝试精神。活动准备：课件，电视机，话筒，操作卡。活动经过：一、出示电视机，激发幼儿活动兴趣。师：小朋友，今天的天气怎么样?你是怎么知道的?;.;*教师教。案网;有了天气预报真好，我们能够根据天气情况增加衣服，安排活动。教师这里有一台神奇的电视机，不仅能够播报天气，还能播报心情呢!二、播放课件
2、，理解故事内容。1、师：今天，森林里小动物的心情怎么样?可是只要狮子心情雨天，并伴有8级脾气。2、师：雨天是如何的心情?为什么狮子的心情是雨天呢?(课件)3、师：原来狮子生病了，孤孤单单的躺在床上，真难受啊!狮子真可怜，如何才能帮助他呢?请你和好朋友讨论一下，然后来告诉我们。4、师：你有没有碰到雨天心情呢?你是怎么办的呢?有没有谁来帮助你?5、师：森林里的小动物听到了师资心情雨天是怎么做的?(播放课件)6、师：狮子后来怎么样了?晴天是如何的心情呢?7、师：如今狮子的心情从雨天变成了清甜，你们开心吗?狮子的心情为什么会从雨天变成晴天呢?两种心情你更喜欢哪种?8、师：我们都喜欢晴天心情，要是别人是
3、雨天心情，你能如何帮助他们?9、师幼互动：让我们学做小记者去采访一下人家的心情到底是晴天心情还是雨天心情，为什么?该怎么办?你能够去问一问你的好朋友，还能够问问后面的教师。10、播报员：好，森林电视台心情播报开场啦，哪位播报员来播报一下你采访的情况。三、幼儿操作。1、师：教师这里有一些图片，看一看他们的心情如何?选择后面的雨天标记或晴天标记打勾，想一想你能如何帮助他们?(做好的小朋友能够予和你的好朋友讲一讲你得想法。)2、老师讲评。3、总结：人总会有心情不好的时候，但我们不能为一些小事就轻易生气，当别人心情不好的时候，我们能够做很多的事情帮助他，帮助别人就是帮助本人。4、延伸：等会我们到其他地
4、方去看一看，还有哪些人需要我们帮助。活动反思：孩子在活动中能感遭到被尊重，理解，并用不同颜色的心情果表达本人的心情，大胆讲出本人的不开心，在沟通中了解不良情绪对身体是有害的。在游戏中和同伴共享快乐，知道有好的心情才会让子本人变得快乐!快乐才会健康成长。中班心理健康优秀教案（播报心情）含反思这篇文章共2810字。（中班教案（我真棒）含反思）：中班教案（我真棒）含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿借助长积木，保持身体的平衡，并有创意地建构单脚跳的运动场，练习单脚站、单脚跳，能单脚跳过一定的高度与距离，锻炼腿部气力，积极介入活动，不怕困难，敢于挑战，快来看看幼儿园中班（我真棒）含反思教案吧。（中班教案（我的鼻子）含反思）：中班教案（我的鼻子）含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿养成科学用鼻、爱护鼻子的良好习惯，教会保护鼻子的正确方法，了解鼻子，初步认识鼻子的作用，初步了解健康的小常识，快来看看幼儿园中班（我的鼻子）含反思教案吧。