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1、幼儿园大班主题优质课教案（幼儿园的一天）含反思（大班主题优质课教案（幼儿园的一天）含反思）这是优秀的大班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！教学目的：1、培养小朋友对幼儿园活动安排的认知。2、给以后上小学时积累经历，能合理安排本人的时间和学校的活动。3、乐于探索、沟通与共享。4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。教学准备：1、幼儿园生活的各种照片2、活动的时间工示班板教学经过：一、喜欢幼儿园师：我们上幼儿园有几年了。文.章出自屈a教师教.案网你们喜欢幼儿园的生活吗。为什么。二、幼儿园的活动1、师;既然幼儿园那么的好玩，我们都有那些活动呢，我这里有一些你们平常活动的照片你们传过去看一
2、看吧。2、讨论：照片中的小朋友在干什么，我们会在什么时候做这件事的呢。3、出示时间板，师：知道这是什么吗。师：这是我们一日活动的时间表，教师把你们从上午到下午的活动都记录在这张图上了，上午有些什么活动呢，这些活动都是从几点到几点的。中午有些什么活动呢，这些活动都是从几点到几点的，。下午有些什么活动呢，这些活动都是从几点到几点的刚刚我们了解了这张时间表也看了这张照片，你们想仪想你们手中的照片贴在哪个时间段后面是最适宜的。请幼儿本人核对检查，并讲一讲原因。老师再次检查。4、师：我们这张公式板终于在小朋友的帮助下完成了，这些都是我们幼儿园一天的活动，你最喜欢什么活动，(请三四名幼儿回答)如今请你们将
3、手中的小花贴在你最喜欢的活动的后面。哪个活动后面贴的小花最多，有多少，能够用数字几来表示，哪个活动后面贴的小花最多讲明这个活动最受小朋友的欢迎，为什么你们最喜欢这个活动。哪个活动后面贴的小花最少，有多少，能够用数字几来表示，哪个活动后面贴的小花最少讲明这个活动喜欢的人少，为什么。固然有些活动喜欢的人多一些，那能不能老是进行这个活动，有些活动喜欢的少一些能不能取消这些活动，为什么。三、你们喜欢幼儿园再为我们增添些什么活动。四、活动总结。活动反思：在认识时钟的活动中，以往我们的教学方法往往是这样的：老师拿出一面钟，让幼儿看看上面有什么。在幼儿回答的基础上，老师小结。然后让幼儿看一个整点，观察时针和
4、分针所在的位置，告诉幼儿这是几点钟。最后请幼儿拨整点钟。这样的教学活动，教师的主体地位是很明显的，幼儿是机械地学习。大班主题优质课教案（幼儿园的一天）含反思这篇文章共2655字。（大班教案（参观小学）含反思）：大班教案（参观小学）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿观察小学生下课，活动的情况，会主动访问小学生，本人提问，了解小学生活动的有关情况，了解小学生学习，活动的场所和学习常规，养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质，快来看看幼儿园大班（参观小学）含反思教案吧。（大班教案（巧妙的颜色）含反思）：大班教案（巧妙的颜色）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿培养对颜色的兴趣，发展幼儿的观察力和探索能力，通过实验、观察和探索等活动，引导幼儿除不感悟我们的世界有多种颜色，颜色是有趣、巧妙、会变化的，培养幼儿初步使用颜色的能力，快来看看幼儿园大班（巧妙的颜色）含反思教案吧。