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1、幼儿园大班语言教案（落叶）含反思（幼儿园大班语言教案（落叶）含反思）这是优秀的大班语言教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看幼儿园大班语言教案（落叶）含反思！一、活动目的1通过学习散文诗，发展幼儿思维的连动性、灵敏性。2发展幼儿想像力，培养幼儿热爱大自然的情感。3发展幼儿白话，学习运用动词：飘落、爬、躺、坐、游、藏等。4通过倾听老师对图书书面语言的朗读，提升根据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。5借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。二、活动准备1根据散文诗内容画一幅图画。2活动前带小朋友到户外观察落叶，拾落叶。三、活动经过(一)老师和小朋
2、友谈话：秋天到了，树上的叶子有什么变化?引出散文诗的名称。(二)老师有表情地朗读散文，要求小朋友认真倾听，感受散文诗优美的内容。(三)引导幼儿观察图画，经提问帮助幼儿理解散文诗内容。1秋风起了树叶是如何从树枝上落下来的?2树叶分别落在了什么地方?发生了什么事?(四)丰富词汇，找出散文诗的动词，并通过做动作理解动词。(五)启发幼儿想像，鼓励想出各种各样的可能。1树叶还落在什么地方?会发生什么事情?请幼儿模拟散文诗的语言进行讲述。2小朋友想用落叶做什么?(六)教小朋友学习有感情地朗读。四、各领域浸透健康：让幼儿根据秋天的天气变化增加衣服。艺术：配合美工活动，让幼儿用拾回的落叶贴出美丽的图画。科学：
3、让幼儿了解秋天的季节特征，知道秋天是收获的季节。五、生活中浸透通过清扫落叶，培养幼儿爱劳动的良好习惯。六、环境中浸透布置活动室墙面五彩的秋天，让幼儿将户外拾来的落叶、落花等布置于墙上，使幼儿感遭到秋天的美丽景色。七、家庭中浸透家长带领小朋友到公园玩时引导幼儿认识各种树木、落叶，了解秋天的变化。八、活动评价活动反思：散文（落叶）语言优美，很多描绘性很强的句子带有很大的情景性。所以，我以为该语言活动的重点是：引导幼儿理解这些语句，尊重他们在学习经过中的独特体验。因而，在活动开场，我讲：我们在课前采集了很多树叶的图片，一起来看看，欣赏一下好吗?(课件演示各种各样的树叶)我：那么多美丽的树叶，你能用句
4、子来描绘一下吗?孩子们：有红的、黄的、还有绿的，很好看。我：有红黄绿三种颜色，能够用一个词语来讲，五颜六色。我：一片片五颜六色的叶子从树上落下来，闭上眼睛想象一下，像什么?孩子们：像小扇子，像小鸟，还有蝴蝶。我：很多很多的五颜六色的叶子掉下来，又像什么?孩子们：像地毯，还有被子，太漂亮了，我想把它拿来玩玩。经过了上面的铺垫后，我出示散文的图画，结合画面，边引导幼儿观察，边讲述。重点是结合提问，引导幼儿理解一些比喻的句子。如：好似穿着金黄色裙子的小姑娘，飘到屋顶上，屋顶变得金黄，飘到小河里，水面上像漂动着很多小船最后，我带领幼儿一起看画面轻声朗读。孩子们在我的暗示下，朗读时也带着轻柔的舒缓和静谧
5、，整个活动室里流淌着一股优美的源泉。朗读完后，大家都相视一笑。我知道，大家对散文所表达的那种平静和自然美已经有了一定的体会。幼儿园大班语言教案（落叶）含反思这篇文章共3679字。（大班教案（毕业诗）含反思）：大班教案（毕业诗）含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿共同回忆幼儿园生活，感受与小伙伴、教师在一起的快乐依依离别之情，向往小学生活，感受诗歌意境，初步理解诗歌内容，学习有感情地朗读诗歌，感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣，快来看看幼儿园大班（毕业诗）含反思教案吧。（大班教案（狐假虎威）含反思）：大班教案（狐假虎威）含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能根据特定的画面大胆猜想故事中情节的发展，能够用完好、连贯的语言大胆表述，理解故事内容和含义，丰富词语神情活现、摇头摆尾、左顾右盼、半信半疑，能根据故事内容进行表演，体会表演的快乐，快来看看幼儿园大班（狐假虎威）含反思教案吧。