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1、小班亲子游戏教案范文汇总六篇小班亲子游戏教案范文汇总六篇作为一名人民老师，时常会需要准备好教案，教案是教学蓝图，能够有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我整理的小班亲子游戏教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。小班亲子游戏教案篇1活动目的：1、训练幼儿学习躲闪跑，培养幼儿动作的敏捷性、协调性。2、让幼儿同父母一起自制布“老鼠，培养幼儿的动手能力。3、让幼儿同父母一起游戏，加强父母与孩子间的沟通，体验一起游戏所带来的快乐。4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备：1、幼儿自带一支袜子，废旧布条或棉絮若干。2、若干条绳
2、子，4把剪刀，若干橡筋，自制金牌若干枚。3、老师自制的布“老鼠一只，相关的磁带录音。4、场地布置“大森林，大学生打扮的新年老人。活动经过：一、活动导入准备活动：家长和幼儿同教师一起以开火车的方式，进入活动室“大森林：“小朋友，我们的火车来到了什么地方？讲讲你看到了什么？模拟游戏。老师：“在大森林里小动物都想出来做游戏，我们听听是谁出来了？。放录音，老师：“小鸟在与同伴快乐的翱翔，幼儿带着家长学小鸟飞，老师提醒：请鸟爸爸、鸟妈妈和鸟宝宝都快乐的飞起来。用同样的方法，配合录音，学习大象走路、小猫做游戏、小马跑、小白兔采蘑菇等的动作。活动中，让家长都能一起活动起来。引入主题：“小朋友，这么多小动物都
3、出来游戏了，还有一个小动物也十分想来做游戏，我们看看它是谁呢？老师出示已制作好的老鼠：“这只老鼠要和教师一起做游戏，我再请一位小朋友和它一起玩。请一位幼儿和教师玩“踩老鼠的游戏。二、活动经过老师讲解小老鼠的制作经过：，在一只袜子里塞进碎布将老鼠的肚子变的鼓鼓的，袜子前端用橡筋儿系出老鼠的两只小耳朵，再用绳子系住袜子尾部，最后系上一根长绳，老鼠就做成了。动手操作：幼儿同父母一起动手操作，制作“老鼠。老师提醒家长和幼儿：“请家长尽量让孩子本人动手，让我们的小手动起来！。请先做好老鼠的家庭玩踩老鼠的游戏，家长能够加快跑的速度或制造难度，可以交换游戏角色进行游戏。游戏：踩老鼠比赛。“大家玩得真高兴，下
4、面我们以家庭为单位进行踩老鼠的比赛，我们请新年老人来给获胜幼儿颁发金牌：父母与幼儿手拉手，共同牵着“老鼠，做好准备。音乐开场，以家庭为主，想办法踩到其他家庭的“老鼠，音乐停时，看谁踩到老鼠就获胜，并由新年老人颁奖。两遍游戏后，老师：“刚刚小朋友们真能干，踩到了好多的老鼠，还得到了金牌，下面我们改变游戏的规则，比赛中不但要踩着老鼠，而且本人的老鼠不能被人家踩到，才能领奖。游戏再进行三遍，并提醒家长注意根据活动量为幼儿减衣物。三、活动结束小结：“今天，小朋友们玩得真高兴，看看谁获得的金牌最多，让幼儿数数本人的奖牌，并进行比拟评价。歌曲“踩老鼠：“小朋友玩得真高兴，小老鼠也完累了，我们让小老鼠休息一
5、下！教师把今天玩的这个游戏编成一首歌曲，我们和爸爸妈妈来表演唱好不好？歌曲的名字就叫踩老鼠！幼儿同父母一起表演唱“踩老鼠。结束：“游戏我们玩得真高兴，小朋友和爸爸妈妈一起表演唱得真好，你们今天玩得高兴吗？“请你们把本人做的小老鼠带回家，和家里面的爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩，好吗？。幼儿、家长坐上我们的火车离开大森林。活动反思：亲子活动对家园联络起到了推进作用，让家长了解到了幼儿在幼儿园的一日活动情况和活动安排，也使家长了解到了孩子各方面的能力程度。孩子、家长、老师之间有了更深的了解，和更进一步的沟通。小班亲子游戏教案篇2设计讲明：美来源于生活，并高于生活。美术最终也是服务于生活的，固然孩子们还不能
6、理解和明白，但利用简单的材料为生活添加色彩，这也会让孩子们在其中找到很多的乐趣，相框是展示和记录美妙霎时最好的装饰品。我们的亲子园集体照也奕完成，让孩子将本人最喜欢和最难忘的霎时展示出来更增加了他们的兴趣。教养目的：1、动手能力的训练、想象力、创造力的培养。2、父母与孩子的和谐相处，互相了解。活动准备：1、物质准备：集体照，人手一张硬纸板，吸管、各色彩纸、皱纸、纽扣、毛根等。2、经历准备：有撕纸的经历。教养经过：1、活动导入：出示亲子园集体照。2、相框都有那些样子呢？长方形、正方形、圆形3、相框的摆放形式有哪些呢？放在桌子上的和挂在墙上的4、与爸爸妈妈一同商量设计一个最喜欢的相框。5、将照片位
7、置定位好后进行周边的设计，照片所在位置和方式的设计；6、展示作品小班亲子游戏教案篇3看你笑不笑材料：扑克牌玩法：一人用鼻尖和上唇夹一张扑克牌，作出怪样逗对方发笑，并把扑克牌传递给对方。两人互相传递，把扑克牌弄掉的是失败者要表演节目。提示：活泼开朗的性格是在不断的愉快的学习活动中培养的。图画书材料：旧图书，胶水，剪刀，纸。玩法：家长和孩子将陈旧的书整理出来，将旧图书中孩子喜欢的图片剪下来，用一张纸粘贴起来，装订成一本书。写上标题或用图表示他拾到物品。提示：劳动给幼儿创造了动手、动脑的时机，家长应利用幼儿玩的积极性进行爱护图书的教育。洗手帕材料：手帕、肥皂、脸盆玩法：1、幼儿根据节拍做洗手帕、擦香
8、皂、搓手帕、拧手、晒手帕的动作。2、家长提供应幼儿水、手帕让他洗本人的手帕，并帮助别人洗手帕。提示：幼儿的游戏和劳动结合在一起，是非常愉快的。“我本人来不仅培养了幼儿的劳动习惯，同时也学会了帮助别人，对孩子构成独立性有帮助，要坚持让幼儿做下去，对他的劳动习惯大有好处。小班亲子游戏教案篇4教育作用：1、帮助宝宝用已认识的颜色进行点画。2、发展宝宝手部动作。材料与场地：红、黄颜色，设计成形的服装样板图，纸张，音乐。小推车、羊角球、小摇车。活动经过：一、问候光阴：1、接待。老师与宝宝(妈妈爸爸)沟通问候，表示欢迎。2、点名游戏：a、老师向宝宝介绍本人。b、老师用铃鼓轻轻地拍被点到名字的宝宝的手，向他
9、表示亲切问好，鼓励宝宝回应老师的问候，爸爸妈妈帮助宝宝学习问好。c、歌曲（找朋友），稳定孩子情绪。鼓励宝宝跟着音乐本人学着拍节拍，宝宝和爸爸妈妈一起跟老师学唱歌曲。二、运动光阴：老师向宝宝介绍各种小型运动器具，让宝宝讲知名称。爸爸、妈妈带宝宝玩一玩。三、快乐光阴：1、出示游戏材料。提问：“这是什么?孩子学讲：“纸、红色。2、老师示范游戏。将一大张纸捏成纸团，纸团蘸上红(黄)颜料，在画好的衣样上印染。3、爸爸妈妈握住宝宝的手进行印染。4、游戏时，爸爸妈妈帮助宝宝稳固对颜色的认识。四、温馨光阴：亲子游戏“穿新衣1、爸爸妈妈帮助宝宝穿上本人制作的服装。2、随着欢乐的音乐，模拟父母的动作。摆动身体、跳
10、舞、做时装模特等。小班亲子游戏教案篇5小班亲子游戏和孩子一起玩“神奇的口袋教案主要包含了游戏准备，游戏玩法等内容，“神奇口袋游戏是一则训练幼儿触摸觉的游戏，这则游戏是针对幼儿心理特点而设计的，合适幼儿园教师们上小班游戏活动课，快来看看神奇的口袋教案吧。“神奇口袋游戏是一则训练幼儿触摸觉的游戏。这则游戏是针对幼儿心理特点而设计的。十分合适23岁的宝宝玩，还可训练幼儿对看不见的物品的分类。家长在和孩子游戏时可从下面方面着手：1、游戏准备：小口袋1个；各类水果，如香蕉、桔子、苹果、葡萄、橙、柚等等；各类小玩具，如xxxx、汽车、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。2、游戏的玩法如下：(1)家长拿着装
11、满各类物品的口袋念儿歌给孩子听：“神奇的口袋东西多，请你过来摸一摸。并告诉孩子，“请你伸手到袋子里摸一件东西，摸完告诉我(即父母)，你摸到的是什么，但是不许偷看。(2)在幼儿将讲出的物品逐一摆放出来后，家长可提高要求：“请你讲出这些物品属于哪一类?比方香蕉、苹果、梨等等是水果类，手帕袜子属什么类?长毛绒的小兔、小狗又属哪一类?并让幼儿动手将物品归类放置。孩子熟悉游戏后，可让孩子边摸边讲：“这是水果中的梨子。等等。3、家长和孩子玩游戏时应注意：(1)游戏之初最好不要让幼儿区别近似的物品，如橙、柚，而用区别较大的，如苹果、香蕉等等，以后再逐步增加难度。(2)切忌违背规则，让幼儿看口袋，那样就失去其
12、积极意义了。为提高孩子兴趣，家长与孩子互换位置，让孩子提问，家长来摸且回答，最后让孩子鉴定对错与否。在这个游戏中，家长要勤动脑，善动脑，不断丰富“口袋里的“内容，提高幼儿的兴趣，促进幼儿感悟觉，十分是触摸觉的发展。小班亲子游戏教案篇6设计讲明：体育游戏（击倒了）是利用了生活中比拟常见的瓶子，引导宝宝和瓶子一起玩耍。游戏中引导宝宝学习滚球的动作，锻炼宝宝的手眼协调能力，鼓励宝宝大胆地用小手推动皮球，使皮球滚动起来，并击倒放在对面的瓶子，体验游戏的乐趣。教养目的：1练习滚球的动作，训练宝宝手眼协调能力。2体验一物多玩的乐趣。活动准备：塑料瓶子、小皮球若干。教养经过：一动一动、滚一滚1带领宝宝和家长们一起动一动身体，进行热身运动。2出示瓶子宝宝，引导宝宝们带着瓶子宝宝一起做运动。3请家长和宝宝面对面蹲下，之间相距1-2米左右，引导宝宝将瓶子滚到家长面前。主要引导宝宝学习推动瓶子使瓶子滚起来的方法。二滚一滚、撞一撞1出示四个塑料瓶子，摆放成一横排，老师示范滚动皮球击倒瓶子。2家长和宝宝两人一组进行游戏：家长把饮料瓶放在场地一侧，引导宝宝站在距离瓶子1-2米处，拿着皮球滚向瓶子。假如宝宝击中了瓶子，成人要高兴地讲：击倒了、击倒了！3游戏反复进行，可以请宝宝放瓶子，家长击球。温馨提示活动中注意孩子的运动量，适当增加或减少活动的次数。【小班亲子游戏教案范文汇总六篇】