《（精品）关于护士实习个人总结_3.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（精品）关于护士实习个人总结_3.docx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于护士实习个人总结关于护士实习个人总结总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回首、分析，并做出客观评价的书面材料，它能够给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是我为大家整理的关于护士实习个人总结，仅供参考，欢迎大家阅读。关于护士实习个人总结1我病区作为医院的重点科室，率先参加了的活动“优质护理示范病房，6月护士长向全科护士发出了开展“优质护理服务活动建议书并制订了切实可行的施行方案。全体护理人员迅速行动起来，一方面护理部组织护士长及护理骨干参观学习东方医院“优质护理示范病房。另一方面护士长组织科室认真学习（优质护理服务质量标准
2、），对照标准找差距，看缺乏，根据标准定任务，再将任务分配到个人，充分调动全科护士的积极性。在院领导的大力支持和护理部主任的精心指导下，“优质护理服务活动于7月1日正式启动，至今已有3个月。在3个月的时间里，本病区获得了可喜的成绩。一、优质护理工作有条有理活动开展以来，我科大力倡导细节服务，护理工作呈现出崭新相貌，护理工作愈加细致，愈加贴近病人。肛肠科定编床位为38张床位，开放41张床位，3个月床位使用率占100%。为了支持“优质护理服务活动，护理部为我病区新增派护士8名，活动期间科室共有16名护理人员，使床护比1：0.4。为了为患者提供全程优质护理服务，我科将护理人员分为2个责任组，每个责任组
3、的组长为高年资护师，并配有护士。根据我的特点，实行小组责任制，且弹性排班，保证每班至少有两名护理人员在班全程服务，天天在对晨晚间护理，肛肠术后病人伤口熏洗、生活照料上又增加了人力。各班岗位职责明确，责任组长对患者住院期间各个阶段进行评估，根据病人的病情、自理能力及心理需要对患者进行针对性地心理疏导及健康教育，并催促责任护士对各项护理工作的执行情况。二、护理内容多样化3个月来我科护理人员通过各项学习和培训，统一思想，提高认识，有效地提升了护理服务质量。责任组长定期对低年资护士进行基础护理、护理常规、健康教育等护理知识和技术的强化训练。基础护理工作明显比活动前更到位、更精细、更贴切。根据（优质护理
4、服务质量标准），肛肠科加强了各项基础护理，如：为所有病人打好开水、为术后病人协助进水、喂饭、洗漱、入厕、活动、护送检查等；加强了与病人和家属的沟通，对病人从入院到出院各时期、各环节进行健康指导，包括疾病知识、简单治疗经过、各种检查目的、各种功能训练以及饮食与活动的意义等等，使基础护理的内涵到达进一步提升。落实了病房全面巡视，及时知足病人的所需，解决病人存在的各种问题；加强了护理安全工作，对手术病人以及病房潜在的安全隐患进行标识、张贴、口头宣传、交待各种注意事项，进而防备了护理意外过失的发生，及医疗纠纷的发生，保障护理安全，提高了护理质量。三、护患关系和谐短短3个月来，在院部、护理部精心指导下，
5、经过全体护士不懈努力及护理部主任的精心指导，优质护理服务工作获得了显著成效。我科护理人员的服务意识明显加强，基础护理质量不断提高，表扬信从上半年20封上升至80封，入院及出院病人满意度逐月提高，从患者的反应意见中，对护士的主动服务意识和关心照顾表示满意，有的患者甚至讲：“亲生儿女又怎样！四、存在问题与建议在方案施行经过中我们发现，病房护士的整体年龄偏低，他们本质上喜欢做技术操作性强的工作，虽没有直接表示不原意作基础护理，然而，一旦碰到个别患者或家属语言或者行为使护士遭到心理伤害时，他们就难以应对。护士的辛勤工作使患者的利益最大化。同时也向社会传递着和谐的音符，但他们也需要心理支持和社会认同。作
6、为护理管理者要让护士在提供其语言沟通能力，使患者从心理上接受和尊重护士，让患者及家属真正感遭到护士在帮助患者康复中发挥了重要的作用。当再一次写下这句话，已是我在十楼肛肠科实习的最后一日。短短一个月里，我收获了友谊，师情，以及种种感动。记得第一次束压脉带，我笨手笨脚，压脉带的两头总是朝下，违背了操作规则。带教刘教师微笑，不紧不慢地拍拍我的肩膀，“别紧张，做多了就熟了！记得第一次输液，我心里默念着三基操作流程，面对22床貌似惶恐的表情，我一针下去，汗不见回血！刘教师笑着接过来，把针轻轻往前再平推了5毫米左右，ok见到回血了！“大胆点，找感觉！刘教师边写输液巡回卡，边教我经典的六字经。记得第一次单独
7、做静脉输液。12：00，34床刚下手术台，面容虚弱，血管有些塌陷。中午连班的我，端上治疗盘，戴好口罩，认真地去挑战。当我完成整个流程，看到他的微笑，额上已是汗涔涔。人生过多第一次，酸、甜、苦、辣。只要身临其境才可体会。我的人生第一针是22床陈彦超，呵呵第二天我兑现了诺言，一针见血！谢谢你，一定要早日康复，好好孝敬你。关于护士实习个人总结2实习即将结束了，本来迷茫与无知，现如今满载而归。因此特别感谢东莞仁康医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教医院教师对我们的辛勤教诲，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践时机。临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作
8、的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的时机，珍惜与医院教师们这段难得的师徒之情。刚进入医院病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟陌生的状态，也对于本人在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有医院教师为我们介绍医院病房构造，介绍各班工作，带教医院教师们的丰富经历，让我们能够较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是非常繁重与杂乱的，
9、尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入医院病房后，感触又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还能够讲是很卑微，可是透太多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就讲明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完好的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。由于有了临床的实习，我们才更全面而深入的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。到医院病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项基础护理操
10、作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教医院教师“放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼时机，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地考虑各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教医院教师或其它医院教师请教，做好知识笔记。碰到医院教师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向医院教师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士，跟随医院教师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人
11、进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。根据学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上讲，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐步熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过考虑，举一反三。在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，假如用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和明晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多，只是没有必要将它逐一列出，由于我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点
12、线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责！关于护士实习个人总结3实习结束了，本来迷茫与无知，现当初满载而归。因此特别感谢一附院给我们供给了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教教师对我们的辛劳教诲，让我们在踏上岗位之前领有了如此良好的实际时机。临床的实习是对实际学习阶段的坚固与加强，也是对护理技能操作的培养跟锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿爱护这段时间，爱惜每一天的
13、锻炼和自我提高的时机，保重与教师们这段难得的师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的觉得，对护理的工作处于比拟陌生的状态，也对于本人在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有教师为我们介绍病房构造，先容各班工作，带教教师们的丰富教训，让我们能够较快地适应医院各科护理工作。可能尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是非常繁重与混乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，然而真正进入病房后，感触又更深了。确切，护士的活很零碎，很混乱，还可能讲是很卑微，可是透太多数人的不理解，我们发现
14、，护士有着其独特的魅力。医院不可能不护士，这就讲明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，全体环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完好的体系，堪称麻雀虽小，五脏俱全，也正因如此，才华发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。由于有了临床的实习，咱们才更全面而深入的懂得护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确意识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把持透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及终纵目的是培育良好的各项操作技能及进步各种护理工作才干。所以在带教教师放手不放眼，放眼不释怀的带教准则下，我们踊跃
15、努力的争取每一次的锻炼机遇，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基本护理操作。同时还始终丰富临床理论常识，积极主动地思考各类问题，对不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教，做好知识笔记。碰到教师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向教师及的人请教，以更好的加强实践常识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随教师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的懂得，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锤炼我们所学知识的应用能力。根据学校跟病院的恳求咱们踊跃主动地实现了病历的书写，教养查房，讲小课等，这些
16、培养了我们书写、组织、表白等方面的才能。整体上讲，实习期间的第三个播种，也是最宏大的收获：护理操作技能提高了，疾病意识水平回升，各项护理工作逐步熟练，在培养精良的职业技巧程度同时也造就了一种良好的学习习惯，通过考虑，举一反三。在医院实习期间，我们所做的所有都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严厉遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵照无菌准则，严格实行三查七对。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊，针灸门诊等各个科室里，我们都是认真细心的做好各项工作，根据无菌原则，履行查对轨制，培养着良好的工作方式，这应当算的上是第四个收获吧，虽不能讲很大，却也是无比主要，不可或缺的收获。在这
17、段短暂的实习光阴里，我们的收获很多很多，假如用简单的词汇来概括就显得语言的苍白无力，至少不能很准确和明白的抒发我们受益匪浅。收获还有第五、第六点，甚至，只是不必要将它逐个列出，由于我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作立场，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责。关于护士实习个人总结420xx年6月28日，我踏进了福建医科大学附属第一医院.带着彷徨与紧张的心情，开场了为期10个月的临床护理实践。时至今天，实习结
18、束了，本来迷茫与无知，现如今满载而归。因此特别感谢附一医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教教师对我的辛勤教诲，让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践时机。临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我是非常重要的。我倍加珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟陌生的状态，也对于本人在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，带教教师为我介绍病房构造，介绍各班工作，教师们的丰富经历，让
19、我能够较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还能够讲是很卑微，可是透太多数人的不理解，我发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就讲明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完好的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。由于有了临床的实习，我才更全面
20、而深入的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教教师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我积极努力的争取每一次的锻炼时机，如静脉输液,抽血,皮下注射,肌内注射,生命体症的测量,各种注射泵的使用等基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地考虑各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教，做好知识笔记。跟随教师分管病人的同时，还会加强病情
21、观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼所学知识的应用能力。整体上讲，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐步熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯。在医院实习期间，我所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则，严格执行三查七对。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里，我都是认真细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培养着良好的工作方式，这应该算的上是第四个收获吧，虽不能讲很大，却也是非常重要，不可或缺的收获。在这段
22、短暂的实习时间里，我的收获很多很多，假如用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和明晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点，甚至更多，只是没有必要将它逐一列出，由于我知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢附一医院培养我点点滴滴收获时，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责！关于护士实习个人总结5本人通过半年多的护理工作实习，在带教教师的悉心指导与耐心带教下，认真学习（医疗事故处理条例）及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理
23、条例培训，屡次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断加强，依法办事、依法维护本身的合法权益已成为人们的共鸣，当代护理质量观念是全方位、全经过的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因此丰富法律知识，加强安全保护意识，并且能够使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生，理论水平与实践水平有了一定提高，在实习经过中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求本人，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵敏化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计
24、划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，一心一意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富本人的业务知识，通过学，对整体护理技术与病房管
25、理知识有了更全面的认识和了解。关于护士实习个人总结6实习结束了，本来迷茫与无知，现当初满载而归.因此特别感谢一附院给我们供给了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教教师对我们的辛劳教诲，让我们在踏上岗位之前领有了如此良好的实际时机.临床的实习是对实际学习阶段的坚固与加强，也是对护理技能操作的培养跟锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练.尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要.我们倍偿爱护这段时间，爱惜每一天的锻炼和自我提高的时机，保重与教师们这段难得的师徒之情.刚进入病房，总有一种茫然的觉得，对护理的工作处于比拟陌生的状态，也对于本人在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念.庆
26、幸的是，我们有教师为我们介绍病房构造，先容各班工作，带教教师们的丰富教训，让我们能够较快地适应医院各科护理工作.可能尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存.护士的工作是非常繁重与混乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，然而真正进入病房后，感触又更深了.确切，护士的活很零碎，很混乱，还可能讲是很卑微，可是透太多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力.医院不可能不护士，这就讲明了护士的重要性.医生离不开护士，病人离不开护士，全体环境都离不开护士.这琐碎的工作，有着完好的体系，堪称“麻雀虽小，五脏俱全，也正
27、因如此，才华发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用.由于有了临床的实习，咱们才更全面而深入的懂得护理工作，更详细而详尽的了解这个行业.进入临床的第二个收获：正确意识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度.到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把持透彻的是各项基础护理操作.实习的最大及终纵目的是培育良好的各项操作技能及进步各种护理工作才干.所以在带教教师“放手不放眼，放眼不释怀的带教准则下，我们踊跃努力的争取每一次的锻炼机遇，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基本护理操作.同时还始终丰富临床理论常识，积极主动地考虑各类问
28、题，对不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教，做好知识笔记.碰到教师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向教师及的人请教，以更好的加强实践常识与临床的结合.一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随教师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的懂得，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锤炼我们所学知识的应用能力.根据学校跟病院的恳求咱们踊跃主动地实现了病历的书写，教养查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表白等方面的才能.整体上讲，实习期间的第三个播种，也是最宏大的收获：护理操作技能提高了，疾病意识水平回升，各项护理工作逐步熟练，在培养精良的职业技巧程度同
29、时也造就了一种良好的学习习惯，通过考虑，举一反三.在医院实习期间，我们所做的所有都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严厉遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵照无菌准则，严格实行“三查七对.在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊，针灸门诊等各个科室里，我们都是认真细心的做好各项工作，根据无菌原则，履行查对轨制，培养着良好的工作方式，这应当算的上是第四个收获吧，虽不能讲很大，却也是无比主要，不可或缺的收获.在这段短暂的实习光阴里，我们的收获很多很多，假如用简单的词汇来概括就显得语言的苍白无力，至少不能很准确和明白的抒发我们受益匪浅.收获还有第五、第六点，甚至，只是不必要将它逐个列出
30、，由于我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别.总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作立场，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责.关于护士实习个人总结7进入手术室的第一天，教师便对手术室的环境与器械向我们做了具体的介绍，让我认识到了解环境和认识器械的重要意义这并不是简单的参观了解，更重要的是让我们能够在最短的时间内熟悉并把握它，在环境中能够迅速的找到所需的物品！同时也使我们认识到时间就是生命，我们必须争分夺秒！第一次上台做洗手护士，紧张的心理挥之不去
31、，可在带教教师的耐心指导与鼓励下，我很快调整好了本人的心态，从开台开场，到无菌衣与无菌手套的穿戴，到器械的传递，再到上刀片与穿针线等等，工作经过中我愈加懂得了“百看不如一练的含义！巡回护士的工作体验，让我认识到这项工作的重要性，看似简单，其实不然，必须有扎实的理论基础与丰富的临床经历才能更好的完成工作，同时与洗手护士一样，承当着重大的责任与压力。在手术室的实习中，强化了我的无菌观念，增加了无菌原则意识。让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了更深入的认识与了解，使我愈加懂得工作之间相互配合的重要性。手术室的工作让我体会到生命的可贵与脆弱，让我愈加意识到护理工作的重要性。关于护士实习个人总结8我是
32、一名医学专业学生，经过一段时间的实习，我认识到将理论知识与实践结合是一层很重要的环节，对我们医学生以后上岗来讲一个很好的铺垫。因而我将这次的实习做出个总结。临床实习是护理教学的重要组成部分，是护生将所学的理论知识与实践相结合并稳固加深的重要环节，护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和管理。为了进一步加强临床实习教学环节的管理，护理部从多年的带教经历中不断总结完善，确保了带教工作质量的不断提高。详细做法如下：1、护理部合理安排实习科室，专人负责实习带教工作，结合实习大纲要求制定具体的实习进修带教工作规定、实习带教计划、实习轮转表及实习生业务讲座安排。2、同实习学校签订实习带教合同，与实习学生签
33、订实习进修生安全纪律责任书，有违纪者，按规定条款给予相应处理，以确保工作有章可循。3、护理部统一组织对实习进修生进行为期3天的院级岗前教育，内容包括医院大概情况、医德医风、护士素质、规章制度、劳动纪律等；培训结束后严格进行岗前培训考核，合格后方可入科实习；入科第一天由护士长或带教教师进行科室岗前教育，内容包括护理工作制度、病区的环境、专科特点等。4、院级由全院护士长担任教学组成员；科室指定经历丰富、责任心强、具有良好职业道德、较强表达能力及沟通沟通能力的护师实行一对一带教，对实习学生全面负责。5、护理部每月组织业务讲课1次，内容为专科护理知识，要务实习进修生认真做好学习笔记；各护理单元每月组织
34、护理查房、每周小讲课1次。6、护理部不定期检查学生的实习情况，同时检查带教计划的落实情况，做到层层落实，使教与学到达和谐、一致，保证教学质量，防止过失出现。7、实习进修期间定期征求带教教师、实习学生的意见，双向反应，并在实习结束时发放“带教工作评价表，要务实习进修生认真填写，以便不断改良工作，提高带教工作质量。8、实习结束时，各护理单元由护士长及带教教师对实习学生组织考核，记录成绩并作出鉴定，完成教学手册；同时护理部进行护理基础知识等内容的考核，记录成绩并存档，合格者，出具实习鉴定。临床教学质量的高低与严格的教学管理有直接的关系，只要通过我们规范、有力的护理临床实习管理，才使得实习护生的综合能力明显提高，到达理论与实践的严密结合；才使临床实习教学质量得以保证，同时也促进了我院护理质量的不断提高，并遭到了医院、实习学校及实习学生的一致好评，取到了令人满意的工作成效。