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1、关于幼儿教育工作计划模板集锦九篇关于幼儿教育工作计划模板集锦九篇时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为本人下阶段的学习制定一个计划了。好的计划是什么样的呢？下面是我整理的幼儿教育工作计划9篇，希望对大家有所帮助。幼儿教育工作计划篇1一、指导思想以（幼儿园指导纲要）精神为指导，结合本园实际，加强老师培训学习，以幼儿全面、和谐发展为目的，做好保教工作。二、主要内容一、加强师德建设，提高保教质量，逐步提升老师素养。1、组织老师深化学习（幼儿园指导纲要）、（幼儿教育学）、（幼儿心理学）、（万店镇小学幼儿园管理工作方案）、（万店镇小学一日工作规程）等，不断提升老师的理论
2、素养。2、老师间互相帮助、扬长避短，力争每位老师都会唱、会跳、会弹、会画、会手工制作，扎实锤炼老师基本功。3、利用坐班时间，共同讨论幼儿教育方法，每学期至少撰写一篇高质量的幼教论文，每周在本校的校园网上发布一篇关于幼教的文章。4、坚持工作例会制，引导老师关注社会热门和幼教发展动态。5、经常组织园内外观摩活动，园领导和教师共评、互评，充分展现不同的教学风格，不断提高老师的业务水平。6、立足课题研究与实践结合，拟定课题（怎样转变农村家长的育儿观）、（怎样在一日活动中培养孩子的规则意识），制定学习内容并积极开展活动。7、本学期开展老师优秀备课笔记评选活动。8、继续发挥家长和社会的广泛监督作用，进一步
3、规范我园的教育行为。二、组织丰富多彩的教学活动，注重经过与施行，全面提升教学质量。1、各班合理制定学期教学计划，要求班级计划有可操作性和实效性。2、组织有效教研活动，加强游戏、音乐、美术、手工的教学督导力度，注重幼儿的全面发展。3、深化开展早期阅读教育工作，增设经典诵读课程。4注重孩子的心理教育，让他们敞开心扉，擅长表达。5、开展丰富多彩的教学活动，给每位幼儿提供自我展示的时机和条件。三、密切家园联络，加大互动力度，构成有效的家园合力。1、明确各自的职责，加强沟通与合作，构成强大的合力。2、请家长走进课堂体验并与老师共同讨论幼教工作。3、广泛开展家园互动和亲子活动。4、继续坚持家长联络制度。三
4、、详细工作安排二月份礼仪月：1、召开幼儿园教职工会议，安排开学工作。2、全面整理环境卫生，营造宣传气氛。3、发放教材和教学资料，发放（万店镇小幼儿园家长工作须知）、（万店镇小学幼儿园教学内容与进度表）。4、给新入园的走读幼儿办理学生证，家长需持证签字接走幼儿。5、对幼儿进行常规训练，培养孩子的安全意识和自我保护意识。6、开展文明礼仪专项教育活动，让每位幼儿会问候，会使用礼貌用语。7、制定幼儿园及班级工作划。8、启动幼儿操。三月份孝心月1、教授新幼儿操，规范动作与要求。2、结合“三八妇女节开展“我讲孝心活动，各班上交（家园活动方案）。3、初定“六一汇演节目，并开展训练。4、教学月查。四月份亲子活
5、动月1、组织各班亲子互动活动，各班上交（亲子互动活动方案）。2、组织观摩课、教学评选活动。3、教学月查。五月份才艺积累月1、迎接“六一准备工作，精心组织“六一汇演节目。2、举办幼儿画展。3、课题研究（怎样转变农村家长的育儿观）、（怎样在一日活动中培养孩子的规则意识）。4、开展经典诵读评选活动，中班以诵读古诗为主，大班和学前班以诵读（三字经）为主。六月份展示月1、举办“六一汇演，请家长观摩。2、组织期末展示活动。3、老师基本功展示。4、各班评先“好宝宝。5、上交教学论文。6、各班进行学期工作总结，撰写并上交工作总结。7、优选老师在校园网上发布的文章，并进行评选。8、安排招生工作。9、安排放假工作
6、、采集教学资料和贵重物品。幼儿教育工作计划篇2幼儿园的思想品德教育是通过一日生活的各个环节和各种活动进行的。重点是培养幼儿最基本的思想行为习惯，使幼儿的品德和性格构成有个良好的开端。应从幼儿的身心发展特点出发，并体现该阶段教育的整体性和连续性。为此，我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、对同伴友爱、富有同情心，积极主动、遵守纪律、诚实、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感和习惯的教育。本学期思想品德教育的目的和要求制定如下：一、进行礼貌待人，讲文明、守纪律的教育主动有礼貌地称呼本人所接近的人，并主动热情使用礼貌用语。根据各班实际，对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。尊敬长辈，愿意为他们做事
7、。1、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则，能够控制本人的行为。2、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花草等。3、离开集体或家长要打招呼。二、有目的、有计划地培养幼儿具有友爱辞让，诚实的优良品质1、培养幼儿对同伴友爱相处，讲话和气,关心小朋友，愿意帮助比本人小的有困难的小弟弟、小妹妹。2、逐步学会本人解决相互之间的纠纷。发生争论，讲道理，不动手、不骂人、不欺负小朋友。3、相信本人的气力，做事有自信心，学会自我保护。4、讲实话，做错了事敢成认。三、爱父母、爱老师、爱集体1、“三八节爱老师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小红花送给妈妈。2、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬
8、父母、关心父母，愿意帮助父母做些事。3、知道教师工作辛苦。能尊敬教师，帮助教师，遵从教师教诲。4、知道本人是集体一员，积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。5、有初步的集体荣誉感。四、培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格1、积极主动和小朋友交往。培养幼儿对周围的事情感兴趣，敢于讲出本人的想法。2、积极愉快参加班内、园内的各项活动，引导幼儿自由表现本人的兴趣和喜好。3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误，不耻笑别人。五、进一步扩大幼儿的社会生活接触面，使他们获得社会的最初印象。向他们进行革命史教育，激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会-义的情感萌芽1、他们讲解祖国
9、物产、领他们观察祖国的河山，给民族、革命传统、社会-义建设的成就，认识国旗、国徽、国歌、首都北京。有初步的爱国观念和爱国情感。2、了解先烈事迹，初步懂得学先进、爱模范。3、了解我国和当地习惯，知道一些节日，如儿童节、妇女节、劳动节等，通过节日活动产生对劳动者的尊敬，激发爱国情感。六、运用符合幼儿思想特点的生动、形象方法，向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理，提高他们的道德认识，使幼儿能获得最最少的是非观念。1、“三月十四植树节，对幼儿进行绿化保护环境，爱护草坪，不摘花的教育。2、具有初步评价别人的行为，愿意学习同伴的优点，不嘲笑别人的缺点和缺陷;本人有进步不骄傲，愿意克制缺点。3、初步分清好与
10、坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的典范，不学不模拟不良行为。4、要把培养幼儿道德情感、训练道德行为习惯与构成道德观念严密结合起来，努力实现幼儿园思想品德培养目的和要求。思想品德教育的管理经过一、各班制定思想品德教育工作计划。首先园领导制定好切实可行的计划，各班教师根据园思想品德计划结合本班实际，制定行之有效的班级德育计划。二、保证思想品德计划施行。制定计划是为了施行，这是思想品德教育的关键环节。组织气力，通过各种途径贯彻计划，认真做好指导和协调工作，寓思想品德教育于各种活动中，并认真检查和总结。三、加强对班主任和家长工作管理。选择配备思想好、身体健康、教育效果好的班主任。
11、不断提高班主任的思想和业务水平，支持和检查班主任。四、密切幼儿园和家长关系。定期做好家访和召开家长会，将幼儿园教育与家庭教育统一起来。共同实现思想品德教育任务。2015年幼儿园思想品德教育工作计划的延伸阅读工作计划的写作注意事项不管哪种计划，写作中都必须注意把握下面五条原则：第一，对上负责的原则。要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神，反对本位主义。第二，切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准，既不要因循守旧，也不要盲目冒进。即便是做规划和设想，也应当保证可行，能基本做到，其目的要明确，其措施要可行，其要求也是能够到达的。第三，群策群力的原则。要深化调查研究，广
12、泛听取群众意见、博采众长，反对主观主义。第四，突出重点的原则。要分清轻重缓急，突出重点，以点带面，不能眉毛胡子一把抓。第五，防患未然的原则。要预先想到实行中可能发生的偏差，可能出现的故障，有必要的防备措施或补充办法。幼儿教育工作计划篇3设计意图：环境中的快、慢无处不在，车速有快慢，动物行走有快慢，就连吃饭、洗手、穿脱衣服的速度也有快慢。让幼儿在关注周围快慢现象的经过中引发感悟事物差异的好奇心，考虑为什么有快有慢，如何使“慢变得“快?逐步了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，进而养成良好的行为习惯6、小雪花；高高兴兴迎新年过年从来都是和快乐密切联络在一起的，中国年更是离
13、不开喜洋洋的红窗花、对联、红包、礼物等等，而红色又是大都数孩子喜欢的颜色。我们设计的活动就是要以这些孩子最喜欢的事物为切入点，让孩子发现美无处不在，而且愿意主动去发现美、创造美。与此同时，什么是中国年也就尽在其中了。四、律动工作1、进一步提高老师的保育意识，和保育员一起做好各项卫生工作，并配合保育员做好消毒等工作。2、创设良好舒适的生活、活动、游戏环境，并及时更换活动材料。3、加强保育意识，耐心做好保育工作，在生活上关心照顾幼儿大便、进餐、午睡、喝水、疾病等。4、察言观色，注重幼儿的心理活动，发现问题及时解决。教学进度表幼儿教育工作计划篇4本学期，我们从本园幼儿的实际出发，进行了幼儿文明礼仪教
14、育的探索，力求通过幼儿园、社会、家庭的密切配合和共同努力，在文明礼仪教育上获得突破，并以此带动幼儿礼仪教育工作的开展，为了进一步开展幼儿文明礼仪教育，特制定下面计划。一、工作目的1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动，加强幼儿的亲身体验，使之内化为本人的行为。2、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动，使幼儿养成良好的文明礼仪习惯。3、通过评选“文明小天使树立典范，促使幼儿自觉遵守幼儿文明礼仪行为规范。二、详细措施制订文明教育计划，有目的、有计划、有步骤的进行文明礼仪行为常规教育，并通太多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练，在一日活动中浸透和通过专门的教育活动，帮助幼儿理解（幼儿文明礼仪行为
15、规范）内容，把握文明用语、礼仪示范动作，使每一位幼儿都认识行为规范，文明礼仪的内容和教育意义。班上有考核记录，幼儿园组织复查和考核，使幼儿愿意按（规范）的要求指导本人的行动，最终构成自觉地、比拟牢固的良好行为习惯。1、创设文明礼仪良好环境气氛。根据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或警示语；在语言角投放文明礼仪行为规范图片。2、开展文明礼仪教育主题活动根据每月主题每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动，丰富教育教学形式，使幼儿在丰富多彩的活动中，能够全身心地投入，通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做，使幼儿的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。3、规范训练文明礼仪评选竞赛活动。每
16、周开展“文明小天使评选活动，通过以幼儿主体的互相监督和自我教育保证幼儿的文明礼仪良好习惯的培养和提高。4、与家庭教育、社会教育结合。通过家长园地及文明礼仪环境设置，了解幼儿文明礼仪教育的重要性，以身作则，并积极配合幼儿园，培养幼儿的文明礼仪行为规范。三、月份工作安排文明礼仪教育研究常规工作：在一日活动各环节浸透文明礼仪规范的养成教育；“文明老师、“文明小天使、“文明家长；创设文明礼仪良好环境气氛布置有关的墙饰、展版、宣传标语、警示语；做好与家庭的沟通、配合；每月一次教育教学活动观摩。九月份1、幼儿文明礼仪教育活动重点是教育幼儿如何从自我做起，做一个文明礼貌的小标兵。2、学习（文明礼仪童谣）（走
17、路歌）3、进行研究小结：从学习中引导幼儿讨论儿歌的好处，我们要做一个文明礼貌的好孩子。十月份1、制订幼儿园礼仪教育计划、班级礼仪教育计划。2、继续学习儿歌（站立歌）和（起立歌）。3、进一步教育幼儿懂得养成讲礼貌的好习惯，在学习（排队歌）。十一、月份1、幼儿文明礼仪教育活动重点是“尊长互敬我先行，并举行相应的幼儿竞赛活动；进一步学习（走路歌）（洗手）（起床）。2、进行研究小结：讨论幼儿文明礼仪的好处，共享幼儿文明礼仪培养的途径和方法，鼓励幼儿自编文明礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动等。十二月份1、幼儿文明礼仪教育活动重点是以“颂扬文明礼仪为主题开展教育教学活动，继续学习（走路静悄悄）（甜嘴巴）
18、。2、进行研究小结：讨论幼儿文明礼仪教育目的、文明礼仪规范的完善，共享文明礼仪的重要性。一月份1、温习幼儿文明礼仪教育经历的总结。2、进一步加深对礼仪教育的学习，最后完成（拍手歌）、（进餐礼仪歌）。3、温习稳固加深这几个月的学习。幼儿教育工作计划篇5一、指导思想坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则，通太多种传播途径和手段，在广大师生中深化开展健康教育工作，培养幼儿的各种有益于本身、社会和全民族健康的行为和习惯，普及卫生科学知识，倡导文明、健康、科学的生活方式，不断提高全体师生的卫生知识水安然平静自我保健能力，进而到达预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。二、工作
19、目的1、促进幼儿身心健康发展，保证幼儿们具有旺盛的精神、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，加强体质。2、培养幼儿正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让幼儿知道暴饮暴食的危害。3、围绕重点疾病防治，进一步建立、健全健康教育网络，广泛开展形式多样的健康教育活动。知足师生不断的自我保健需求的健康教育体系，提高维护健康的意识，把握维护健康的知识、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，促进师生健康水平不断提高。三、建立健全健康教育组织机构为加强对办事处的健康教育工作的领导，成立幼儿园健康教育工作领导小组，负责健康教育工作的组织、领导和协调。
20、组长：xx副组长：xxx组员：xxx四、主要工作措施一加强心理健康教育1、以课堂为主渠道，将心理健康教育浸透在各学科教学中。同时开发园本课程，开设心理健康课就心理知识教授而言，主要本质是根据幼儿年龄特点和心理实际需要，适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的知识。这种课上教授的不是心理科学的系统知识体系，而是将有关心理科学的理论和技术化为幼儿自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法，帮助幼儿更好地认识、把握本人的心理更自觉的维护和增进本人的心理健康。2、专题的心理讲座结合幼儿园的教育主题以及幼儿学习生活的实际情况，进行定期和不定期的专题心理讲座，教授心理学
21、知识和心理调试的方法的运用，增进幼儿对自我心理健康的关注，促进幼儿健全人格的构成，教育幼儿不仅要成材而且要成人。3、开展心理咨询和心理辅导，加快心理档案建立通过观察和一系列地心理测试，帮助幼儿建立心理档案，这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科老师根据幼儿地心理特点进行教学，还有助于家长的家庭教育。为幼儿提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所，要鼓励幼儿有问题和困惑的要向心理教师请求帮助，要知道走进心理咨询室不是一种见不得人的事情，而是一件快乐的事情，也是一种难得的享受？4、各班级选择心理委员配合幼儿园的心理健康教育工作心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地幼儿来承当，一班选两名男
22、女生各一名，这些幼儿要观察实际情况并且及时地向幼儿园地心理教育人员反映这些情况，有助于班级心理教育个别进行和集体进行，是心理工作人员和幼儿保持密切地联络，更有利于心理教育工作地更好地施行和顺利发展。5、心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放，这为幼儿进行自我心理教育提供有利地场所，也是扩大幼儿地阅读范围和加强幼儿学习兴趣的途径之一。二加强生理健康教育1、加大力度做好宣传工作及时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达，做到人人皆知；发动全体全体师生积极介入双创工作宣传栏、黑板报、健康教育专栏的资料采集，利用各种宣传方式对广大老百姓进行双创工作重要意
23、义的宣传以及健康知识的教育。2、继续开展卫生创立与检查评选活动开展各类卫生创立活动，组织德育处天天对各班级的卫生工作进行检查、评选，做到天天检查、周周评选，月月赏罚，不断提高环境卫生质量。做好总结材料。3、持续加强健康教育工利用世界卫生日、世界无烟日、爱国卫生月等机会，组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动，广泛宣传卫生创立及卫生防病常识和保健知识等，提高广大观大师生的卫生意识和自我保健能力。组织好爱国卫生月活动，掀起爱国卫生运动的高潮，使爱国卫生工作深化民心、家喻户晓。4、加强反吸烟宣传活动。积极开展吸烟危害宣传，充分利用黑板报、宣传窗等多种形式，经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣传。积极开展无
24、烟家庭、无烟单位创立评选活动，张贴禁烟标志。5、加强对重大传染病防治知识的教育活动。积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的健康宣传。深化开展预防艾滋病宣传教育工作。发现疫情及时上报。6、开设健康教育课，注重培养幼儿养成良好的卫生行为。幼儿健康知识知晓率90%，健康行为构成率80%。要结合幼儿心理和生理特点，开展形式多样、生动活泼的健教活动，设立卫生监督岗，实行卫生流动红旗评选等，促进幼儿健康意识的提高，使幼儿养成良好的个人卫生意识行为、习惯。幼儿教育工作计划篇6一、班级情况分析经过大班上学期的学习，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，十分是在体能、语言
25、表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。初步构成个性并表现出明显的个体差异，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群，自顾自，有独占习惯，同情心、责任感比拟缺乏。二、幼儿发展目的(一)健康领域1、适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。2、独立喝水、进餐、洗手、入厕，穿脱的衣裤、鞋。正确引导幼儿学会叠被子。3、了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，懂得自我安全保护。4、愿意和同伴参加体育活动。(二)语言领域1、坚持用普通话与人沟通，表达本人的爱好与需求。2、学习平静地听别人讲话，养成良好的倾听习惯。3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，表达本人的认识和感受，养成良好的阅读习惯。(三)社会领域1
26、、按时来园，能积极参加幼儿园的活动，有事要做到向教师请假2、愿意和同伴一起游戏，尝试学习共享等待，体验其中的快乐。3、在成人启发下学习关注别人明显的情绪表现，学习关心别人，学习求助和感谢。4、学习接受教师的建议和批示，在集体生活中遵守基本规则。(四)科学领域1、在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。2、愿意用多种感官感悟周围的物品、现象。3、喜欢操作、摆弄。4、亲近大自然，喜欢与学习爱护周围的植物，动物。(五)艺术领域1、在成人引导下，能逐步注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用本人喜
27、欢的颜色、材料和工具进行美术活动，用画、剪、贴、撕等技能表现本人对美的认识。4、用自然的声音唱歌，用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，喜欢和教师、同伴一起做音乐游戏。三、工作重点1、本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一，加强幼儿前阅读、前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。2、以幼儿建构教材为主要参考资料，根据本班幼儿的实际发展水平，确立相应的教育目的和要求，选择既合适幼儿的现有水平，又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式，精心加以组织。3、擅长发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题
28、，借鉴方案教学进行生成教育活动，引导幼儿用多种感官去感悟事物，采集信息，鼓励幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到知足，得到愉快的体验，并在活动中逐步构成合作探究的师生互动。4、注重区域活动的开展，进一步考虑与尝试将区域活动与主题活动融合，开掘各个活动区活动的教学潜能，注意活动材料的多领域经历的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料，注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性，科学地评价与指导幼儿，使幼儿学会主动发现并注重在学习经过中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。四、详细措施1、在一日活动的各个五一节中注意各类学科知识的浸透教育，并在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感。
29、2、加强常规训练，培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。3、适当的增加知识学习的比例，以做好幼小衔接工作。根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求，老师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改良和提高教学质量。4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面能力的发展。5、有针对性的、灵敏的制定教育教学计划，注重对幼儿的培养，使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪，促进幼儿的自我表现与人际交往。6、结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的游戏环境，开展受幼儿欢迎的游戏活动。五、家长工作1、向家长介绍班务工作计划，获得家长对班级工作的理解和支持，为更好的施行幼小衔接方案打下基础。2、要求家长
30、配合幼儿园，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。4、坚持每月及时更换“家长园地，向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导，定期了解幼儿在家里的各种行为习惯，并鼓励家长介入班级教学。6、鼓励家长积极参加各种班级活动：“三、八节爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动等。六、每月工作安排略幼儿教育工作计划篇7幼儿健康教育是以健康为目的，以卫生科学、体育科学为内容的教育，也是向幼儿进行保护本人身体和促进心理健康的教育。小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟，各个组织都娇嫩，其身体素质还相当薄弱;同时，他们又处于生长发育特别迅速的时期，这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。老师为他们提供良好的
31、保育和教育则有利于幼儿构成有益终身的健康行为方式。首先：在幼儿健康教育的经过中，必须丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，进而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。能够用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培养习惯等方式进行。其次：在幼儿健康教育的经过中，要发挥健康教育的各种功能。1、结合日常生活进行日常生活每一个环节都有能够用来对幼儿进行健康教育。例如：如何上厕所，就能够随机进行;又例如：自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行浸透。体格锻炼通过早操、体游、运动器材等进行2、与其他学科结合进行使其变得生动活泼，符合幼儿心理特点。例如：将健康知识
32、用儿歌形式教授等最后：在培养幼儿健康行为经过中，要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的构成，“大家都这样，我也要这样。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得全面的健康教育。幼儿教育工作计划篇8幼儿教育工作行动计划20xx20xx学年度第一学期一、工作目的：以“城区幼儿园在规范中发展、农村幼儿园在发展中规范为方针，以提高幼儿教育教学质量和办园效益为中心，以办人民满意教育为目的，构成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会气力办园为主体，促进我县幼儿教育事业健康、稳定和可持续发展。二、工作任务1、加快公办幼儿园的建设与发展，充分发挥公办幼
33、儿园的示范作用。2、稳步提高幼儿入园率。三岁学龄前幼儿入园率在60%以上，学前一年教育普及率达80%以上。3、依法行政，规范民办幼儿园的办学行为，及时有效整改不合格幼儿园和取缔非法幼儿园。4、积极推进民办幼儿园的建设与发展。5、努力办妥家长函授学校。6、大力发展农村学前一年教育。三、措施一加快促进公、民办幼儿园的建设与发展。1、学习宣传（幼儿园教育指导纲要试行）、（幼儿园规程）、（幼儿园管理条例）和（中小学幼儿园安全管理办法）精神，大力宣传幼儿教育工作的意义，大力营造有利于幼儿教育发展的社会环境。开学初，各幼儿园要利用宣传条幅、黑板报进行一次幼儿教育宣传。2、每周安排开展形式多样的教研活动，不
34、断创新幼儿园教科研工作，改变教学方式，创设符合幼儿特点的丰富多彩的一系列室内外游戏活动，提高保教质量。11月举行亲子游戏运动会。3、丰富家长学校活动形式，提高家长育儿水平，让家长了解早期教育的重要性。今年9月各乡镇中心小学、公办幼儿园利用宣传栏出一期关于学前教育的专题，宣传早期幼儿教育的重要性，改变家长教育观念，重视早期幼儿教育；12月邀请省或市教育专家到幼儿园进行家庭教育专题讲座。4、优化环境建设，浓厚育人气氛。幼儿园的环境创设要符合幼儿情趣，符合幼儿心理特点，要做到让每一片树叶传情，每一面墙壁讲话。二稳步提高幼儿入园率。1、支持社区、乡村创办民办幼儿园，通过扩大民办幼儿园的办学规模，促进幼
35、儿入园率的提升。2、开展社区宣传活动。今年12月公办幼儿园和各乡镇中心小学组织幼儿园老师、幼儿入社区，开展成果展示活动，宣传早期幼儿教育的优越性和重要性。三规范民办幼儿园的办学行为，提高办园水平。2、切实加强民办幼儿园的宏观管理。各乡镇中心小学在学期初要将民办幼儿园的工作安排纳入学校学期工作安排中，安排有幼儿教育经历的专人负责，要科学、规范，做到有考评、有赏罚，切实担负起本乡镇民办幼儿园的管理责任。各乡镇中心小学每月最少安排一次对所管辖的民办幼儿园内部管理进行检查和指导，重点是计划的制定和落实。今年9月各乡镇中心小学对辖区民办幼儿园进行一次全面的登记注册工作，并在10月初把登记注册统计表交教育
36、股。四努力办妥家长函授学校。发动广大家长积极参加家长函授学校，提高家长育儿水平，充分发挥家庭教育在促进下一代全面发展中的功能和作用。12月聘请省函授学校专家授课。五大力发展农村学前一年教育。1、成立幼儿教学教研组，把学前班教学研究纳入学校教研范畴。城区、乡镇中心小学、村小、初小每月至少开展一次学前班幼儿教学研究活动。2、在学前班幼儿教学管理上应把小学教育与学前教育区分开，禁止教学内容“小学化。4、加强学前教育督导和检查。各中心小学每月至少一次对学前教育进行督导和检查，机关干部在周三下乡听课时应兼顾学前教育。附：工作安排表附：工作安排表月份工作安排责任单位九月出一期关于学前教育专题公办幼儿园、各
37、乡镇中心小学幼儿园登记注册工作教育股、各乡镇中心小学十月对上等级幼儿园发证、颁牌教育股举行结对帮扶献爱心活动公办幼儿园、新城、池江中心小学十一月举行亲子游戏运动会公办幼儿园、各乡镇中心小学对非法幼儿园登记造册各乡镇中心小学、教育股十二月“开展社区宣传活动公办幼儿园、各乡镇中心小学聘请省或市函授学校专家授课公办幼儿园。幼儿教育工作计划篇9幼儿期是思想品德教育的启蒙时期，良好的思想品德行为习惯对幼儿构成健全的人格起着重要的作用。（幼儿园指导纲要(试行)）中指出：“幼儿园品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。遵循幼儿道德品质和行为习惯构成的规
38、律，在坚持体、智、德、美全面发展的基础上，结合五大领域的教学活动和日常生活，注重把德育有机和谐地浸透到幼儿日常生活的教育中去，促进我园幼儿健康、和谐地发展。一、加强师德建设师德是为师之本，当一个老师的学识、能力基本稳定之后，决定其教育效果的最重要的因素是师德，提高师德整体水平就成为老师队伍建设的首要工作。1.结合上级文件精神，组织全体老师学习（教育法）、（老师法）、（幼儿园老师职业道德规范）和“双十禁令等法律法规和行业规范，广泛开展职业道德教育。2.组织各种活动，提高老师以德治教的自觉性，开展“争做师德标兵主题演讲活动，力争构成爱生敬业，乐于奉献，团结协作，教书育人的职业道德，进而建立和谐的师
39、幼关系。3.每班在学期初制定班级德育计划，并把详细内同落实到日常工作中，期末每位老师书写一篇德育总结。定期听师德报告会后，每位老师要写师德学习心得体会，以提高本身的道德情操。二、重德育培养，奠定幼儿品德构成的初步基础。1.把德育教育贯穿于各种教育活动中在开展幼儿园德育活动时，要把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体。德育活动要改变形式化、单一的现状，与各科活动有机整合，开展综合性活动，要走到儿童生活中去，重感悟、体验，并充分释放儿童的生命潜能，激活创造精神，注重培养幼儿探究性研究、终身发展的能力，使幼儿在活动中学会做人与处世。2.要根据独生子女的身心特点因材施教由于每个幼儿的家庭教育影响的
40、环境和方式不同，他们对老师的教育方法可以能会产生不同的反响，这就要请教师必需要了解幼儿的不同心理特征，采取有效的方法进行有的放矢地教育。3.以赏识教育促孩子的德育发展运用丰富多样的赏识方法给予孩子肯定和鼓励。一个鼓励的眼神、一句赞扬的话语、抚摩一下孩子的头或给孩子一个微笑。孩子就在不断的赏识中，稳固着良好的行为习惯。三、开展家园同步教育，将德育延伸到家庭。对幼儿进行德育教育，不能单靠幼儿园一方面的努力，必须保持教育的一致性。因而，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育，促进幼儿的健康成长。我们通过家园联络手册、家长园地、园报、家长会、家长开放日及家园联谊活动来进行教育。如今的孩子自私、任性、蛮横的有很多，我们将通太多种渠道，要求家长树立正确的教育思想，多给孩子有利于加强集体观念、劳动观念的实践时机，培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰辛朴素的好思想及初步的劳动习惯。家长、老师必须行为正确，做幼儿的典范。家长和教师要不断加强本身修养，严格要求本人，以身作则，要求幼儿做到的事，本人要先做到，不许孩子做的事，本人坚决不做，要用本人的言行为孩子创造一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康发展。【关于幼儿教育工作计划模板集锦九篇】