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1、散步原文及阅读答案散步原文及阅读答案现如今，我们经常接触到阅读答案，阅读答案是老师进行阅卷打分时的参考，有着不可或缺的作用。大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗？下面是我整理的散步原文及阅读答案，欢迎大家共享。散步原文及阅读答案1散步我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我讲，正由于如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她如今很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方早春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的
2、淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙忽然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。我们都笑了。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯遵从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯遵从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，由于我伴同他的时日还长。我讲：“走大路。但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走
3、小路吧。她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整洁的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。母亲对我讲。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲固然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子固然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是渐渐地，稳稳地，走得很仔细，好似我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。1、概括文章的主要内容。作者通过取祖孙三代一家在田野里散步这个生活侧面，生动地展示这一家人互敬互爱，和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。2、母亲为什么想走大路？儿子为什么想走小路
4、？面对母亲与儿子的分歧，作者如何做的？母亲想走大路是由于大路平顺，好走，母亲腿脚已不方便；儿子想走小路是由于小路有意思，有趣，孩子自然是喜欢。由于作者伴儿子的时间还长，父母已是风烛残年，想孝敬，时间也不多，当两头无法兼顾时，应该顾老的一头，可见作者对母亲的尊敬和孝敬的心。3、“这一切都使人想着一件东西生命。请简单谈谈作者对“生命的理解生命是如此的脆弱而又如此的坚强.4、下列各句中加点的词语能否与括号内的词语换用?为什么?(1)春天总算来了，我的母亲又熬过了一个严冬。准确传神地写出了母亲忍耐痛苦度过严冬的困难，又写出了“我为母亲最终平安无事而庆幸的心情。2但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还
5、是走小路吧。动作描写，生动形象地写出了老人对孙子的疼爱3但我和妻子都是渐渐地，稳稳地，走得很仔细，好似我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。这两个叠词把“我的小心翼翼描写得非常逼真，写出“我对母亲的体贴和关心，惟恐母亲有闪失。5第段划线的句子属于什么描写？在文中有什么作用？景物描写，突出早春蓬勃旺盛的生机，使人感到生命的存在，生命的召唤，渲染了一家人散步时的欢乐温馨的气氛，表现了我对生命的热爱，衬托了我为熬过了严冬的母亲的生命将会获得新的活力而喜悦的心情。突出早春蓬勃旺盛的生机，使人感到生命的存在，生命的召唤，为后文作铺垫。6第段中画线句子反映了人物品质，体现了的家庭关系。7文末一句“好似我
6、背上的同她背上的加起来，就是整个世界，有什么弦外之音？请简单讲一讲。从字面上看,形容他们走得非常小心,由于走得是小路,惟恐哪一步有闪失。这个形象很有象征意义.中年的责任,既要奉养老一代,又要抚养下一代,一个家庭是这样,一个民族,一个国家也应该是这样。人到中年，肩上负着的是承前启后的责任，对生活对家庭应当有一种责任感。散步原文及阅读答案2散步我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我讲，正由于如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她如今很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人
7、挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方早春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙忽然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。我们都笑了。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯遵从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯遵从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终
8、不愿意。我决定委屈儿子，由于我伴同他的时日还长。我讲：“走大路。但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整洁的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。母亲对我讲。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲固然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子固然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是渐渐地，稳稳地，走得很仔细，好似我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。阅读答案：一朗读全文。题目“散步是从文章主要事件的角度确定的，你觉得这个标题好吗？请你换一个角度为
9、本文拟一个标题，并讲讲你的理由。答：此题在标题上做文章，意在整体把握课文内容，也是揣测标题艺术。第一问，能够回答“好，可以以回答“不好，只要言之成理。另拟标题，能够各显神通，拟好后，沟通一下，互相评判，鼓励创意。二“我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子但我和妻子都是渐渐地，稳稳地，走得很仔细，好似我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。讲讲你对这段话的理解，并与同学沟通。答：此题要求理解语句的深层含义，重点应放在“整个世界四个字上，兼及其他。答案参见“问题研究之三。三下面这篇短文也是讲三代人的故事。与课文比拟，哪个故事更感动你？讲讲你的理由。（三代）一文略答：（三代）与（散步）主题相近，又有差异，情节则差异较大。此题作比拟阅读，培养鉴赏能力。阅读是个性化行为，“感动这种情感更是个性化的，讲（散步）更感动人，能够；讲（三代）更感动人，可以以，能言之成理就好。老师应引导学生正确把握两篇短文的主旨，（三代）讲的是，宁可本人受伤，也要保护一老一小；（散步）讲的是，孝敬第一。衡量作品，也要从社会价值上去考虑。【散步原文及阅读答案】