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1、31人教版下学期期中考试八年级语文试卷带答案31人教版下学期期中考试八年级语文试卷带答案一、基础知识及其运用每题2分，共20分1、下列加点字的注音完全正确的一项是A.绯红fi不逊xn解剖fu抑扬顿挫yB.描摹m侮辱w发呆lang深恶痛疾aC.禁锢g犀利x闪烁shu广袤无垠moD.彷徨fng鞭挞t害怕qua长吁短叹x2、请选出下列词语字形有误的一项A.标致托辞粗制滥造正襟危坐B.奥秘狼藉诚惶诚恐无可置疑C.萧瑟裸露不可明状莫衷一事D.挑衅牟取冥思遐想任劳任怨3、下列词语解释有误的一项是A、不逊：无礼。逊，谦逊晏如：安然自如的样子B、睥睨：眼睛斜着看，形容高傲的样子朔方：北方C、轩昂：形容精神饱满
2、，气度不凡匿名：无姓名。匿，没有D、凄然：形容悲戚难过的样子衔觞赋诗：一边饮酒一边作诗。觞，酒杯4、下列句子中加线词语使用不正确的一项是A.同学们很喜欢听李教师用抑扬顿挫的声调讲课。B.小陈这次数学竞赛得了第一名，他坐在座位上郁郁寡欢。C.我感到一种不可名状的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤单感油然而生。D.我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。5、下列各句中没有语病的一项是A.当我和小新走进教室时，看到李大伟的滑稽相，都忍俊不禁地笑了。B.勤劳英勇的中华民族创造了辉煌灿烂的文化。C.我们必须认真克制并随时发现本人的缺点。D.近期，他的工作作风有了明显的
3、提高。6、下列各句的修辞手法判定正确的一项是1中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六特别以上，便不是本人的能力了：也无怪他们疑惑。2托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的如同卷起的滔滔白浪的大胡子。3风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力的咆哮吧！4怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。A、比照；比喻，夸大；呼告，反复；对偶。B、反语；比喻，夸大；对偶，反复；对偶。C、比照；拟人，夸大；呼告，反复；引用典故。D、反语；比喻，夸大；呼告，反复；引用典故。7、下面作家作品讲解错误的一项是A.我们学过鲁迅先生的很多作品，（从百草园到三味书屋）（阿长与山海经）及本学期所学的（藤野先生）都出自他的散文集（朝
4、花夕拾）。B（列夫?托尔斯泰）的作者是奥地利作家茨威格，他以小讲及传记文学而著称于世。C.（我的童年）节选自（季羡林自传），季羡林是我国著名的学者、翻译家、作家。D.（马讲）（酬乐天扬州初逢席上见赠）（赤壁）和（水调歌头明月几时有）的作者都属于同一个朝代。8、对下列诗句的节拍划分不正确的一项是A明月几时有?把酒问青天。B怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。C山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。D东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。9、李工程师夫妇为他们的日本好朋友巨型家宴。席间，日本太太非常客气的讲：“李太太这样文雅，和我们日本的女人一样，不像中国人。李太太随即得体的回答：“。日本太太听后，知道本人的谈吐
5、有失妥当，她谦然一笑，但又不感到尴尬，李太太是怎么讲的呢？请选出正确的一项A.太太也很文雅，您的先生也很文雅，都和我们中国人一样，不像日本人。B.太太讲出了一个事实，中日的文明是同源的，中国文明哺育了日本。C.太太过奖了，我可比不上中国的知识女性，也比不上那么日本的女人。D.太太讲得对，我俩在一起就如两姐妹，分不清谁是中国人，谁是日本人。10、读（山坡羊潼关心古），选出有误的一项山坡羊潼关心古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。悲伤秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。A（山坡羊潼关心古）是一首元代散曲，“山坡羊是曲牌名，“潼关心古是题目。B“山河表里潼关
6、路勾画出潼关外有黄河、内有华山，山河宏伟，地势险要的特点。C曲中的“聚字赋予静止的峰峦以动感，“怒字则生动地表现出波涛汹涌澎湃的气势。D作者在曲中表现出深深的伤感悲愤之情，他伤感悲愤的最主要的原因是“宫阙万间都做了土。二、阅读下面的文字，完成1115题。每题2分，共10分沙漠荒凉的真正原因高峰根据我们一贯的理解，沙漠地区缺乏生命所需的水，所以鲜有生命能在那里生存。近期，美国康奈尔大学的研究人员却发现，不少沙漠地区并非干得不能生长植物，而是肥力不够，由于沙漠土壤中缺乏植物赖以生存的氮。令人担忧的是，随着气候不断变暖，沙漠地区土壤中含量可怜的氮还会不断挥发，以气体的形式大量流失。研究人员在美国莫哈
7、韦沙漠地区选了几处试验点，通过精细测量仪器了解土壤中的氮是怎样随着气温升降而变化着的。研究发现，不管有没有阳光照射沙漠，当土壤温度到达400c500c的高温时，土壤中的氮会以气体形式从土壤中迅速释放出来。而在沙漠中，天天都有数小时的地表高温。研究人员还发现，地表温度越高，沙漠土壤中释放氮的速度越快。因而，随着全球气候变暖的加剧，沙漠的气温和地表温度也将越来越高，土壤中的氮也将越来越少，沙漠也将变得越来越贫瘠和荒凉。近年来让农林科研人员头疼的现象也由此找到了原因，他们在干旱地区种植实验田地，固然保障了充分的水，但是土地的出产还是不尽如人意。原来，干旱地区土壤的肥力本身不如气候温和地区，需要付出更
8、大的代价才能和气候温和地区有一样的农林物产。以往的研究表明，土壤中的氮是植物生长经过中除水之外的第二大必需营养物质。固然全球气候变暖可让沙漠和其他干旱地区的降水比以往略微增加一点，但是这只能带来临时性的草芽萌生，并不能阻止沙漠化进程的加快，更不可能带来多样化的绿洲生态，气候变暖在沙漠地区导致的损失比收获要宏大得多。干旱地区的氮不但从土壤中偷偷溜走，而且很难再回到土壤之中。在气候温和地区，氮在土壤和大气中的循环是平衡的：当地土壤中的一部分氮固然也会通过分解或植物收割流向大气，但是在雷雨天，空气中的氮气会在雷电的作用下变成氮肥回到土壤中。闪电时，电流高达10万安培，空气的温度会突然增高，空气分子被
9、加热到3万度以上等于太阳外表温度的35倍，致使大气中不活泼的氮和氧化合，变成二氧化氮。大雨又将二氧化氮溶解成为浓度很低的硝酸，并随雨水降到地面，很快与土壤中的矿物质化合变成很好的化肥硝石。然而，干旱地区很少会有雷雨天气，也就很少会有氮再返回到土地中。因而，干旱地区的氮平衡被恶劣的气候所打破，而进入一种恶性循环中。正是由于干旱地区氮的流失是不可逆转的，我们花再大的代价，也不可能让沙漠变成绿洲。除非，我们能够让沙漠地区的气温及地表温度降下来。假如不能有效遏制气候变暖的发展趋势，代表着沙漠将来希望的零星绿色将越来越少，直至完全绝迹，沙漠的扩张也将变得气势汹汹而且肆无忌惮。11.对本文讲明的主要内容的
10、概括，正确的一项是A.全球气候变暖B.沙漠荒凉的真正原因C.沙漠缺乏植物赖以生存的水D.沙漠地区的恶劣气候12.下列讲法与原文不一致的一项是A.沙漠地区土壤中的氮含量很少，气候不断变暖导致它以气体的形式大量流失。B.即便没有阳光的照射，沙漠土壤中的氮也会随地表温度的升高而迅速释放出来。C.假如能有充分的水，那么干旱地区土地的出产就会得到改善。D.土壤中的氮是植物生长经过中除水之外的第二大必需营养物质。13.对文章有关内容的理解，有误的一项是A.第段中“让农林科研人员头疼的现象是指沙漠“变得越来越贫瘠和荒凉的现象。B.气候温和地区的氮在土壤和大气中能循环而到达平衡，功绩在于大雨。C.假如能让沙漠
11、地区的气温及地表温度降到一定程度，就有可能减少干旱地区氮的流失。D.假如能有效遏制气候变暖的发展趋势，那么沙漠扩张的势头将会减弱。14.选出讲法有误的一项A.第段加点的词语“可怜，重在表达作者强烈的感情。B.“在沙漠中，天天都有数小时的地表高温中的“都字表示全部。C.第段用了作诠释、列数字的讲明方法。D.本文采用的构造方式是“总分总，采用的讲明顺序是逻辑顺序。15.沙漠荒凉的真正原因是A.沙漠土壤中缺乏植物生长需要的水。B.天天都有数小时的地表高温。C.沙漠土壤中缺乏植物赖以生存的氮。D.沙漠地区很少会有雷雨天气。11.b12.c13.b功绩不仅在大雨，还有雷电14.a这里的“可怜是“少的意思
12、，不表现作者思想情感15.C三、当代文阅读及语言运用。15分a无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；b在讲堂里的还有一个我。“万岁！他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却十分听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。?但不知怎地，我总还时时记起他，在我所以为我
13、师的之中，他是最使我感谢，给我鼓励的一个。有时我经常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教导，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，固然他的姓名并不为很多人所知道。他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，珍藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只要他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的相貌，似乎正要讲出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上
14、一枝烟，再继续写些为“正人君子之流所深恶痛疾的文字。16.第段画线句子a表现了作者什么样的思想感情？b句的表达作用是什么？4分A句表达作者对受毒害的日本爱国青年学生对中国人的歧视的满腔义愤之情。B名表明作者随时随地与祖国的命运联络在一起，对精神麻木的中国人深感痛心，对本人无意中看到枪毙中国人的影片而深深自责，突出了作者深厚的爱国之情。17.第段中“我的意见却变化了指的是什么变化？变化的原因是什么？4分指弃医从文。由于作者当时以为，医学救不了中国，但凡愚弱的国民，无论体格怎样强健，也只能做毫无意义的示众的材料和看客。要救国，就要改变国民的精神，而要改变国民精神，就要提倡文学运动。因而作者决心弃医从文。18.第段是作者对藤野先生的热情赞颂和高度评价，从中我们能够看出藤野先生是一个如何的人？请结合详细事例回答。3分藤野先生给作者添改讲义，纠正解剖图，关心解剖实习，向作者询问中国女人裹脚的情况。他治学严谨，教学认真，对弱国的学生关心，鼓励和真诚帮助，是一个没有民族偏见的好教师。19.第段写作者对藤野先生的怀念之情，其详细表现为三件事？“良心发现的意思是什么？4分【31人教版下学期期中考试八年级语文试卷带答案】