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1、作文评语-作文评语集锦-学生作文评语大全3、总批式针对整篇文章所写的评语。写这类评语应尽力作到一分为二，肯定长处，指出缺点，讲明修改方法。既评文章的写作方法、语言技巧，又评文章的思想内容。在全面评价文章的基础上有的放矢，突出一两个重点，忌面面俱到，不疼不痒。4、答记者问式答记者问是领导或有关方面负责人直接回答记者提问的一种报道形式。假如把这种形式应用到作文评语中，会使作文评语变得更有针对性和指导性。这里需要十分注意的是：提问要为作者着想，所提的问题必须是作者想提的问题，且问题要有实用价值和针对性;此外，对所提问题评价者必须作出恰当的解答，即解答要有指导意义。5、试题式这种形式采用试题的形式，以
2、问题引导学生考虑，可促使学生对作文进行自评，进而使老师评、同学评和作者自评有机结合起来。这种形式的评语又可细分为填空型、选择型、阅读分析型等多种类型。这种方式可将老师的评价转变为学生的评价，有利于学生发现本人作文中的优点和缺乏。使用这种批改方法最好是集中一两点加以突破，一般不要面面俱到。2写作要求作文评语的写法一般要从学生习作的中心(立意)、选材(内容)、构造(构思)、表达(语言)以及书写上作出中肯的评价。1.中心：有没有离题，根据题目要求来写。2.选材：能否围绕中心。能否真实，符合生活实际。能否新鲜有趣。3.构造：层次段落能否清楚。过渡能否自然。开始和结尾能否照应。4.表达：记叙文有没有把事情讲清楚，写完好。写景文有没有把参观游览顺序写清楚。详略得当，重要的人和事情具体写，不重要的地方简单写5.语言：句子能否通畅、准确，病句少。有没有运用比喻、排比、拟人、夸大等手法。有没有运用成语、俗语、谚语、名人名言、诗歌等优美词句.标点符号运用能否恰当。6.书写：字体能否工整，错别字少。卷面能否整洁干净，涂抹少。