(精品)幼儿一周教学计划.docx

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1、幼儿一周教学计划幼儿一周教学计划光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,如今就让我们好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划才是合适本人的呢?下面是我采集整理的幼儿一周教学计划,供大家参考借鉴,希望能够帮助到有需要的朋友。幼儿一周教学计划1一、生活活动:1、亲近教师,愿意上幼儿园。2、知道本人的名字,会应答。二、区域活动:娃娃家-培养幼儿讲本人的名字。三、教育活动:星期一数学:我爱棒棒糖语言:儿歌我的好教师健康:我是一条毛毛虫英语:起英文名字星期二数学:买棒棒糖语言:早上好歌曲:再见英语:Whatisyourname?星期三数学:小红帽语言:三字经科学:吃

2、橘子英语:单词ballcarbook星期四数学:找1语言:手指游戏社会:我是那个宝宝英语:song-Whatsthis?星期五数学:吃橘子语言:温习所学内容美术:毛毛虫上外婆家英语:听音乐做律动四、户外活动:综合-锻炼幼儿钻爬能力集体-我是一条毛毛虫分散-拉火车五、家长工作以天天一句话介绍的形式,向家长介绍每个幼儿在园的情绪,饮食,起居,游戏等基本情况。六、我学会了1、儿歌:(我的好教师)老师节,来到啦,我要做朵大红花,送给我的好教师,教师,您辛苦了,您真像我的好妈妈。2、故事:上幼儿园下面我给大家讲一个故事,故事的名字叫上幼儿园小狗挺着胸走在前面,小猫跟在小狗后面走。小鸡跟在小猫后面走。他们

3、排着队上哪去?不要大人抱,本人高高兴兴上幼儿园。我的故事讲完了,谢谢大家。3、歌曲:再见4、手指游戏:一个手指点点点(伸出一个食指)两个手指敲敲敲(伸出中指、食指并弯曲手指)三个手指捏捏捏(伸出大拇指、中指、食指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹(大拇指以外的四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两只手对拍)五个兄弟爬上山(从腿开场往头上做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝头上往下挠)5、国学教育:三字经人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。6、歌曲:再见7、撕纸:面条8、数数:1-209、画线条:涂色-苹果1

4、0、百科知识:世界上最重的动物-大象幼儿一周教学计划2一、阅读:1、活动名称(我的画)诗歌活动目的:感悟并学习诗歌中的量词和形容词的准确运用能用一句完好的话描绘本人拿到的物品2、活动名称(米利和米奇)一活动目的:仔细观察画面,猜想并理解故事内容二、数学1、活动名称(小小饼干店)按规律排序活动目的:通过观察发现物体的排列顺序,并尝试对物体进行排序2、活动名称(田径比赛)认识序数15活动目的:能用序数词正确表示物体排列的次序三、音乐1、活动名称(小小音乐家)韵律游戏活动目的:能随音乐运动身体各部位2、活动名称(划船)歌唱歌谣活动目的:能用歌声、语言和肢体动作表现对歌曲的感受四、美术1、活动名称(水

5、果铺)绘画活动目的:通过观察,学会从颜色、形状、大小的不同区分物体2、活动名称(巧妙的树林)绘画活动目的:根据色块的外形特点对树林进行添画五、美劳DIY1、活动名称(教师辛苦了)活动目的:学会用粘贴、泥塑等各种表现形式做心形卡片2、活动名称(奔跑的小鸟)活动目的:练习基本的剪纸和粘贴六、阳光体育1、活动名称(小海狮学本领)活动目的:练习双手向上抛球、接球,发展手眼协调能力2、活动名称(山洞长又长)活动目的:练习侧面钻障碍物,发展身体协调能力3、活动名称(炒豆豆)活动目的:练习双人持绳翻转身体,发展幼儿身体的灵敏性七、识字温习之前学过的生字,在描红本上练习生字的正确书写八、数学1、学习相邻数2、

6、10以内数的加法3、在描红本上练习10以内数字的书写九、三字经早晨练习晨读三字经幼儿一周教学计划3周工作重点1、知道本人上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的鼓励下,喜欢上幼儿园。2、在教师的引导下会向教师和同伴问好。生活活动指导要求1、认识本人的座位。2、认识本人的学号,逐步记住本人的学号,并找到本人的物品及存放本人物品的位置。教育活动内容安排1、语言:高高兴兴上幼儿园2、数学:乐乐家3、艺术:哥哥姐姐的画4、科学:吹泡泡5、健康社会:微笑球找朋友区域材料投放指导活动区投放多种玩具和操作材料,激发幼儿兴趣,吸引幼儿主动介入。户外活动喜欢参加户外游戏活动,愿意

7、跟着音乐做动作,尝试学做模拟操。家长工作1、请您为孩子带一套换洗衣裤,放在书包里备用。2、请在家合理安排孩子的生活作息时间,早睡早起,鼓励孩子愉快地按时入园。幼儿一周教学计划4主题名称(我长大了)本周工作重点:练习早操,迎接早操比赛。主题墙布置,增添区角游戏材料。家长工作:1.填写幼儿成长档案。2.提醒家长天天刷卡入园。安全、健康教育了解一些预防秋季传染病知识。星期一二三四五上午晨间活动呼啦圈跳房子踢足球滑滑梯独木桥早操活动积极主动,能认真的跟着音乐做早操。教学活动基础教学:健康(预防秋季传染病)基础教学:数学(图形娃娃)基础教学:社会(我的家乡)基础教学:美术(我会制作七巧板)基础教学:语言

8、(听)区角活动阅览室活动阅览室活动:室内(最快乐的人)近阶段目的:尝试用记录表记录观察到的现象。近阶段目的:尝试使用指甲剪将手膜上的指甲剪掉,并扔进垃圾桶。近阶段目的:在游戏中能够大胆表述,尝试本人解决问题。近阶段目的:幼儿能在阅读区里挑选本人喜欢的绘本,并按标识放回。户外体育活动堆轮胎丢手绢老狼老狼几点了网小鱼红绿灯中午生活活动1.午餐午睡:鼓励幼儿不挑食,注意卫生。2.散步:要求幼儿平静散步,观察周围环境的变化。下午自主游戏主题活动主题活动:(我会叠被子)自主游戏主题活动:(小小志愿者)自主游戏自主游戏师幼共读(生气汤)(小火车亨利特)(成认错误不讲谎)(我不上你的当)(疯狂星期二)离园活

9、动戏剧活动整理衣物戏剧活动整理衣物戏剧活动整理衣物幼儿一周教学计划5活动目的:1、了解冬天锻炼、御寒的各种方法,扩大生活经历。2、沟通锻炼御寒的方法,能不怕严寒,坚持锻炼。活动准备:提供一些锻炼的器材、对冬季明显的季节特征有一定的认识指导要点:1、通过谈话,加深幼儿对冬季特征的认识。冬天到了,天气怎么样?你是如何感觉到冷的?启发幼儿根据已有经历大胆谈话2、讨论:天气冷了怎么办?1知道锻炼能克制严寒。冬天天气很冷,你们怕冷吗?冬天有哪些有趣的活动?你最喜欢玩什么?怎么玩引导幼儿运用较为连贯的语言讲述冬天里的活动:跑步、踢球、做操、北方的孩子能够打雪仗、滑雪、堆雪人等小结:冬天天气冷,但我们能够通

10、过各种有趣的体育活动来锻炼身体,让身体暖和。2结合谈话,学习儿歌(不怕冷)3了解御寒的其他方法。除了锻炼能够御寒,还能够通过什么办法让本人暖和起来?穿上厚厚的衣服、戴帽子、围巾、喝热水、开空调等3、小结“人们不仅能够通过锻炼,还动脑筋用各种取暖工具来御寒。4、实践活动:组织幼儿用小型器械在室外活动,再次感受运动能够让人发暖,加强抵御严寒的意识。活动二:学习按二维特征分类活动内容:学习按二维特征分类活动目的:识别图形,学习按图形的颜色、大小、形状、数量等两维特征进行分类,在观察比拟中训练思维的正确性、敏捷性。活动准备:每组桌上盘子3只,几何图形片18个2种大小、3种颜色、3种形状的图形片各1个四

11、:活动经过:一举图形片按老师口令描绘图形的两维特征,幼儿在桌上的很多图形片中寻找符合的举起,举得对又快的幼儿得分。口令如:1、红色正方形2、蓝色三角形3、小的圆形4、大的正方形5、有3条边的黄色图形6、有4条边的小图形7、大的红色图形8、小的蓝色图形二分图形片按老师口令描绘图形的12种特征,各组幼儿合作将图形片分放在23只盘中,分得对又愉的组得分。口令如:1、按图形的颜色不同分成3组;2、按是大的红色图形和不是大的红色图形分成2组。三拼图形片各组幼儿合作拼图形,拼成像一样或几样东西。幼儿一周教学计划6一、阅读活动名称(来做操)活动目的:1、学念诗歌,理解“做操的含义2、能用肢体动作表现诗歌,初

12、步尝试仿编动作3、认读重点字词:做操、拍、摇4、温习字卡:大、小、小河边、乌龟5、学习舞蹈(健康歌)通过学习让孩子知道勤锻炼、多运动能提高孩子的身心健康,并养成热爱运动的好习惯二、数学活动名称(指偶十兄弟)活动目的:1、能按物品的一种外部特征形状、颜色、大小等进行分类2、愿意和同伴一起介入活动,体验活动的快乐3、学习手指谣(十指变变变)4、认识数字1105、练习数字描红110三、音乐活动名称(小白兔与大黑熊)活动目的:1、认识小白兔与大黑熊两种动物的形象,了解它们的基本特性2、幼儿用动作表示小白兔与大黑熊的动作并模拟3、学跳律动(小白兔与大黑熊)四、美术活动名称(水草舞)活动目的:1、体验撕贴

13、画的乐趣2、认识水草的形态,感受水草在水里摇摆的姿态美3、能撕出不规则的长条,并大胆尝试用撕贴的方式表现水草注:家长可在家中做类似的游戏,如:撕出不同形状,三角形、圆形、正方形五、社会活动名称(共享快乐)活动目的:1、理解“共享一词的含义,知道能够共享的东西很多2、愿意与同伴共享本人喜欢的东西,体验共享带来的快乐六、阳光体育活动名称(怪兽来了)活动目的:锻炼幼儿单手投掷的臂力幼儿一周教学计划7第一周3月1日至3月5日班级:小3班制定者:童审核者:上周情况本周教养重点感受全家人亲亲近热在一起的幸福.能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感.体验成功的喜悦,表达对爸爸的爱意.晨间活动第一节教学活动内容

14、第二节教学活动内容第三节教学活动内容游戏和艺术教育内容家园联络和家长配合内容一桌面玩具语言:(敲门)音乐:(五指歌)美术:(亲亲一家人)游戏:(接送宝宝)提供各种建筑物的图片、照片和各种质地的游戏材料(纸盒、瓶、罐、积木等),供幼儿建造各种各样的家(房子).二角活综合:(爸爸的领带)游戏:(揪尾巴)计算:(我家有几口)游戏:(滚球)三海洋球音乐:(亲亲近热在一起)游戏:(水果蹲)纸工:(好看的花灯)游戏:(老鹰捉老鼠)四大型玩具综合:(我的家人)游戏:(投球)计算:(亲亲一家人)游戏:(钻山洞)配合教学的日常生活安排五看D语言:(妈妈过生日)游戏:(捕鱼)美术:(蘑菇伞)(温习)饭后、临睡前,最合适家长与孩子谈心,利用好这段时间,能促进亲子间的情感沟通,发现、处理孩子的问题.本周主题活动(亲亲一家人)本周延伸或弹性活动家长与孩子共同进行家务劳动.当孩子乐于介入时,家长要给予充分的肯定、鼓励;当孩子偶然出现失误时,家长不要太多指责,应鼓励孩子本人拾掇.【幼儿一周教学计划】

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