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1、中班家长工作总结中班家长工作总结总结是指社会团体、企业单位和个人在本身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回首检查、分析评价，进而肯定成绩，得到经历，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可使零星的、浅薄的、外表的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起来学习写总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是我采集整理的中班家长工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。中班家长工作总结1一、指导思想：（幼儿园教育指导纲要）指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动介入，并积极支持、帮助家长提高教育能力。可见，教
2、育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因而，我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园工作计划为导向，以争创“市优质幼儿园为契机，进一步树立大教育观念，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来，构成1+12的教育合力。二、工作目的：1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新气氛。2、以当代媒体和通讯设备为载体，创始家教指导新气象。3、以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。三、详细措施：一以各项常规工作为抓手，营造家园合作新气氛1、加强自培，优化技巧以往，幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上，写
3、在纸上，很少落实在详细行动上。为此，本学期我园将从幼儿园工作的实际出发，通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家长指导水平。如：开学初将针对“家访开设相关的讲座或下发相关的资料；平常将就“与不同家长的沟通需注意什么展开学习和讨论；同时，我们还设想在期末组织一次“我眼中的家长工作的沙龙活动，要请教师在沙龙活动中借助本人某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以沟通、反思和讨论，进而提高老师家长工作的针对性和有效性。2、深化合作，提高质量采用多种形式，组织丰富多彩的活动，深化家园合作、提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园本
4、身发展的内部需求。因而，我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作，并尝试在下面方面有所发展：1家访：要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作，并及时做好家访记录和家长签名，园方将以电话回访的形式予以检测，并与考核挂钩。2家长会：尝试以年级组或班级为单位召开家长会，活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间风俗等内容于一体的家园互动活动，如：亲子抢答、亲子美劳等。3亲子阅读：本学期，我园成立了园所亲子阅读区域，区域内提供不同材质、不同特性、合适不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。
5、其目的知足孩子们的家阅读不同书刊的兴趣，而更重要的是我们将利用这个平台，在轻松、愉快、平等的气氛中，引导不同年龄段的家长选择合适自己孩子的书刊，学习指导孩子有效阅读的方法，培养其良好的阅读习惯。同时又知足家长阅读幼教资料，了解幼教信息的愿望。4专家讲座：从家的实际需要出发，本学期我园针对家长存在的育儿方面共性的困惑，邀请有关专家开设12个讲座或咨询活动。幼儿园家长工作的目的在于：实现家园互相配合同步教育，促进幼儿素质提高。要做到这一点，老师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目的，进而配合幼儿园进行教育。为此，老师应做到“五公布：1、每月公布月工作计划和目的，让家长对孩子本月的保教目的早知道。
6、2、每周向家长公布周计划。看了“请您配合一栏，就明白了请家长协助完成的目的。3、公布幼儿的活动跟踪录像，帮助家长清淅地了解孩子在园的情况。4、每周公布一周点心谱，让家长了解到孩子在园的饮食搭配，同时为家长饮食构造的补充提供根据。5、及时公布幼儿园和本班重大的活动信息，让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等情况。以家长和社区资源为补充，构成三位一体新合力1、挖掘家长资源，壮大教育队伍让家长介入幼儿园管理能使其作为教育主体者的地位得到有效落实，而且能大大激发家长介入幼儿园工作的热情，使家园互动充满活力。为此，9月份我们将通过准荐、审核、挑选成立新一届园、年级、班级家长委员
7、会，以此来壮大我们的队伍。届时，来自不同行业，具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作介入幼儿园的管理和监督，认真听取家长对幼儿园工作的建议，并逐项研究，落实解决。同时，我们将发动老师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查，中班家长工作总结2一转眼一个学期又过去了，在这一期里，我们在家长热心帮助大力支持下，幼儿园工作得到顺利开展，结合一学年开展家长工作情况，现将本学年家长工作总结如下一加强老师指导家长服务工作能力由于本学年度新老师较多，给家教指导工作带来了一些不利因素，怎样指导新老师有效开展工作，帮助老老师提升家教指导水平，本学年度一方面通过班级结对带教，在老
8、老师言传身教中，让新老师走近各层面家长；另一方面则充分利用全园老师会议以小中大班年级活动，加强老师自培学习，有家教指导理论学习，热门问题讨论。自培活动，使老师认清当前形势，理清思路，履行职责，进而引导家长走出教育误区，树立正确教育观念，把握科学育儿知识，共同用科学方法启迪开发幼儿智力，使幼儿全面发展。二继续利用网络做好家园沟通工作“校信通有利于幼儿园加强日常教学管理，有利于老师利用信息化手段提高家长工作效率，有利于引导家长配合幼儿园共同营造幼儿健康成长家园内外环境。我园老师家长信息发送比拟频繁，通过短信积极家长联络，让家长时了解幼儿在园活动情况。通过幼儿园网站，教师将每周主题教学内容幼儿活动场
9、面上传至网站，对班级新闻开展活动时通过网络传递给每位家长，使网络真正成为家长了解园所窗口，架起了教师幼儿园沟通桥梁。三开展丰富家园互动活动，促进家长协作本学期，开展了多种形式家园互动活动。如小班先后以新生家长会一个月后“家园同乐相约中秋联谊会上家长观看孩子一日活动录像形式，让家长感遭到了孩子们入园1个月前后两种孑然不同表现，他们无不感慨老师辛劳；中班举行家长座谈会，不少家长介绍了本人育儿经历以对教师工作肯定建议，教师们也精心准备，就孩子升入中班后学习生活变化，中班幼儿年龄特点以家园共育一致性等方面向家长作了介绍。这种沟通碰撞，拉近了家庭幼儿园距离，密切了家园间联络。大班组举行“稻草变变变，创意
10、无极限亲子创意活动，300多名家长孩子一起，利用农村唾手可得稻草这一实用环保优选，制作了草篮稻草人草屋等各种简单有趣玩具草贴画，孩子们动脑动手家长们兴致勃勃，在合作共享中感受着民间工艺质朴实用，体验着“变废为宝快乐。“快乐宝贝亲子同乐冬季运动会让孩子们能爸爸妈妈一起度过难忘快乐光阴，另外还利用各种节日开展了丰富多彩家园联谊活动，如中秋节“家园联谊活动重阳节联欢活动迎新年“我为妈妈包饺子活动，这一次次精彩家园活动，都融入了我们老师智慧心血，这一次次家园活动把我们老师家长距离拉得更近了。家长们一致以为孩子们在实幼很放心，我们对教师孩子都寄予了希望充满了自信心。四家园联络手册，使家园合作更趋谐我园始
11、终将“家园联络手册作为教师每月必做功课，除了早晚接送孩子进行随机家访指导电访之外，我们还要求教师每个月根据各个幼儿发展状况进行具体记录，月末发给家长，让家长时了解孩子在园情况，反应孩子在家表现，为有针对性地提出教育策略提供了根据。家长们对教师指导意见往往很佩服，感遭到老师工作专业敬业精神，家园合作更为谐，有效促进幼儿向着健康方向发展。五继续发挥（家长园地）宣传作用（家长园地）是反映保教工作一扇窗户，更是进行教育沟通一块园地。本学期各班教师根据纲要精神，结合各班实际，在家园栏栏目设置上推陈出新，体现了各班老师创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体智德美各方面，成为家长接受幼儿教育信
12、息主渠道，比方“亲亲宝宝“温馨一束“畅所欲言“家长中来这些新颖别致名称让家长产生亲切感温馨感。为了充分挖掘幼儿园教育资源，做到资源分享，亲子阅读区提供（幼儿教育）（为了孩子）（娃娃画报）等杂志，也开阔了家长视野，丰富了家长幼教知识。经常看到家长驻足在那儿观看，使（家长园地）活了起来，产生了最佳互动效应。六家长学校工作创新，使活动更有实效在家长学校活动以主题讲座为主要形式基础上，我们又对全园家长进行问卷调查，将家长在教育中感到困惑问题进行统计归类，从调查数据看家长对幼儿园各项工作总体满意率较高，对幼儿园为幼儿创设生活环境学习环境都表示满意肯定，对老师工作人员耐心细致工作表示满意。从留言中可反映家
13、长普遍认可教职工对待工作家长幼儿态度，对幼儿园卫生安全给予较高评价。家长更多希望老师注重孩子能力培养，在细小环节方面，希望教师能注重沟通。由此，幼儿园提出了解决家长诸方面困惑有效途径。我们在实幼网站上开放了家长学校浮动板块，针对性地对家长教育困惑进行梳理解疑，如“怎样培养孩子自自信心“孩子耐心不够怎么办“孩子注意力不集中怎么办“怎样培养孩子饮食习惯等众多问题。每周五为园长接待日，家长能够园长零距离现场沟通，既解答教育困惑，也对幼儿园工作向家长进行宣传。家园共育如同一车两轮，只要同步同向才能产生出1+12合力。我园开展各项家长工作，好像给家园共育之车注入了润滑剂，让幼儿园教育家庭教育能愈加谐统一
14、，进而更好地促进幼儿全面发展。中班家长工作总结3一、主要成绩1、家长对幼儿园活动的介入率明显提高，介入率在80%以上。2、家长对幼儿园管理、保教人员的工作满意度95%以上。3、家长活动形式丰富，亲子活动、家教知识竞赛、家长开放日、家长学校授课等内容针对性强。二、主要做法1、加强学习，转变老师观念。利用业务学习，组织老师研读（纲要）“组织与施行。促进老师不断反思当前家长工作中存在的问题。变老师“教育家长为目的单向活动，为主动与家长联络、沟通，共商育儿方法的平等的双向活动，与家长建立相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持的家园关系。2、加强沟通，转变家长的观念。活动是家长了解幼儿园，丰富家教知识的
15、载体。我们通过活动加强与家长的沟通，在帮助家长提高家教技艺的同时，争取家长的支持、理解和合作。本学期邀请市幼教专家来园为家长作“早期阅读的指导讲座，让家长明确早期阅读习惯培养的重要性，向家长教授早期阅读指导技巧。开展了“大手牵小手读书活动，架起理论到实践运用的桥梁。本学期家长学校还分年龄组授课，根据幼儿的特点、家长的需求，作了新生入园准备，幼儿自自信心培养，寒假生活指导等讲座，丰富家长的科学育儿知识。向家长开放半日活动，邀请家长来园观摩幼儿的活动。以亲子活动的开放形式，提高了家长介入的积极性、主动性。发主题告家长书，向家长宣传禽流感预防知识，推荐优秀的幼儿杂志征订目录。以家长问卷的形式了解家长
16、对幼儿园管理的满意度，征求家长对园务管理的意见和建议，引导家长介入幼儿园的管理。家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节，是与学校教育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径，是教育改革的一个的重要组成部分。家庭教育指导中心在区教育体育局的指导下，紧紧围绕我区教育发展大局，以实现家庭教育可持续发展为目的，以将社会教育、学校教育和家庭教育构成有效的教育合力为出发点，积极开展工作，努力提高家庭教育指导和服务水平，提升我区家庭教育的整体水平。一年以来，家教指导中心先后到学校和社区开展了50场公益讲座，7期沙龙活动，解答家长电话、网络、面对面咨询近百起，为促进家庭和谐、社会和谐做出了积极的奉
17、献。一、走进学校，强化家教意识本年度，家教指导中心走进学校，利用开学、期中、期末等机会，开展专题讲座10场，内容涉及“和孩子一起成长、“让家庭成为书香门第、“好家教成就好人生等。这些讲座都获得了很好的效果，家长一致反映，提升了对家庭教育的认识，对今后对孩子的指导起到了指导作用。二、专题讲座，提升家教水平家教指导中心充分利用身边的资源，先后请北斗耕林文化传媒有限公司总编辑敖德、邀请知名专家王飞博士、王仁元教师、陈鹏宇教师和刘志宇书记在教育中心五楼会议室给各校的家长委员会成员、各校关注家庭教育的优秀家长和部分校领导做专题报告，他们渊博的知识，诙谐真诚的演讲给到位的听众带来了视听的震撼，带来了思想的
18、启迪和觉悟。三、沙龙活动，觉察自我气力家教指导中心动不仅面对家长、社区，也关注局内机关人员的身心发展。先后举办七期沙龙活动，十分是其中两次在区教体局家庭教育指导中心在教育中心五楼会议室为机关成员和各校的部分关注家庭教育的教师举办团体绘画辅导活动。每次活动积极准备，通过情绪疏导、冥想、绘画、共享让大家进行自我觉察，开掘内在气力。这种活动，点亮了心灯，照亮了在纷繁忙乱的世界中前进的方向。通过相互友好的沟通，有助于化解心中的郁闷，有助于提高工作效率，提升生活的幸福指数，增进了同志们之间的互相了解，加深了机关工作人员之间的友谊。四、深化社区，普及家教知识众所周知，当代社会生活节拍快，年轻的父母们变得越
19、来越忙，没有时间带孩子，同时，我国人口老龄化也越来越严重突出，隔代老人是早期教育中的强大生力军！普及家庭教育的知识，避免或改变隔代教育中存在的弊端，让育孙成为“老有所为“老有所乐的最佳选择显得尤为重要。以指导中心的贾慧娟教师为主，大家先后15次给社区的老人们上了一堂精彩的隔代教育课，并对社区成员在教育孩子中的问题进行逐一解答。五、利用网络，解答家长咨询家教指导中心能拓展各种宣传渠道和方式，充分利用QQ群、手机微信、公开电话热线等各种载体，宣传教育理念，对家长们在家庭教育经过中碰到的问题予以悉心的帮助，对那些希望能够更多的了解家庭教育的家长给予更具体的介绍，使部分有问题的家长现场能得到一些解答或
20、指导。十分是“智慧爱家教沙龙QQ群深受家长喜欢，解答了很多家长的困惑与问题。六、加强协作，扩大家教影响由于关工委的工作中也有涉及家长学校的工作，家教指导中心，发挥团结协作的精神，先后合作承办了“首届商都管城家庭教育高峰论坛，邀请国内专家王继华、关鸿羽和国际知名专家戈登德莱顿和杨屹峰教师来我区做家庭教育专题报告，参加人数达2千人次。同时还协助区妇联、家长学校、社区、办事处等单位或部门在各校举行了23场家庭教育报告会、5场家庭教育咨询会，先后参加人数达2万余人。总之，为了使每一个孩子都能过上一个幸福完好的学习生活，享受学习的乐趣，我们科室积极向家长教授科学的家庭教育知识，帮助家长转变教育观念，改良
21、教育方法做出了一定的奉献。为营造和谐、高效、优质的教育体系，构成我区可持续发展的育人环境，让每一个孩子成为最好的本人，在新的一年将继续开拓思路，改良方法，谱写家庭教育指导的新篇章。家园共育是新（纲要）的一个重要内容，做好家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节，家长工作开展得好，能使幼儿园的教育得到事半功倍的效果。本学期我班共有幼儿41名，其中女孩子10名，男孩子31名。经过一个学期的共同相处，老师与家长之间的关系愈加融洽。通过几次家长活动，家长对我们老师的教学与当前的幼儿教育动向，十分是对探索型主题活动有了进一步的了解，平常，大多数家长能配合班级采集与主题相关的资料。一、积极向家长宣传育儿知识
22、1、我园通过建立的家长互动QQ群，对园内的主题教学内容、幼儿课程活动画面、安全知识宣传教育、亲子家庭知识教育、园内新闻、开展的活动及时通过网络传递给每位家长，构成幼儿园与家庭的双向互动，使网络真正成为家长了解园所的窗口，架起了与教师、幼儿园沟通桥梁。2、办妥宣传栏，为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况，我们及时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上，让家长在天天接受孩子时就能了解班级的教学情况。二、创设积极向上的环境利用本班走廊的宣传墙，我们开拓了形式多样、内容丰富的“家长园地专栏。及时张贴每周的教育计划，让家长及时了解幼儿在园的教育活动内容，有利于家长更好的配合幼儿园对幼儿各方面能力
23、的培养。结合本学期幼儿园开展的半日家长观摩活动，来吸引家长积极的帮助幼儿介入活动。三、利用多种途径与家长沟通1、利用家长会，让家长积极介入各种讨论，让家长在共同讨论中学习创设丰富多元的家庭教育环境。2、针对个别幼儿情况，通过来离园时、电话等多种途径沟通幼儿平常在家、在园的学习与活动情况，寻求家庭配合共同教育的最佳途径。四、鼓励家长积极介入幼儿园和班级活动1、鼓励家长积极介入家教指导活动，促进家庭之间、家园之间的多向沟通。2、正确发挥家长的作用，激发家长的介入意识，提高家长主动介入幼儿园活动的积极性，发挥好父母的教育工作。但由于我们教育的对象大部分都来自农村，家长总体文化水平较低，缺乏教育孩子的
24、方法与经历；较多家长工作忙，无暇顾及孩子，将孩子交与爷爷奶奶带领，而爷爷奶奶又大多是偏爱孩子，日常生活中的很多本应孩子本人做的事情大多给包办了，致使较多孩子的生活自理能力较差；且孩子们很少有外出活动的时机。另外家长普遍重智轻能，因而较多幼儿的交往、讲话、动手等方面的能力仍不够理想，在下学期仍有待提高。中班家长工作总结4（纲要）中提出“幼儿园应家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿发展创造良好条件在向日葵班小班上期家长工作中，我们一直本着尊重平等合作原则，争取家长理解支持主动参，努力提高家长沟通艺术，做家长满意幼儿教育。如今将这一学期来家长工作小结如下一把家长老师作为共同促进幼儿发展主体
25、来看待。我们一直以为，幼儿教育不是幼儿园单方面事情，要想做好幼儿教育，教师家长都发挥着很大作用。幼儿园教育也需要家长参。我们利用各种时机更新家长观念，引导家长共同参幼儿教育工作，让家长也成为幼儿教育主体。例如我们在（生活棒棒糖）主题活动中，有一个环节是要感受享受美食乐趣。我们就请家长带幼儿去品尝美食，制作亲子美食，还幼儿一起将本人心得体会做成图文并茂小报，带到幼儿园小朋友们一起共享。类似活动还很多，家长们参活动积极性非常高，每一次都非常地配合，也体验到了成为教育主题快乐。二利用多种联络方式，加强家长直接联络。针对不同家长实际情况，采取不同联络方式，让每一个家长多走近孩子了解孩子。由于这学期家长
26、不能进幼儿园无法面对面沟通，我们更多采取电话沟通飞信将来树方式，每次班级有什么活动或者有需要家长配合事情，我都会在飞信QQ群里第一时间发出，既提高了工作效率也加强了信息准确性，家长们也已构成了习惯，每次我通过飞信发出讯息，他们都会给予我有效回应。在QQ群里我还经常上传班级活动照片，或者是孩子们可口午餐点心等。家长们能够很直观地看到孩子们在幼儿园生活学习情况，加强了对教师班级信任感，家长们对此感到非常满意。此外我们还建立了班级微信群，利用闲暇时间家长们拉拉家常，谈谈孩子们，既建立了家长朋友关系也让家长了解孩子们情况。三做好每一次家长开放活动。家长不能进园，我们就采取小组形式家长开放日活动。在这学
27、期中，我们邀请家长进园参加制作x治搓汤圆亲子阅读亲子运动会等。每一次活动，我们都精心准备，完善细节。让家长充分体验到活动乐趣。在亲子运动会上，家长们还表演了本人精心准备舞蹈节目，乐在其中充分投入，孩子们也非常高兴；制作x治活动中，家长们积极准备食材，教孩子们如何制作x治，孩子们一起共享x治；亲子阅读活动中，每名家长精心准备了故事，还有PPT，有声有色得孩子们一起进行亲子阅读。在这些活动中，孩子们家长们都积极参其中，乐在其中。四做好个别家长谈话工作。我们会根据幼儿情况家长需求，家长进行面对面沟通。有孩子吃饭慢午睡困难生活习惯差，或者家长有问题需要获得教师帮助建议时候，我们就会家长预约，请家长到幼
28、儿园来进行预约谈话。争取使每名家长都能够我们保持密切联络。班级家长一起参幼儿教育，已经三个学期了，在其中我们做了大量细致工作，家长们也越来越认同配合我们工作。在以后工作中，我们要继续努力，争取更上一层楼。中班家长工作总结5环境是幼儿的教师，游戏是幼儿的权利，让孩子做游戏的主人。20xx年xx月xx日，甘区教育局二园举行了家长开放日活动，邀请家长走进活动区，感受自主性区域游戏带给孩子的快乐，加深对区域活动的认识。本次幼儿园活动，老师们以晨间户外汇操表演、集体游戏、区域活动等丰富多彩的幼儿园活动形式，向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。和孩子一起进行了丰富多彩的区角活动，活动前，各班老师结合（36
29、岁儿童学习与发展指南）的.精神以及本班幼儿的年龄特点，对本班的区域游戏创设、材料的功能、玩法等逐一向家长做了具体的介绍，对家长为区域活动游戏创设采集的材料，表示了感谢，也希望家长能够一如既往的能够配合幼儿园的工作。幼儿根据本人的兴趣选择区域进行活动，看见孩子乐此不疲的游戏，家长们也羡慕的进区介入，有的到娃娃家做客，有的到美发屋理发，有的在美工区剪贴家长们在享受快乐的同时也充分感受孩子在区域活动中的收获，同时对教师创设的游戏环境给予赞许。游戏是孩子的天性，通过这些缤纷多彩的区域活动，孩子的动手能力，语言能力，协作能力，团队合作精神等各方面都得到了锻炼和提高，在游戏中学习各方面的知识远比空洞的施教
30、更容易让孩子接受，为孩子们的投入鼓掌，为教师层出不穷的创意喝彩！中班家长工作总结6为了让家长能全面地了解我们教育工作，了解孩子在园生活表现情况，达成家园共育，周六我们班召开了家长会，如今就这次家长会我们作以总结这次家长会，我们家长真像朋友聊天一样，总结了上学期我们在教育教学工作中存在缺乏需要改良地方，同时也谈了家园配合沟通方面存在缺乏。在这次家长会上，家长朋友们很受启发。我们班好多家长都讲“原来，我们真还不知道走廊这些栏目是专给我们家长看呢?还有家长讲“我们原来就以为你们只是看孩子罢了，还真不知道你们工作量这么大，工作做得这么细，由于我们做家长太忙，你们沟通真太少了。整个家长会为时一个多小时，
31、会场气氛浓厚，秩序良好。会后每位家长都恋恋不舍离开，大家都坚持这样家长应该多开，让他们这些家长朋友们能多多汲取经历，获得育儿之道。家长会上主要讲了一下几个方面内容1感谢十分感谢个别好家长，例举主要事件。2介绍幼儿基本情况。通过一学期生活学习，孩子们能力习惯发展情况进行分析总结。3本学期开展主要活动班级特色下学期我们工作安排需要家长配合事项。4安全工作。5解读中班幼儿体能发展目的。6家长沟通育儿心得并提珍贵意见建议。家长会是家园互动最佳机会，家长们也都捉住这个难得时机畅所欲言。很多家长都表示通过今天一系列活动，更详细地看到了本人孩子各方面表现，看到了孩子进步纵向比拟，十分开心。信浩然爸爸讲，信浩
32、然在幼儿园学习生活他比什么都放心。如今，孩子在生活习惯自理能力动手能力方面都有很大进步，想象力语言表达能力也有一个质飞跃，他很懂得关心父母。扈智齐妈妈讲，扈智齐张佳翔小朋友上了中班以后，在人交往方面有了很大进步，变得愿意表达本人想法了，等待着孩子更大进步。通过这次家长会，家长朋友们相互也学到了不少育儿金点子。我们相信，在今后教育教学工作家长工作家园配合工作方面，较上学期相比都会有一个好突破更大进步。通过这次家长会，给我们增添了自信心，制定了前进目的。这次家长座谈会在宽松自由环境里圆满结束了。看到家长们参能够看出他们对我们工作支持，我们感到非常欣慰。相信在家园共同努力下，我们中班各项工作一定会顺
33、利出色开展。由于我们有一个共同目的那就是孩子，相信我们孩子一定会更健康，更向上成长！中班家长工作总结7一、办妥家长园地，每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项，共同搞好幼儿园的教育教学工作，各班认真制订周计划，刊登在家长园地上，使家长能够了解自我孩子在园一周的学习状况，同时，我们还刊出了一些育儿知识与经历。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持，如春游、庆“三八爱妈妈活动、庆“六一活动等等。家长们在家抽出时间帮助幼儿进行练习，使每一个孩子取的了良好的成绩，且得到社会的肯定，诸如此类的事情很多很多。二、利用家
34、长接送时间，与家长持续密切联络，共同商讨教育方法。我们充分利用家长接送时间与家长持续密切联络，双方共同商讨教育方法，让家长与教师相互了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活潜力，培养孩子的职责心，我们在园开设相应的课程，开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自我能做的事情，有些对孩子来讲固然困难，但我们还是坚持让孩子自我动手，老师只在旁观察帮助。家长了解到这一状况后，在家也鼓励孩子做些自我能做的小事儿，同时也坚持了“放手的原则，尽力使自我“做个旁观者，让孩子自我动手。在培养职责心这一方面，家长也尽力配合幼儿园，什么事都引导孩子自我去完成，为了让孩子更健康的发展成长，我们还利用家长会，家长学校
35、等形式，与家长协商，共同解决问题，并请个别家长将自我的教育经历介绍给大家，相互取经，共同教育好孩子，让孩子更健康的成长。三、根据园、班级及个别幼儿的状况及时家访，了解原因。每个班总有几个淘气的孩子或很难接近的家长，碰到了这样的孩子，我们作为老师总是耐心的引导，教育不怕费事，及时地进行家访，向家长了解这些孩子在家地状况及家庭环境地影响，以便针对性地教育，使每一位孩子都能快乐地成长，给家长介绍孩子在园的种种状况并请家长配合教育，同时让孩子感觉到家人和教师对她的爱，从中得到补偿。这一年来，家长给予我们的帮助配合有无数，正由于有了这些家长热情的支持与帮助、配合，才使我们的工作获得了不少的进步。中班家长
36、工作总结8随着教育改革的深化发展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育形式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共鸣。本学年我园的家教指导工作在园领导的重视下，在家委会成员的协助下，在各班教师及家长的密切配合下，也出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学年工作做如下总结：一、加强老师家教理论学习在教育越来越强调生态化的今天，幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势，然而在家园共育中存在很多误区。为了不断提高各班班主任教师的家教指导水平，我园充分利用小、中、大班年级活动，加强老师家教理论的学习，通过培训活动，使老师认清当前形势，理清
37、思路，履行职责，进而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，把握科学的，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面发展。二、搭建网络平台孩子在幼儿园中的生活、学习的情况是家长最关心的，他们很想知道孩子在幼儿园的点点滴滴。孩子每一天的进步与成长都会给家长带来莫大的喜悦。于是，各班老师将幼儿在幼儿园的生活、游戏都用相机记录下来，并发在“班级相册中，使家长在任何时候都能了解到幼儿在园学习和生活的情况，网站成了幼儿园和家长联络的桥梁。三、正常开展家教常规工作1.开展家长学校授课活动。根据教育改革的需要，幼儿园家长学校定期对家长进行教育理论、文化科学知识的面授，广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育
38、知识，推广家庭教育的成功经历，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，把握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。做到“三落实、“三层次。“三落实是：家长学校的面授课程时间、地点和内容的落实。在教学时间上，我们做到了每学年一次计划，定期施行。每次授课分三个阶段进行：第一阶段15分钟，主要是家长与老师沟通幼儿情况；第二阶段40分钟专题授课；第三阶段15分钟，家长咨询、讨论。“三层次是：在教学方法上，我们注重了三个层次的授课：园级、年龄组级、班级。并利用校信通、园报向家长宣传。2.以家长开放日为契机，提高家长育儿水平。家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目
39、的，了解本人孩子在群体中的表现。刚开始的时候，家长看着热热闹闹的孩子，忙忙活活的老师，不知道应该先看什么，后看什么，只知道盯着本人的孩子不眨眼，听见教师提问别的孩子不提问本人的孩子，心里不高兴，看着本人的孩子不如别人的孩子聪明、伶俐，心里窝着火。组织这样的家长开放日，没有获得好效果，反而产生了很大的负面影响。本学年我们针对这种情况，及时作出调整，开放日之前，通过校讯通把教育活动的目的、内容、方法以及怎样观察本人的孩子、如何科学地对待孩子们之间的差异等，向家长讲明白，使家长们在看活动时，知道对本人的孩子多进行纵向比，少进行横向比，要擅长发现本人孩子的闪光点，只要本人的孩子进步了，那怕是一点点进步
40、，也要及时提出表扬，而不应该拿着别人孩子的优点比本人孩子的缺点，来抱怨、挖苦、挖苦孩子，挫伤孩子的自尊心和上进心。通过家长开放日，家长懂得了如何和老师主动配合，获得教育的一致性。另外，各班的亲子游戏也将知识、能力、生活、情感等各方面的内容相结合，体现了浓浓的亲子之情，深受家长和孩子们的欢迎。从家长反应表能够看出，家长对我们的教学都非常满意，从心里感谢教师的辛勤劳动，同时也促使家长更好地进行家庭教育。3.以家访活动为补充，促进“问题儿童的健康发展。家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分，它能够使老师更深化地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。每次家访活动，主要是针对有特殊问题的幼儿进行，如：性
41、格内向的孩子，生活自理能力差的孩子，单亲或离异家庭的孩子等。通过家访，找出造成孩子性格特殊的原因，然后对症下药，使孩子向着健康的方向发展。除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外，我们还要求教师根据实际情况进行走访，并做好具体的家访记录和分析。4.充分发挥（家园联络栏）的窗口作用。（家园联络栏）是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教育沟通的一块园地。本学年各班教师结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，体现了各班老师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教育信息的主渠道，比方“心心相印、“成长更精彩、“心与心沟通、这些新颖别致的名称让家长
42、产生亲切感、温馨感。（纲要）指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动介入，并积极支持、帮助家长提高教育能力。在今后的工作中，我们将继续努力，不断创新，克制家教指导工作的薄弱之处，将家教指导工作做得更好。中班家长工作总结9我班紧张而充实的一个学期已经结束，在这半年中，我们班内三位教师团结一心，认真配合，踏踏实实做好班级的每一项工作，每个孩子都在原有水平上有了必须的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将（纲要）精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现做总结如下：一、教育教学方面1、主题活动的开展：本学期我们认真对照本班幼儿的
43、年龄特点与幼儿的兴趣，结合主题课程，开展了（身体畅想曲）、（圆圆的世界）、（秋天的图画）、（快乐的冬天）（快乐的家）、（可爱的动物）（过新年）等主题活动。在新（纲要）指导下，我们将新的教育理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，互相浸透，注重趣味性、活动性，寓教育于生活、学习中。在主题活动开展的经过中，我们和幼儿共同创设了主题环境，为幼儿带给了丰富的操作材料，比方在（过新年）这一主题中，小朋友制作了彩带、贺卡，绘制了充满节日气氛的作品，把我们的教室打扮一新，充满了节日的气氛，小朋友看着本人辛勤劳动的成果，个性兴奋。2、自主游戏与主题活动的结合。我们根据幼儿的年龄特点和主题活动，与小朋友共
44、同创设了“娱乐天地、“宝宝家、“美美发屋“乐乐小吃等游戏角，并根据主题的变化更换游戏资料，在活动中有计划有步骤地带给材料，对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿带给丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。二、保育方面：在保育方面，我们遵循保教结合的原则，三位教师相互协调，做到教中有保，保中有教。我们班三位教师有两位是新参加的，刚开场的时候，相互配合不够默契，小朋友会有等待的现象，为此，我们三个经常利用时间讨论、商量如何配合更合理，此刻，我们相互之间，只要一个动作，一个眼神，对方就明白要干什么，工作也顺手多了。小朋友也养成了良好的生
45、活习惯，独立性有所提高。能做到饭前便后洗手，饭后漱口，会迅速有序的穿脱衣服、三、家长工作（纲要）明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动介入，并用心支持、帮助家长提高教育潜力。本着这样的指导思想，我们在家园联络工作中，注重与家长的沟通和理解，及时将我们的教育理念传递给家长。我们召开了家长会，一方面让家长们了解本学期的保教计划，幼儿在园状况；另一方面与家长共同讨论幼儿教育的经历，拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间，家校通，家园联络册等方式与家长进行沟通沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复，在家长的大力支持与配
46、合下，使我班的各项活动得以顺利有效的开展。四、存在缺乏与努力方向经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了必须的发展，知识面丰富了，独立性加强了，但也存在着缺乏：1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。2、思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。3、加强对特殊幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理的意识。下学期，我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目的，再加上大家的努力，相信孩子们能更茁壮、更健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光我班的日常工作，不管是保育和教育都是扎扎实实开展，凭着良心去做的。
47、保育工作：黄教师天天做到位，每一天窗明几净，活动室，盥洗室，卫生间，每一天拖得干净亮洁。一日三餐的消毒工作更是认真细致，从不遗漏。小朋友的穿着穿脱塞裤她都时时放在心上。保教主任提出的推荐都能虚心理解，按标准完成，并一贯地坚持下来，做到查与不查一个样，用她本人的话讲，我能将本人的活做好。教育工作：本学期由于我班的陈娟教师孕育技节的排练，使本来稳定的班级一下子乱了眉目。应对这种局面，我和秦教师认真地做下来谈谈，让她全面地了解本班幼儿的发展状况及本班日常工作，使她很快地进入教育主角，按她一贯的教育方式，将班级工作做好，将孩子管好，让领导悬挂的心得以牢固，让来回奔波的我感到欣慰，让家长们得到放心。教学
48、资料：本学期，除了开展六个主题活动外，还生成很多与主题有关的课题，让孩子们受益匪浅，个性是由本班教师自编自导的主题罐子乐，共有二十多个活动，将幼儿的各种发展融入其中，有数学领域的造型设计，叠高统计，装相；有快乐无比的生日蛋糕宴；有气势宏伟的城门；有蜿蜒屈曲的万里长城；有科技步伐同步的神舟火箭等等。在孩子们幼小的心灵里埋下爱国的种子。至于外界的评价我们觉得不太重要，关键是孩子们玩得开心，学得尽心。中心工作：在理解省示范园复查的日子里，我们教师相互帮助，各尽其能，能写的多写些，能做的多做些。领导交给的任务毫无怨言地做好。中班家长工作总结10老师家长互动效果直接影响班级经营成效，家园沟通，老师家长协力解决教育问题，提升对幼儿关心，共同分担教育责任。针对这些，我们本期把家长工作重点放在下面几个方面，并获得了较好效果1切实做好常规性家长工作。为了使家长了解我们工作，争取家长理解信任，我们积极利用家长会全班家长进行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班详细情况计划安排，还结合新（纲要）将我班课题研究向家长进行详细介绍，我们提供了一些已开展主题活动资料，如幼儿采访教师记录表观察记录幼儿自制“我小书等，家长在翻阅孩子作品记录本中看到了本人孩子进步，