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1、大班体育快乐的赤脚游戏教案及反思大班体育快乐的赤脚游戏教案及反思作为一无名无私奉献的教育工作者，经常需要准备教案，借助教案能够有效提升本人的教学能力。那么应当怎样写教案呢？下面是我帮大家整理的大班体育快乐的赤脚游戏教案及反思，希望对大家有所帮助。大班体育快乐的赤脚游戏教案及反思1活动目的：1、探索赤脚在沙中河水中游戏的方法，体验赤脚游戏的乐趣。2、懂得赤脚活动的好处，活动中能克制困难，注意安全。3、加强合作精神，提高竞争意识。4、鼓励幼儿积极介入游戏，体验游戏带来的快乐。活动准备：玩沙池和玩水池。活动经过：1、引发幼儿赤脚游戏的兴趣。夏天时人们愿意赤脚走路活动，想想看，光脚活动有什么好处？2、
2、玩沙活动。1幼儿赤脚在沙上走，讲一讲本人的感受。麻麻的软软的感觉，碰到小石子有点痛的感觉。2踩脚印。用脚在沙上踩出各种脚印，并与小伙伴沟通本人的作品。3、玩水游戏。1幼儿赤脚在水里走，讲讲本人的感受。2玩水球。4、结束。将脚洗干净，擦干净回班。教学反思：新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地到达了预期设计的活动目的。大班体育快乐的赤脚游戏教案及反思2目的：1.探索赤脚在沙中河水中游戏的方法，体验赤脚游戏的乐趣。2.懂得赤脚活动的好处，活动
3、中能克制困难，注意安全。3.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，愿意与同伴一起游戏。4.愿意与同伴、教师互动，喜欢表达本人的想法。准备：1.玩沙池和玩水池。经过：1.引发幼儿赤脚游戏的兴趣。夏天时人们愿意赤脚走路活动，想想看，光脚活动有什么好处？2.玩沙活动。1幼儿赤脚在沙上走，讲一讲本人的感受。麻麻的软软的感觉，碰到小石子有点痛的感觉。2踩脚印。用脚在沙上踩出各种脚印，并与小伙伴沟通本人的作品。3.玩水游戏。1幼儿赤脚在水里走，讲讲本人的感受。2玩水球。4.结束。将脚洗干净，擦干净回班。教学反思：1、在组织撕纸条时，不应该限定孩子只撕纸条，大班的孩子脚部肌肉还没发展到那样的精细程度，对孩子们来讲，撕纸条有很大的难度。我们能够不限制撕什么，而让孩子们自由发挥，撕成什么是什么。2、在游戏活动时，教师一定要提早讲清楚游戏规则，设计教具时要根据场地和幼儿特点，户外体育活动的器材不能太小。【大班体育快乐的赤脚游戏教案及反思】