《安徽中学教师招聘2019年考试真题及答案解析 - 教师考试真题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽中学教师招聘2019年考试真题及答案解析 - 教师考试真题.docx（30页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、安徽中学教师招聘2019年考试真题及答案解析-教师考试真题1：暗示教学方法的核心就是问接地告诉学生怎么做。（）判断题对错2：教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）单项选择题A、教育的性质B、教育的任务C、教育的内容D、教育的规律3：把习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的一体化的动作成为（）单项选择题A、操作的定向B、操作的模仿C、操作的整合D、操作的熟练4：问题行为与差生、后进生等问题学生的（）。单项选择题A、对象不同B、概念不同C、都是对学生的总体评价D、都是一个教育性概念5：教学技能就是教师在教学中形成的习惯性的教学行为方式。（）判断题对错6：德育的途径主要有（）
2、。多项选择题A、政治课教学B、班主任工作C、劳动D、共青团活动E、课外活动与校外活动7：从根本上来说教师职业道德的评价标准，就是动机与效果的辩证统一。（）判断题对错8：某学生认为考试成功是自己学习能力强，其归因是（）。单项选择题A、内部、不稳定、可控制的B、外部、稳定、不可控的C、内部、稳定、不可控的D、外部、不稳定、不可控韵9：学生学习“功力距离”，这种学习属于（）。单项选择题A、辨别学习B、符号学习C、概念学习D、规则或原理学习10：东汉（）的出现标志着中国数学形成了完整的体系。单项选择题A、周髀算经B、九章算术C、缀术D、缉古算经11：将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）单项选择
3、题A、认知模式B、体谅模式C、社会学习模式D、说理教育模式12：王教授想利用Excel图表反映l月份的气温变化情况，应该做成（）图表比较合适。单项选择题A、折线图B、条形图C、柱形图D、饼图13：教师的幸福是指教师在教育教学实践中，由于感受到或意识到自已教育理想和目标的实现而得到精神上的满足。（）判断题对错14：认知模式的特征有（）。多项选择题A、人的本质是理性的B、坚持性善论C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、注重研究个体道德认知能力的发展过程E、倡导民主德育观15：行为演练的基本方法有（）。多项选择题A、自我控制法B、全身松驰训练C、系统脱敏法D、肯定性训练16：知识积累的前提是（
4、）单项选择题A、知识的巩固B、知识的记忆C、知识的理解D、不断学习新知识17：1966年，联合国教科文组织在关于教师地位的建议中指出，应该把教师职业视为一种（）。单项选择题A、独立的社会职业B、非独立的社会职业C、非专门化职业D、专门化职业18：长时间地集中学习同一学科或同一类学科，使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激，会导致（）。单项选择题A、兴趣形成B、自发复习C、过度学习D、疲劳和厌烦19：人格的发展是个体社会化的结果。（）判断题对错20：下列可以编辑动画文字的计算机软件是（）。单项选择题A、MicrosoftWordB、FlashC、PhotoshopD、Hypersnap21：下列关于
5、Excel的自动筛选功能的叙述，错误的是（）单项选择题A、使用自动筛选时，将隐藏不满足条件的数据行B、使用自动筛选时，将删除不满足条件的数据行C、设置了筛选条件后，可以取消筛选条件，显示所有数据行D、用“数据”一“筛选”菜单中的“自动筛选”命令，可以进入和退出筛选状态22：下列哪一个判断不正确（）班级是个复杂的小社会，是学校行政体系中最基层的行政组织班级是开展学校课程实施的基本单位班级是开展教学活动的基本单位班级通常由教师、一群学生及环境组成，通过师生交互影响的过程实施教育教学活动，以实现教育教学目标单项选择题A、班级是个复杂的小社会，是学校行政体系中最基层的行政组织B、班级是开展学校课程实施
6、的基本单位C、班级是开展教学活动的基本单位D、班级通常由教师、一群学生及环境组成，通过师生交互影响的过程实施教育教学活动，以实现教育教学目标23：教师对学生思想的认可与学生成绩有（）趋势。单项选择题A、负相关B、正相关C、没有关系D、若有若无24：中国古代内发论的代表是老子。（）判断题对错25：教学目标表述的可操作性是要指出实现教学目标的具体途径。（）判断题对错26：人本主义心理学家认为，当代最有用的学习是（）单项选择题A、概念的学习B、学习过程的学习C、接受学习D、发现学习27：看完文章时，以金字塔的形式把要点呈现出来，这种编码策略叫作（）单项选择题A、作关系图B、列提纲C、运用理论模式D、
7、利用表格28：家庭教育的特点有（）多项选择题A、影响具有先主性B、控制方式具有单一性C、交往接触具有密切性D、教育与生活具有统一性E、教育者对受教育者了解和影响具有深刻性29：课程表的编制应尽可能将核心课程(语、数、英等)安排在（）。单项选择题A、上午第二、二、三节B、上午第四节C、下午第一节D、下午第三节30：教师良心是隐藏在教师内心深处的一种对教师社会道德责任感、义务感的认识和感情以及自我评价能力。（）判断题对错31：激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。（）判断题对错32：发展的最本质的倾向表现为（）的过程。单项选择题A、分化与整合B、同化与平衡C、分化与对抗D、对立与统
8、一33：教育对人类地位的提升表现在（）。多项选择题A、帮助人发现自身价值B、认识并发展自身潜能C、形成并发展人的个性D、发展人的精神力量E、使人的身心得到和谐、全面的发展34：心理契约是指个体与组织之间隐含的没有明文规定的双方各自的责任及对对方的期望。根据上述定义，下列属于建立心理契约的措施是（）单项选择题A、为提高员工的积极性，每月业绩最好能者享受双薪B、为解决员工的后顾之忧，与优秀员工签订终身合同C、为吸引优秀人才，承诺为员工提供购房免息贷款D、结合企业的发展蓝图，为员工提供职业生涯设计35：()的大小是影响课堂管理的一个重要因素。单项选择题A、教师领导风格B、班级C、学校D、年级36：班
9、级成员互不认识，每位同学只是按照课表进入同一教室上课或根据班主任统一安排参与共同活动。这一时期的班集体属于班集体形成的哪个时期?()单项选择题A、形成期B、初建期C、巩固期D、成熟期37：课程计划的制定最终取决于（）多项选择题A、国家政治发展的需要B、国家经济发展的需要C、国家文化发展的需要D、学生年龄特点E、国家科技发展的需要38：教学工作的中心环节是（）。单项选择题A、备课B、上课C、作业批改D、课外辅导39：为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）。单项选择题A、终身教育B、普通教育C、职业教育D、义务教育40：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以
10、礼，欲罢不能”体现了德育的（）原则。单项选择题A、疏导B、导向性C、因材施教D、尊重学生与严格要求相结合41：“蓬生麻中，不扶自直；在涅，与之俱黑”，体现出影响人身心发展的（）单项选择题A、遗传因素B、环境因素C、个体主观能动性D、教育因素42：根据下列内容，回答TSE题。在夏夜星空的某一区域，有7颗明亮的星星：A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星，它们由北至南排列成一条直线。同时发现：(1)C星与E星相邻；(2)B星与F星相邻；(3)F星与C星相邻；(4)A星在F星北侧某个位置。TS据此，7颗星由北至南的顺序不可以是()。单项选择题A、A星、B星、F星、C星、E星、D星、G星B、A星、B
11、星、F星、C星、E星、G星、D星C、A星、E星、C星、B星、F星、D星、G星D、A星、E星、C星、F星、B星、G星、D星43：泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是（）。单项选择题A、陈述式B、例举式C、概括式D、二维图表式44：教师的平均工资水平应当（）当地的平均工资水平。单项选择题A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于45：（）即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。单项选择题A、内部反馈B、外部反馈C、动觉反馈D、过程反馈46：德国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘进行系统研究，得到的规律是（）单项选择题A
12、、进程均衡B、先快后慢C、先慢后快D、无明显变化47：某中学指派李老师领学生到电影院看电影，由于入口处电影院灯光暗淡，学生陈某在台阶上不慎摔倒，致使头部受到严重伤害。对于陈某所受伤害应承担法律责任的是（）。单项选择题A、学校B、李老师C、李老师和电影院D、李老师和学校48：教师收集文献资料可以通过（）多项选择题A、阅读有关著作B、浏览新的期刊C、利用工具书D、剪报和卡片、图表E、使用1E检索工作49：教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。（）判断题对错50：有些课题主要包含高度有结构的知识和技能，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。单项选择题A、以学生为中心的发
13、现学习B、合作学习策略C、以教师为中心的讲授策略D、师生互动策略51：在课程理论中，一个有目的、有计划、有结构地产生课程计划、教学大纲以及教科书等系统化活动叫（）。单项选择题A、课程改革B、课程评价C、课程实施D、课程设计52：最常见的、几乎适用于所有学科的一种板书形式是（）。单项选择题A、语词式板书B、表格式板书C、纲要式板书D、线索式板书53：“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。单项选择题A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系D、教育与科技的关系54：青年初期是世界观（）。单项选择题A、形成时期B、初步形成时期C、初步成熟时期D、成熟时期55：我国当前班级管理的实
14、践中，采用的最多的领导方式是（）单项选择题A、“教学中心”的领导方式B、“集体中心”的领导方式C、权威型的领导方式D、民主型的领导方式56：促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）。单项选择题A、遗传B、成熟C、环境D、个体主观能动性57：根据我国中学生的交往目的和活动倾向，同辈群体可以分为（）多项选择题A、娱乐型群体B、学习型群体C、违规型群体D、运动型群体58：政治经济制度决定着教育的()单项选择题A、制度B、结构C、任务59：学生最主要的角色权利是（）。单项选择题A、受教育权B、人身自由权C、隐私权D、名誉权60：_是各级各类学校对所培养人的具体要求。（）单项选择题A、
15、教育目的B、课程目标C、培养目标D、教学目标查看答案1：答案错误解析2：答案A解析教育目的是教育的根本性问题。3：答案C解析4：答案B解析问题行为是一个教育性概念，差生、后进生、优秀生都有可能发生问题行为。故两者概念不同。5：答案错误解析6：答案A,B,C,D,E解析学校向学生进行思想品德教育的渠道或形式叫做德育的途径。各个选项都是德育的途径。7：答案错误解析8：答案C解析根据成败归因理论的基本模式，能力高低属于内部、稳定、不可控的因素。9：答案D解析10：答案B解析东汉九章算术是当时世界上最先进的应用数学。它的出现标志着中国数学形成了完整的体系。11：答案B解析体谅模式是将道德情感的培养置于
16、中心地位。12：答案A解析折线图可以显示随时间而变化的连续数据，非常适用于显示在相等时问间隔下数据的趋势。条形图显示各个项目之间的比较情况。柱状图是一种以长方形的长度为变量的表达图形的统计报告图，用于数据的统计和分析。饼图显示一个数据序列中各项的大小与各项总和的比例。13：答案正确解析14：答案A,C,D解析BE为体谅模式特征，认知模式重“知”。15：答案B,C,D解析行为演练的基本方法有：全身松弛训练、系统脱敏法、肯定性训练。16：答案A解析17：答案D解析1966年，联合国教科文组织在关于教师地位的建议中指出，应该把教师工作视为一种专门化职业，教师是从事教育教学工作的专业人员。18：答案D
17、解析19：答案正确解析略20：答案B解析编辑动画文字一般需要采用专门的动画制作软件进行处理，如Flash。MicrosoftWord是文字处理软件，可以编辑文本信息；Photoshop是图像处理软件，可以编辑图像文字；Hypersnap是抓图软件，可以截取屏幕图像。21：答案B解析数据筛选只显示数据清单中满足条件的数据，不满足条件的数据暂时隐藏起来(没有被删除)。当筛选条件被删除时，隐藏的数据便恢复显示。22：答案B解析23：答案B解析24：答案错误解析中国古代内发论的代表是孟子。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)25：答案正确解析26：答案B解析27：答案A解析28：答案A,C,D
18、,E解析29：答案A解析30：答案正确解析教师良心是教师个人在自己的教育实践中,对社会向教师提出的一系列道德要求的自觉意识,是教师个人对学生,教师集体和社会自觉履行其职责的责任感以及对自己教育行为进行道德控制和道德评价的能力,是隐藏在教师内心深处的一种对教师社会道德责任感、义务感的认识和感情以及自我评价能力，是多种教师职业道德心理因素在教师个人意识中的有机统一。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)31：答案正确解析32：答案A解析儿童的身心发展过程中，一方面是一个分化的过程，儿童的各方面的能力越发的精细，比如在情感方面分化出悲伤、忧郁，在动作方面各种动作越来越精准。另一方面又是一个整合
19、的过程，比如他们可以做到手眼协调、可以利用元认知调节自己的各种活动等。(本解析由张恩凯提供)33：答案A,B,C,D,E解析凡是教育能够实现的使人发展的方面都有助于人类地位的提升。34：答案D解析心理契约的一个重要特点是“没有明文规定”。A项提供双薪、B项签订合同、C项承诺提供免息借款都属于明示的、双方明确约定的情况。D项通过为员工提供职业生涯设计，使员工与企业发展结合在一起，企业能与员工达成并维持一份动态平衡的“心理契约”。因此只有D项符合题目要求。35：答案B解析36：答案B解析班集体的形成需要经过初建期、形成期、成熟期三个动态的阶段。初建期的松散群体阶段是班级组建之初班级成员互不认识每位
20、同学只是按照课表进入同一教室上课或根据班主任统一安排参与共同活动而已。同学们在形式上同属于同一个班级实际上还是比较孤立的个体，大家共同对班主任依赖性较强。班集体工作主要靠教师指挥。37：答案A,B,D解析38：答案B解析上课是整个教学工作的中心环节。可以根据生活经验来判断。(本解析由张恩凯提供)39：答案A解析终身教育是人们在一生中所受到的各种培养的总和，其特征是终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性。职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。普通教育的对象主要
21、是处于成长阶段的青少年，采取全日制教学形式40：答案A解析41：答案B解析42：答案C解析此题涉及七颗星的位置关系，且选项给出了完整的排列顺序，可结合题干条件进行排除。四个选项都符合条件(1)和(2)，但C项不符合条件(3)，故答案选C。43：答案D解析44：答案B解析45：答案B解析内部反馈是操作者自身提供的感受反馈，外部反馈是自身以外的反馈。46：答案B解析对识记的材料不能再认或再现，或者是错误地再认或再现称为遗忘。德国心理学家艾宾浩斯最先提出遗忘具有先快后慢的规律。47：答案A解析学生伤害事故处理办法第九条规定了12种发生学生伤害事故后，学校应当依法承担相应责任的情形。第四种情形是“学校
22、组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的”；第十种情形是“学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的”。因此，本题所述情形中，学校应承担主要赔偿责任。48：答案A,B,C,D,E解析49：答案错误解析50：答案C解析51：答案D解析52：答案C解析53：答案A解析这句话揭示教育的重要性和教育与政治的关系。54：答案B解析青年初期是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期。所以青年初期是世界观初步形成时期。55：答案A解析从我们的教学实际可以知道，我国当前的班级管理都是围绕着如何更好的进行教学来展开的，所以选择“教学中心”的领导方式。(本解析由张恩凯提供)56：答案D解析略。57：答案A,B,C解析58：答案A解析59：答案A解析学生最主要的角色权利是受教育权。60：答案C解析