《安仁2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】 - 教师考试真题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安仁2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】 - 教师考试真题.docx（30页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、安仁2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】-教师考试真题1：根据少先队活动的自主性原则，少先队的活动应该让他们自己去计划和组织，辅导员要彻底放手，不要指手画脚。（）判断题对错2：学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。判断题对错3：在讲课过程中声音要求要洪亮，所依据的感知规律是()。单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律4：为了便于学生记诵，教师经常要求学生，多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于()。单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、阅读理解策略5：技能学习的最基本的条件是（）。单项选择题A、讲解B、示范C、练习D、反馈6：有人大器晚成或少年英
2、才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（）。单项选择题A、连续性B、阶段性C、差异性D、不均衡性7：问题解决的特点是（）。多项选择题A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性8：“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）。单项选择题A、学记B、论语C、尚书D、孟子9：学生的学习主要以间接经验为主，所以学生要对所学知识进行（）。单项选择题A、领会B、检查C、巩固D、理解10：迁移的关系转换说强调（）。单项选择题A、发展了的心理官能B、学习材料的相似性C、已有经验的概括化D、对情境关系的理解11：柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是（）。单项选择题A、对偶故事法B、两难故事法C、
3、临床法D、观察法12：所谓的及时复习，应该是指（）。单项选择题A、在学习结束立刻复习B、一周之后复习C、考试前复习D、当天复习13：学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习，不断获得高学位，学习主要，工作次要。（）判断题对错14：教学工作的中心环节是（）。单项选择题A、备课B、上课C、布置、批改作业D、课外辅导15：高智商不是高创造性的充分条件，但是必要条件。判断题对错16：爱国主义情感和集体主义情感就属于()。单项选择题A、伦理的道德情感B、想象的道德情感C、直觉的道德情感D、道德行为17：拓展型课程重点在于培养学生的基础学习。（）单项选择题A、对B、错18：小学生的观察常注意一些感兴趣的
4、、新鲜的东西，而忽略主要的东西。（）判断题对错19：考试命题的质量指标主要有（）。多项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度20：教师知识结构的核心是教师的（）单项选择题A、相关学科知识B、教育学知识C、心理学知识D、专业知识21：奥苏贝尔认为学校应主要采用（）。单项选择题A、有意义的发现学习B、无意义的机械学习C、有意义的接受学习D、有意义的合作学习22：亚里士多德在自然科学方面的主要著作有（）。单项选择题A、天论B、物理学C、论产生和消灭D、以上都是23：在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是（）。单项选择题A、孔子B、孟子C、老子D、荀子24：陶行知所言：“要人敬者必先自敬，重师
5、首在自重。”苏霍姆林斯基曾说过：“理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师言行上取得一致、和谐，这就是吸引青少年心灵中的火花。”这两句话体现的职业道德规范是（）。单项选择题A、关爱学生B、为人师表C、教书育人D、爱岗敬业25：读文章标题，去猜测文中具体内容是属于()训练。单项选择题A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练26：我国义务教育教学计划的基本特征是（）。多项选择题A、强制性B、综合性C、普遍性D、基础性E、特殊性27：骨干教师阂老师在年终的同行测评中得分不高，很郁闷，上课时学生出一点差错他就大发雷霆。阂老师应该（）。单项选择题A、严格
6、待生，专注教学B、保持个性，坚持自我C、注重反省，调适自我D、迎合同事，搞好关系28：我国制定教育目的的理论基础是（）。单项选择题A、义务教育法B、马克思主义关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验29：操作技能的形成可以分为以下几个阶段?（）多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练30：范例导人多用在德育课和技能操作课的教学中。（）判断题对错31：“山笑水笑人欢笑”体现的情绪状态是()。单项选择题A、应激B、心境C、激情D、高兴32：我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学的时间是单项选择题A、40年代以后B、50年代以后C、60年代以后
7、D、80年代以后33：茅盾子夜中描写的是哪个城市的生活画卷?()单项选择题A、B、C、D、34：克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为()。多项选择题A、接受B、注意C、评价D、组织E、性格化35：教育心理学研究的核心内容是（）。单项选择题A、学习过程B、教学过程C、评价过程D、反思过程36：按照埃里克森人格发展理论，培养儿童信任感的最佳时间是（）单项选择题A、01.5B、23C、612D、121837：中学、小学校园周围（）范围内不得设立互联网上网服务营业场所、单项选择题A、200米B、300米C、400米D、100米38：19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了（）的教学过程
8、四阶段说。多项选择题A、“明了”B、“预备”C、“联想”D、“系统”E、“方法”39：反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是（）。单项选择题A、理想国B、政治学C、民主主义与教育D、大教学论40：从根本上来说，教师职业道德的评价标准，就是动机与效果的辩证统一。（）判断题对错41：学习所引起的行为或行为潜能的变化是持久的。（）判断题对错42：气质类型在社会评价上有好坏之分。（）判断题对错43：学校可以实施教育行政处罚。（）判断题对错44：马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。单项选择题A、劳动起源论B、生物起源论C、心理起源论D、生物进化论45：儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯，这
9、种习惯也会在学校中表现出来，这是（）。单项选择题A、知识的迁移B、技能的迁移C、行为规范的迁移D、学习经验的迁移46：文化本身就是一种教育力量。判断题对错47：某市已经建成规模化、功能设施比较完善的奶牛养殖示范小区和牧场园区88个。如果这些养殖示范小区和牧场园区实行统一配种的话，那么，也就会统一饲料配方、统一存贮、统一防疫、统一挤奶，并有专业技术人员进行各项技术服务。据此，我们可以推出，这些养殖示范小区和牧场园区（）。单项选择题A、虽然没有实行统一饲料配方，但有可能实行统一存贮，或者统一防疫B、如果统一饲料配方，那么就会实行统一配种C、如果没有专业技术人员进行各项技术服务，那么也就没有实行统一
10、配种D、如果没有实行统一配种，那么也就没有实行统一饲料配方48：教师职业最大的特点在于职业角色的（）。单项选择题A、系统化B、专门化C、复杂化D、多样化49：教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，此行为侵犯了学生的（）。单项选择题A、隐私权B、名誉权C、受教育权D、人身自由权50：学习英语单词属于（）单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、原理学习51：“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?（）单项选择题A、分化与互补的协调性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性52：德育个体性功能的最高境界是享用性功能。（）判断题对错53
11、：教师职业劳动的特点有（）。多项选择题A、劳动任务的二重性B、劳动过程的艺术创造性C、劳动的社会地位的差异性D、劳动实质是爱心奉献E、劳动作用的特殊性54：心理咨询与辅导的基本方法是（）。单项选择题A、会谈B、倾听C、鼓励D、询问55：设计教学法的提出者是（）。单项选择题A、杜威B、华虚朋C、柏克赫斯特D、克伯屈56：在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。单项选择题A、操作方向B、原型操作C、原型内化D、原型定向57：多血质对应的高级神经活动过程是（）。单项选择题A、强、不平衡B、强、平衡、灵活C、弱、不平衡D、强、平衡、不灵活58：（）是课
12、外活动的主体部分。单项选择题A、科技活动B、学科活动C、体育活动D、社会活动59：下面有关操作技能的特点正确的是（）。单项选择题A、物质性、协调性、简缩性B、适应性、协调性、简缩性C、物质性、外显性、展开性D、观念性、协调性、适应性60：课堂里主要的人际关系是（）单项选择题A、合作与竞争B、团结与互助C、沟通与交流D、协作与互动查看答案1：答案错误解析2：答案正确解析3：答案A解析教师在讲课过程中声音要求要洪亮，所依据的感知规律是强度律。4：答案A解析从选项入手可排除D项，它不属于学习策略。根据题干表述可发现，关键点为多次重复背诵内容，应属于复述策略。故选A。5：答案C解析6：答案C解析各种心
13、理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异。致使有人大器晚成，有人少年英才，有人长于数理运算，有人善于言辞。7：答案A,B,C解析问题解决的特点是目的性、认知性和序列性。8：答案A解析有关此原则最早论述见于学记。9：答案C解析10：答案D解析略。11：答案B解析12：答案A解析学习20分钟之后，遗忘达42，所以应当在学习结束立刻复习。13：答案错误解析终身教育具有两大基本特征：一是全体社会成员的一生都处在不断的学习之中；二是社会能为每一位社会成员提供适当的教育。但是，接受终身教育并不意味着只学习不工作，而是在生活与工作的过程中通过不同方面的学习不断充实自己，跟得上时代的
14、步伐，从而不至落伍。14：答案B解析15：答案正确解析【答案要点】正确。创造性与智力并非简单的线性关系，二者既有独立性，又在某种条件下具有相关性。(1)低智商不可能具有创造性。(2)高智商可能有高创造性，也可能有低创造性。(3)低创造性者的智商水平可能高，也可能低。(4)高创造性者必须有高于一般水平的智商。即高智商不是高创造性的充分条件，但是必要条件。16：答案A解析17：答案B解析重点在于拓展学生的知识与能力。18：答案正确解析略。19：答案A,B,C,D解析测验主要以笔试进行，是考核、测定学生成绩的基本方法。测验的质量指标主要有效度、信度、难度与区分度。20：答案D解析教师知识结构的核心是
15、教师的专业知识。21：答案C解析奥苏贝尔主张学生的学习主要是接受学习，教师给学生提供的材料应该是经过仔细考虑的、有组织的、有序列的：完整的形式，学生将所学的内容加以内化，形成自己的认知结构。它可以而且也应该是有意义的接受学习。22：答案D解析亚里士多德的著作甚多，在自然科学方面主要有物理学论产生和消灭天论气象学动物的历史论动物的结构等。其中物理学是最著名的自然哲学著作。23：答案B解析24：答案B解析这两句话都表明教师的言行对学生的思想、行为和品德具有潜移默化的影响，是一种重要的教育力量。因此，教师要做好示范，为人师表。25：答案C解析略26：答案A,C,D解析系统暂无解析27：答案C解析教师
16、的工作性质使得其情绪波动会直接影响学生，教师在任何时候都应以积极稳定的情绪状态投入教育活动中，积极调适不良情绪。28：答案B解析马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。29：答案A,B,C,D解析心理学家通过分析操作技能形成过程中的动作特点，并从实际出发，整合了有关研究，认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。30：答案正确解析范例导入是指教师通过讲述生活实例，从而引出教学内容的导入方法。它多用在德育课和技能操作课中。(本解析由张恩凯提供)31：答案B解析心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态。没有特定的指向性，不指某一特定对象，而是使人们
17、的整个生活都染上某种情绪色彩。“山笑水笑人欢笑”说明人处于一种愉快、喜悦的心境。故选B。32：答案C解析33：答案C解析子夜是一部规模宏大的对中国第一大都市上海做全方位描写的文学作品。34：答案A,B,C,D,E解析价值内化水平不同，态度也发生多种程度的变化，从最低水平开始，依次是接受、反应、评价、组织和性格化。35：答案A解析36：答案A解析37：答案A解析互联网上网服务营业场所管理条例第九条规定：中学、小学校园周围200米范围内和居民住宅楼(院)内不得设立互联网上网服务营业场所。故选A。38：答案A,C,D,E解析赫尔巴特第一个试图按照心理活动的规律来分析教学过程，提出了“明了、联想、系统
18、、方法”的教学过程四阶段说。39：答案B解析亚里士多德被称为古希腊百科全书式的哲学家，其教育思想反映在他的著作政治学中；民主主义与教育是杜威的代表作；理想国是柏拉图的代表作；大教学论是夸美纽斯的代表作。40：答案错误解析从根本上来说，教师职业道德的评价标准是是否忠于人民的教育。41：答案正确解析42：答案错误解析43：答案错误解析44：答案A解析教育的劳动起源论认为教育起源于人类的劳动，起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。马克思提出人的全面发展的学说，指出要实现人的全面发展，就必须不断提高社会生产力水平，不断消除阶级偏见，将社会劳动与教育有机结合，将社会发展与个人发展有机结合
19、。故马克思主义教育学在教育起源问题上坚持劳动起源论。45：答案C解析爱劳动是一种行为习惯。这种行为习惯在家养成了，而后在学校中表现出来，这是行为规范的迁移。46：答案正确解析(1)特定时空中的文化构成了特定的文化环境、文化氛围，对生存于其中的人产生潜移默化的作用。(2)一定社会的文化以不同的方式影响着学校文化、班级文化和课堂文化，对教育活动起着无形而又强大的影响作用。47：答案C解析【参考答案】C【名师点睛】此题的解题思路是：为方便起见，先用逻辑语言和符号把题干命题表示出来。我们用A表示“这些养殖示范小区和牧场园区实行统一配种”，用B表示“统一饲料配方、统一存贮、统一防疫、统一挤奶”，用C表示
20、“专业技术人员进行各项技术服务”，题干的推理可以表示为：A(BC)。A是BC的充分条件。根据充分条件假言推理，否定后件，就要否定前件。“没有专业技术人员进行各项技术服务”即C，这是否定了BC，因此，就要否定A，即A，也就是这些示范小区和牧场园区没有实行统一配种。因此，C项正确。题干48：答案D解析职业角色是相对单一的，而教师职业却具有多种角色的特点。他们在不同时间、不同地点要扮演不同的角色。49：答案A解析【参考答案】A【名师点睛】教师未经学生同意将学生的考试成绩张榜公布，此行为侵犯了学生的隐私权。50：答案B解析51：答案D解析根据个人身心发展常识，“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据
21、人的身心发展的个别差异性特点提出来的。52：答案正确解析略。53：答案A,B,D,E解析54：答案A解析教师通过会谈既可以了解学生的心理与行为，也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。会谈是心理咨询与辅导的基本方法。故选A。55：答案D解析设计教学法是由克伯屈首先提出的。56：答案B解析智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是原型操作。57：答案B解析多血质以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定为特征，对应的高级神经活动过程是强、平衡、灵活(活泼型)。58：答案B解析学科活动是课外活动的主体。59：答案C解析操作技能本身属于技能的范畴，具有一般技能所有的特点，但就操作技能本身而言，又具有与其他技能不同的一些特点，主要有：动作对象的物质性、动作进行的外显性、动作结构的展开性。60：答案A解析