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1、精选优质文档-倾情为你奉上第三章检测卷我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文
2、的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 (时间:60分钟满分:100分)课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻
3、底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 题号教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏
4、读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 一二总分得分一、单项选择题(下列各题只有一个选项最符合题意,请将正确的选项填入下列表格中。每小题2.5分,共50分)题号1234567891011121314151617181920答案DCDBCCAABDCABBCDBCCA1.下列有关自然资源的叙述,正确的是A.自然资源是“取之不尽,用之不竭”的B.对于可再生资源可以极大限度地加以利用C.自然资源包括可再生资源和非可再生资源,矿产资源可以再生D.自然资源是指自然界中对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等近几年,随着人们环保意识的增强,张掖市政府一
5、方面积极加强环保的宣传力度,另一方面采取了一系列积极的环保措施,如湿地的保护与建设、共享单车的设置等。据此完成23题。2.下列做法不符合环保要求的是A.在餐馆就餐时拒绝使用一次性餐具B.市区出行时尽量选择骑共享单车C.下班回家时没有必要关闭电脑等电器设备D.能见度较好时关闭教室内的电灯3.关于张掖市政府采取的湿地保护措施,下列说法正确的是A.不利于土地资源的合理利用B.可能会对局部的气候产生不利影响C.完全没有必要,多此一举D.有利于保护生物的多样性4.下列能源产业的发展最有利于改善生态环境的是A.煤炭的开采与加工B.太阳能的开发与利用C.天然气的开采与加工D.石油的开采与加工5.右图漫画手下
6、留情,给我们的启示是A.我国自然资源总量丰富,人均不足B.禁止采伐森林,杜绝使用木材C.减少一次性筷子的使用,保护森林资源D.退耕还草,加快国土绿化读右图,回答68题。6.图示景观的土地利用类型是A.耕地B.林地C.草地D.城乡建设用地7.该景观最有可能分布在下列哪一地形区A.内蒙古高原B.东北平原C.云贵高原D.四川盆地8.目前,图示地区土地利用中存在的主要问题是A.土地荒漠化B.水土流失C.乱砍滥伐D.乱占耕地9.下列土地利用类型中,属于通常情况下难以利用的土地的是A.沼泽和滩涂B.沙漠、石山和冰川C.宜林荒地D.宜垦荒地10.我国土地资源在利用中存在诸多问题、破坏严重。下列不属于土地资源
7、破坏的是11.下列四位学生对家乡因地制宜利用土地资源的叙述,正确的是A.甲:我家在内蒙古草原,这里土壤肥沃,是重要的小麦产区B.乙:我家在东北平原,地势平坦,热量条件好,一年可种植三季作物C.丙:我家在长江中下游平原,这里被称为“鱼米之乡”,是我国重要的稻米产区D.丁:我家在山区,这里地形崎岖,不宜耕作,却有利于畜牧业的发展读下图,回答1213题。12.由甲到乙再到丙反映了该地区耕地逐渐减少的原因是A.城镇建设挤占耕地B.水土流失严重C.风沙危害加剧D.污染严重13.解决该问题的措施,合理的是A.平整山地,增加建设用地B.控制人口增长,保护耕地C.毁林开荒,增加耕地面积D.迁出该地人口,恢复耕
8、地14.水是生命之源。下列关于我国水资源的叙述,不正确的是A.我国水资源空间分布不均,南丰北缺B.华北地区位于半干旱地区,水资源不足C.我国水资源时间分布特点是夏秋多、冬春少D.西北地区气候干旱,水资源短缺受季风气候影响,我国水资源的季节分配和地区分布很不均匀。下图为我国水资源空间分布示意图。读图完成1517题。15.从图中可以看出,我国水资源的地区分布特征是A.自西向东减少B.东北多,西南少C.自东南向西北减少D.北方多,南方少16.目前,我国解决水资源地区分布不均的有效方法是A.兴修水库B.提高水价C.海水淡化D.跨流域调水17.关于甲、乙、丙、丁四地的叙述,正确的是A.甲地处于半干旱地区
9、B.乙地是我国重要的温带草原区C.丙地降水丰沛,河流汛期长D.丁地夏季高温,冬季寒冷,河流结冰期长18.我国是一个旱涝灾害频发的国家。在旱区,许多地方人畜饮水困难,但不少江河的水却白白流走,无法利用,村民只能“望水兴叹”。为了有效解决这个问题,我们应采取的措施是A.改变当地气候B.人工降雨C.兴修水利工程D.防治水污染“阶梯水价”是对使用自来水实行分类计量收费和超定额累进加价收费的俗称。据此完成1920题。19.我国许多城市实行阶梯水价的主要目的是促进节约用水增加水厂经济收入提高水资源的利用率与国际水价接轨A.B.C.D.20.我国北方地区水价普遍高于南方地区,主要原因是A.北方地区降水量较小
10、,水资源短缺B.北方地区经济发展速度快,需水量大C.北方地区水污染比南方地区更严重D.北方地区人口数量远大于南方地区二、非选择题(4小题,共50分)21.(9分)人类的生产和生活离不开自然资源。阅读材料,完成下列问题。材料一中国的自然资源丰富多样、潜力巨大;中国的自然资源种类多、数量丰,有“地大物博”之称。材料二中国人均耕地面积仅为世界平均水平的五分之二,人均水资源拥有量仅为世界平均水平的四分之一,人均森林面积仅为世界平均水平的三分之一。材料三2018年3月22日是第26个“世界水日”,主题是“Nature for water”(借自然之力,护绿水青山)。3月22日至28日,也是第31届“中国
11、水周”。我国有近六成城市缺水,水资源缺乏及水质污染问题日益突出。(1)我国自然资源的现状是总量丰富,人均不足。(2分)(2)水资源属于可再生资源(可再生、非可再生)。(1分)(3)请写出在生产和生活中对水资源“开源节流”的建议。(各写一条)节约用水的建议:工业废水重复利用。开源的建议:跨流域调水。(4分)(4)下列做法符合可持续发展观念的是(AD)(双选)(2分)A.购物时使用环保布袋B.多使用一次性消费品C.大量使用洗涤剂和清洁剂D.将垃圾分类回收22.(16分)习近平同志对耕地保护工作作出重要指示,强调要实行最严格的耕地保护制度,像保护大熊猫一样保护耕地。阅读我国耕地有关资料,完成下列问题
12、。(1)图中序号所代表的土地利用类型分别是旱地,水田,林地,草地。(4分)(2)简述20192019年我国耕地面积的变化趋势,并结合实际分析原因。(6分)变化趋势:耕地面积总体趋势减少。(2分)原因:建设用地占用耕地,水土流失、土地荒漠化、土地盐碱化等破坏耕地,农业结构调整,等等。(每点2分,任答两点得4分)(3)从气候和地形类型两个方面概括我国耕地分布特点。(4分)气候:主要分布在东部湿润和半湿润的季风气候区。地形类型:主要分布在东部平原、丘陵、盆地地区。(每点2分,共4分)(4)为确保粮食安全,我国把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为一项基本国策,严守18亿亩的耕地红线。(2分)
13、23.(12分)当今,全球约有60%的地区水资源紧张。北京市年均需水41.2亿吨,而来水量只有18亿吨。这是北京地区每个人面临的严峻现实。(1)北京的人均水量约为全国人均水量的13%,约为世界人均水量的3%。(2分)(2)北京的水资源状况是用水十分紧张。(2分)(3)北京地区严重缺水的人为原因是人口多、增长快,工农业生产用水增加,部分水资源遭到破坏,污染严重;自然原因是处于半湿润地区,降水较少。(4分)(4)解决北京地区水资源短缺的主要途径有哪些?(4分)提高人们的节水意识,提高水价,节约用水,保护水资源,防治水污染,实施南水北调工程,等等。(每点1分,任答四点得4分)24.(13分)阅读图文
14、材料,完成下列问题。材料一我国是世界上13个最贫水的国家之一,人均水资源量与国际上一般承认的标准相比,属于用水紧张的国家。水资源短缺将成为我国经济和社会发展的主要制约因素之一。材料二图甲为我国水资源分布示意图,图乙为我国的节水标志。(1)材料一反映了我国目前存在的主要问题是水资源短缺。(2分)(2)从图甲中可以看出我国水资源空间分布不均匀,为解决空间分布不均的问题,可以通过跨流域调水的措施来解决,例如我国的南水北调工程;我国水资源在时间分配上具有夏秋多、冬春少的特点,为解决时间上分配不均的问题,可以通过兴修水库来解决。(4分)(3)图乙是我国的节水标志,你能说出其中的寓意吗?(4分)绿色的圆形代表地球,留白部分像一只手托起一滴水。手是汉语拼音字母J和S的变形,寓意节水。手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。(4分)(4)在你的日常生活中,是怎样节约用水的?(3分)开放性答案,合理即可酌情给分。(3分)专心-专注-专业