八年级物理下期末测试试题(共3页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上八年级物理第二学期期末测试试题一、 实验题:1、在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,小明的实验过程如图所示(1)实验操作时拉着木板做 运动。(2)由甲、乙两图得到的结论是_。(3)图乙和图丙探究的问题是_。2、如图所示的是研究牛顿第一定律的实验。(1) 实验时要让同一辆小车从斜面的同一 滑下,目的是为了使小车在三种不同表面上运动的初始速度。(2)在相同的实验条件下,小车在_表面上前进的距离最远,但最后会停下来,这是因为力改变了它的运动状态。(3)当小车受到的阻力为零时,它将做 运动。(4)牛顿第一定律是在实验的基础上,通过而抽象概括出来的。3、在探究“压力的作用效

2、果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图所示的系列实验(1)同学们是根据来比较压力作用效果的(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是:受力面积一定时,压力的作用效果越明显(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较两图的实验,得到的结论是:4、 在物理实验操作考查中,小华抽测的实验题目是“探究浮力的大小”.他的实验操作步骤如图所示,实验过程如下.A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的_;B.将水倒入溢水杯中;C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时_;D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;E.

3、记录、分析实验数据,得出实验结论;F.整理实验器材.请根据小华的实验过程回答下面问题:(1)指出小华在实验操作中漏掉的一个步骤:_.(2)指出上面实验操作中的一处错误:_.5、如下图所示是某小组研究浮力问题的装置图,请根据图示回答下面的问题。(1) AB两图中,B图中测力计的示数变小,说明了,A、B两图中测力计示数之差等于。(2)比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与有关;(3)比较C、D两图能说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小与有关;(4)比较D、E两图能够说明物体浸没在同种液体中,所受浮力大小与无关。6、小明在做“探究杠杆平衡”的实验中,所用的器材有规格相同的钩码6

4、只,弹簧测力计一只,杠杆及支架,细线,杠杆上每小格距离相等(1)小明将杠杆挂在支架上,发现杠杆左端下倾,若他调节杠杆右端的平衡螺母,应将该平衡螺母向端调节,直到杠杆在水平位置平衡(2)如图甲所示,小明在已调好的杠杆左端2格处挂了3只钩码,要使杠杆平衡,除可在杠杆右端第“2”格挂“3”只钩码外,也可以在右端第只钩码来完成(按“格挂”填写)(3)若杠杆右端不挂钩码,改用弹簧测力计在左端第3格处拉杠杆使其平衡则最小拉力的方向为(4)如图乙,将弹簧测力计挂在杠杆右端第4格处向下方拉使杠杆平衡,当拉杠杆的力由向左下方逐渐变为向右下方拉的过程中,拉力的变化情况是以下选项中的(填选项符号)A逐渐变大B逐渐变

5、小C先变大后变小D先变小后变大7、 在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:(1)在表中的空格处填上适当的数据;(机械效率用百分数表示,保留一位小数)(2)在实验操作中应 拉动弹簧测力计;(3)从实验数据分析得出:同一滑轮组,其机械效率随 的增加而提高(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关,请你作出恰当的猜想:滑轮组的机械效率还与 有关二、 作图:1、如图所示,一瓶饮料静置在停止运转的传送带上请在图中画出饮料瓶受力的示意图(图中的A点为饮料瓶的重心)2、 如图所示是一个重为6N的物体静止在斜面上,它对斜面的压力为4N,请在图中画出物体所受重力和支持力的示意图。3、画出图1中漂浮在水面的小球所受力的示意图;请你在如图2中画出用滑轮组提升重物的最省力的绕绳方法4、在图中,画出F1、F2的力臂L1和L25、如图是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA可绕O点转动在图上画出动力臂L1和阻力臂L2专心-专注-专业

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