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1、提示提示：点击点击 进入习题。进入习题。123基础练习基础练习12主题探究主题探究拓展提升拓展提升453C木木S火火J氵氵T火火 ch chn n n kun kui i h hn shnn shn shu q shu q pn binpn bin唱唱 歌歌赶赶 快快浑浑 身身水水 汽汽旁旁 边边(1)“_”与水有关，与水有关，“_”是重的反义词，是重的反义词，“_”指绿指绿色。色。(2)()山山()水水()重重轻轻清清青青清清轻轻青青青青清清轻轻热热阴阴例：雪孩子变成了一朵白云，很美很美的白云。例：雪孩子变成了一朵白云，很美很美的白云。雪孩子变成了水汽，雪孩子变成了水汽，_的水汽。的水汽。很
2、轻很轻很轻很轻(1)“雪，下个不停，一连下了雪，下个不停，一连下了_。”这句话这句话说明雪下得说明雪下得_，地上肯定铺了厚厚的一层，地上肯定铺了厚厚的一层雪。雪。(2)兔妈妈给小白兔堆了个兔妈妈给小白兔堆了个_。好几天好几天很大很大雪孩子雪孩子(3)小白兔小白兔()给雪孩子看，给雪孩子看，()给给雪孩子听。雪孩子听。A唱歌唱歌B跳舞跳舞(4)小白兔回家睡午觉了，雪孩子在小白兔回家睡午觉了，雪孩子在()陪着他。陪着他。A屋子里的床边屋子里的床边B门外的空地上门外的空地上BAB “小白兔，小白兔！你在哪里？小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子雪孩子()屋屋里，冒着里，冒着()的烟、的烟、()的火，找
3、哇找哇，终于的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。(1)选择合适的词语填入文段中。选择合适的词语填入文段中。(填序号填序号)A冲进冲进B呛人呛人C烫人烫人ABC(2)“终于终于”一词说明了一词说明了()A雪孩子很轻松地找到了小白兔。雪孩子很轻松地找到了小白兔。B雪孩子好不容易才找到小白兔。雪孩子好不容易才找到小白兔。(3)这是一个这是一个()的雪孩子。的雪孩子。(多选多选)A爱劳动爱劳动 B乐于助人乐于助人 C勇敢勇敢 D善良善良BBCD 这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成
4、水了。了。 不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。一朵白云，一朵美丽的白云。(1)根据文段内容，写一写雪孩子的变化过程。根据文段内容，写一写雪孩子的变化过程。雪雪 () () ()(2)雪孩子飞到了空中，他还会回来吗？用雪孩子飞到了空中，他还会回来吗？用“”选出正确选出正确的答案。的答案。会会()不会不会()水水水汽水汽白云白云 堆雪人堆雪人三九天，雪纷纷，快快堆个大雪人。三九天，雪纷纷，快快堆个大雪人。玉米须子当头发，红色纸条做嘴唇。玉米须子当头发，红色纸条做嘴唇。贝壳耳朵纽扣眼，萝卜鼻子最逗人。贝壳耳朵纽扣眼，萝卜鼻子最逗人。解下我的花围巾，雪人系上更精神。解下我的花围巾，雪人系上更精神。1下雪的时间是下雪的时间是_。2堆雪人时，玉米须子当堆雪人时，玉米须子当_，红色纸条做，红色纸条做_，贝壳当贝壳当_，纽扣当，纽扣当_，萝卜当，萝卜当_。(填填序号序号)头发头发眼眼嘴唇嘴唇耳朵耳朵鼻子鼻子3装扮雪人，通常人们会用上自己的装扮雪人，通常人们会用上自己的_。三九天三九天(冬天冬天)围巾、帽子围巾、帽子