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Recycle 2分课时教学建议分课时教学建议课时课时课型课型主要教学内容主要教学内容教学要求教学要求第一课时复习课Read aloud.Listen and tick. Read, write and say.1. 能够完成Read aloud部分的活动，复习巩固Unit4-Unit 6中所学的主要语言。能够在图片和教师的帮助下理解对话大意；能够用正确的语音、语调朗读对话；部分学习能力较强的学生能进行角色表演。2. 能够完成Listen and tick听音、判断图片是否正确的活动，重点复习有关购物的语言。3. 能够完成Read, write and say找规律、写单词的活动，复习巩固er, le, or, car的发音规则。分课时教学建议分课时教学建议课时课时课型课型主要教学内容主要教学内容教学要求教学要求第二课时复习课Read, write and say.Read and number.Read and tick or cross.1. 能够完成Read, write and say看图、读句子填空的活动，巩固Unit 5所有格的学习。2. 能够完成Read and number读句子、重新排序的活动，重点复习Unit 4/Unit 6所学的核心句型。3. 能够完成Read and tick or cross板块阅读信件、判断句子正误的活动。