《五年级上册语文课件-1-4 大自然你好 ▎ (共19张PPT).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级上册语文课件-1-4 大自然你好 ▎ (共19张PPT).ppt(19页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大自然,你好大自然,你好作者简介作者简介 张海迪,张海迪,19551955年出生于济南,年出生于济南,5 5岁时因患脊岁时因患脊髓血管瘤,造成高位截瘫。在残酷的命运挑战面髓血管瘤,造成高位截瘫。在残酷的命运挑战面前,她没有沮丧和沉沦,发愤努力,学完了小学前,她没有沮丧和沉沦,发愤努力,学完了小学和中学的全部课程,自学了大学英语、日语、德和中学的全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学本科和硕士研究生的语和世界语,并攻读了大学本科和硕士研究生的课程。课程。19831983年她开始涉足文学,先后翻译了年她开始涉足文学,先后翻译了海海边诊所边诊所等数十万字英文小说,创作了等数十万字
2、英文小说,创作了向天空向天空敞开窗口敞开窗口、生命的追问生命的追问、轮椅上的梦轮椅上的梦等作品,被誉为等作品,被誉为“当代保尔当代保尔”。自读提示:自读提示: 张海迪在这封信中主要谈了哪张海迪在这封信中主要谈了哪些内容?请你用简练的语言概括出些内容?请你用简练的语言概括出来来。 这篇文章是一封书信,文章先写了作者对那些能这篇文章是一封书信,文章先写了作者对那些能够自由自在玩耍的孩子们的羡慕。够自由自在玩耍的孩子们的羡慕。 接着作者向我们简单介绍了小鸥来信的内容。又接着作者向我们简单介绍了小鸥来信的内容。又用自己和印度诗人泰戈尔从小热爱大自然的实例,让用自己和印度诗人泰戈尔从小热爱大自然的实例,
3、让我们感受到了大自然的神奇。我们感受到了大自然的神奇。 然后,作者又告诉我们:在大自然的怀抱里,我然后,作者又告诉我们:在大自然的怀抱里,我们不能光知道玩耍,要善于在大自然中发现问题。们不能光知道玩耍,要善于在大自然中发现问题。 结尾,作者告诉小鸥,如果到了大海边,到了高结尾,作者告诉小鸥,如果到了大海边,到了高山上,到了田野里,一定要代她说一声:大自然,你山上,到了田野里,一定要代她说一声:大自然,你好!让我们感受到海迪对自由的向往和渴望。好!让我们感受到海迪对自由的向往和渴望。整体感知整体感知 “小鸥,说实在的,我很同情你,快小鸥,说实在的,我很同情你,快乐的暑假关在屋子里该有多难受哇!更
4、何乐的暑假关在屋子里该有多难受哇!更何况大自然对孩子们是那样有吸引力呢!况大自然对孩子们是那样有吸引力呢!”想一想:想一想: 大自然为什么对孩子来说很有吸大自然为什么对孩子来说很有吸引力?你喜欢大自然吗?你见过哪些引力?你喜欢大自然吗?你见过哪些美丽的自然之景呢?美丽的自然之景呢? “ “你知道印度诗人泰戈尔吗?他把你知道印度诗人泰戈尔吗?他把大自然当做自己的老师。他说,自然界大自然当做自己的老师。他说,自然界就是他亲爱的伙伴,她的手里藏着许多就是他亲爱的伙伴,她的手里藏着许多东西,要他去猜。东西,要他去猜。” 同学们,你们了解泰戈尔吗?同学们,你们了解泰戈尔吗?他为什么说他为什么说“自然界就
5、是他亲爱的自然界就是他亲爱的伙伴伙伴”呢?呢? 泰戈尔(泰戈尔(18611861年年19411941年),印度著名诗人、年),印度著名诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。18611861年年5 5月月7 7日,拉宾德拉纳特日,拉宾德拉纳特泰戈尔出生于印泰戈尔出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭。度加尔各答一个富有的贵族家庭。19131913年,他以年,他以吉檀迦利吉檀迦利成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解。洲人。他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解。代表作有代表作有吉檀迦利
6、吉檀迦利、飞鸟集飞鸟集、眼中眼中沙沙、四个人四个人、园丁集园丁集、新月集新月集、最后的诗篇最后的诗篇、戈拉戈拉、文明的危机文明的危机等。等。介绍泰戈尔介绍泰戈尔 夏天的飞鸟,飞到我的窗前,歌唱,夏天的飞鸟,飞到我的窗前,歌唱,又飞走了。又飞走了。 秋天的黄叶,它们没有什么曲子可唱,秋天的黄叶,它们没有什么曲子可唱,一声叹息,飘落地上。一声叹息,飘落地上。 世界上的一队小小的流浪者呀,在我世界上的一队小小的流浪者呀,在我的字里行间留下你们的足迹吧。的字里行间留下你们的足迹吧。 节选自节选自飞鸟集飞鸟集请欣赏:请欣赏: “ “他们要你好好读书这一点是对的,他们要你好好读书这一点是对的,可是知识也不
7、全在书本里呀!大自然里可是知识也不全在书本里呀!大自然里有学不完的知识呢!有学不完的知识呢!”说一说:说一说: 你同意作者的这种说法吗?谈谈你同意作者的这种说法吗?谈谈你的看法。你的看法。 这篇文章是海迪姐姐写给小欧的这篇文章是海迪姐姐写给小欧的一封回信,同学们,你们知道书信应该一封回信,同学们,你们知道书信应该怎么写吗?写信有哪些需要注意的格式怎么写吗?写信有哪些需要注意的格式呢?呢?课文探究:课文探究:小鸥弟弟:小鸥弟弟:当我写信给你的时候,我同院的小朋当我写信给你的时候,我同院的小朋友友“佳洛特佳洛特”正逗着他那只可爱的小黄狗正逗着他那只可爱的小黄狗满院跑。他跟小黄狗玩儿的那股高兴劲儿,满院跑。他跟小黄狗玩儿的那股高兴劲儿,可有意思呢。可有意思呢。 祝你在舅舅家过得快乐!祝你在舅舅家过得快乐! 你的最忠实的姐姐海迪你的最忠实的姐姐海迪 7 7月月1010日日称呼称呼正文正文结尾结尾署名署名日期日期小练笔:小练笔: 暑假刚刚过去,也许你尽情领略暑假刚刚过去,也许你尽情领略了大自然带给你的种种乐趣,也许你了大自然带给你的种种乐趣,也许你还有一些遗憾和向往。仔细回忆一下,还有一些遗憾和向往。仔细回忆一下,给远在外地的亲人和朋友写封信,把给远在外地的亲人和朋友写封信,把你的感受讲给他们听。你的感受讲给他们听。再见!再见!