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1、返回返回王王 营营 小小 学学二年级二年级 范春风范春风 教学目标教学目标 1.初步认识角. 2.知道角的各部分名称。 3.初步学会画角。 重点难点 知道角各部分的名称，会画角。教学目标教学目标1.1.看一看你能找出图形中的角吗？看一看你能找出图形中的角吗？ 在日常生活里经常看到角。在日常生活里经常看到角。 2.2.折一折折一折 拿一张纸，用它折成大小不同的角。拿一张纸，用它折成大小不同的角。3.做活动角。 如果给你一颗图钉，两条硬纸条，你能做一个活动角吗？角的大小与 两边的长短 无关。返回返回 （2）（3） 从一个点起，用尺子向不同的方向从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。
2、画两条线，就画成一个角。(1)4.4.画角画角(顶点)(边)(边)一个角有一个顶点，两条边一个角有一个顶点，两条边。5 5. .认识角各部分的名称。认识角各部分的名称。 认一认，哪个才是角？是角打认一认，哪个才是角？是角打，不是打不是打（）（）（）（） 下面的图形中各有几个角？下面的图形中各有几个角？（ ）个角）个角 （ ）个角）个角3 4 4 数数看数数看: :返回返回1 1、数一数，下面图形有几个角？填在、数一数，下面图形有几个角？填在( )( )里。里。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4454342、填空：、填空： 一个角有一个角有( )个顶点个顶点,有有( )条边。条边。 三角形有三角形有( )个角个角,正方形有正方形有( )个角。个角。 画角时先画角时先( ),再再( )。 1234画顶点画顶点画两条边画两条边说一说说一说本节课你有什么收获？