四年级上册语文课件-16 说勤奋|苏教版 (共36张PPT).ppt

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1、囊萤映雪(囊萤映雪(车胤车胤yn 、孙康、孙康 )凿壁借光(凿壁借光(匡衡匡衡 )闻鸡起舞闻鸡起舞(祖逖(祖逖t )悬梁刺股(孙敬、苏秦)悬梁刺股(孙敬、苏秦) 自学小提示:自学小提示: 1.1.自由轻声读课文,读准字音,自由轻声读课文,读准字音,读通句子,难读的长句子多读几遍。读通句子,难读的长句子多读几遍。 2.2.认识生字,查查工具书、联系认识生字,查查工具书、联系课文理解词语。课文理解词语。 遍遍 枕枕 稍稍 末末 校校 惯惯 渡渡 基基 础础 bin zhn sho m xiobin zhn sho m xio gun d j chgun d j chjin ni mo b xnji

2、n ni mo b xn 鉴鉴 馁馁 茅茅 剥剥* * 训训剥剥 bo 去掉外面的皮或其他东西:皮。去掉外面的皮或其他东西:皮。花生。花生。 剥剥 b 用于复合词:夺。削(用于复合词:夺。削(xu)。)。落。蚀。生吞活。落。蚀。生吞活。 bo(剥花生(剥花生 剥皮剥皮 )剥剥 b (剥夺(剥夺 剥落剥落 生吞活剥生吞活剥 )资治通资治通鉴鉴 毫不气毫不气馁馁 名列前名列前茅茅剥剥离离 良良训训 滚瓜烂熟滚瓜烂熟 有所作为有所作为 一一遍遍 枕枕头头 稍稍微微 期期末末 校校园园 习习惯惯 基础基础 远远渡渡重洋重洋 急起直追急起直追司马光司马光 童第周童第周 华罗庚华罗庚 贡献贡献走进课文:走进课文:1.1.看谁能读得正确、流利。看谁能读得正确、流利。2.2.仔细听,给点合适的评价吧!仔细听,给点合适的评价吧!默读课文:默读课文: ( )提出观点。)提出观点。 ( )举例证明。)举例证明。 ( )总结全文。)总结全文。12-34说理文特点:说理文特点: 本文先提出(本文先提出( )这个观点,)这个观点,列举了(列举了( )和()和( )两个事例)两个事例来证明观点,最后得出结论:只有(来证明观点,最后得出结论:只有( ),),才能(才能( ),才能(),才能( )。)。枕左窄右宽捺变点惯左点略竖右点坦础左窄右宽竖画突出

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