《四年级上册数学课件-5.3--2.3.5的倍数的特征 ▎冀教版（2014秋）(共15张PPT).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册数学课件-5.3--2.3.5的倍数的特征 ▎冀教版（2014秋）(共15张PPT).pptx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、数学数学第五单元第五单元 倍数和因数倍数和因数一个数的最小倍数是几？有最大倍数吗？答：一个数的最小倍数是它本身；没有最大倍数。注：一个数的倍数的个数是无限的。说一说你是怎么找的？找几的倍数就用几分别乘1、2、3、4议一议5的倍数有什么特征？2的倍数有什么特征？5的倍数，个位上不是5就是0。2的倍数，个位上是0、2、4、6或8。2的倍数都是偶数，不是2的倍数就是奇数。5的倍数的特征：2的倍数的特征：个位上是0或5。个位上是0、2、4、6、8。2的倍数都是偶数。3 3的倍数的特征的倍数的特征探索3的倍数的特征。（1）根据数位表中的小棒数，完成右面的表。十位十位个位个位摆出的数摆出的数 用小棒的用小
2、棒的根数根数是不是是不是3的倍数的倍数1232132242436697431257观察上面的结果，你发现小棒的根数与3的倍数有什么关系？小棒的根数是3的倍数，这个数也是3的倍数。（2）从10-50自然数中找出3的所有倍数，分别把个位、十位上的数相加，并填在下表中。12 153618921324627930333636939124264594812观察个位、十位上的数相加的和，你发现了什么？个位上和十位上的数相加，和都是3的倍数。一个数各数位上的数的和是3的倍数，这个数一定是3的倍数。1.下列数中3的倍数是_。14 35 45 100 332 876 74 882.既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是_。45、8761203.根据上面的发现，在下面的数中圈出3的倍数，并与同伴交流。5387366560128453从下面选出三张数字卡片，组成一个是3的倍数的三位数。你一共可以组成多少个这样的三位数？0 5 6 70567507，570，705，7500567567576657675756765谢 谢