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1、2.撬棍的学问 古希腊物理学家阿基米德曾说过：如果给我一个支点，我能把地球抬起来。 不过，阿基米德不仅需要一个支点，而且还需要一根很长的棍子。如果真的有一个支点和一根很长的棍子，阿基米德可以撬动地球吗？把重物抬起来 我们想办法利用绳子和长木棍制作一种简单机械，轻而易举地将重物抬到岸边的汽车上吧！用自己做的简单机械试一试： 怎样做才能在抬高重物时最省力？ 如果物体很轻，怎样才能很容易地将它抬高？ 实验中自己发现了什么规律？123把实验的结果画在下面。省力的杠杆（能用较小的力把较重的物体抬高）省距离的杠杆（能拉动很短的一段绳子，把重物抬得很高） 在抬高重物时，支点到我们用力的在抬高重物时，支点到我
2、们用力的距离大于支点到重物的距离时省力。距离大于支点到重物的距离时省力。 如果物体很轻，我们在用力点的近如果物体很轻，我们在用力点的近处作支点就很容易地将它抬高。处作支点就很容易地将它抬高。 这种实验说明：当支点到动力点的这种实验说明：当支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离时，用力最距离大于支点到阻力点的距离时，用力最小；当支点到动力点的距离小于支点到阻小；当支点到动力点的距离小于支点到阻力点的距离时，用力最大；当支点到动力力点的距离时，用力最大；当支点到动力点的距离等于支点到阻力点的距离时，不点的距离等于支点到阻力点的距离时，不省力。省力。实验中能绕一个支点旋转的棍子就成为杠杆。支点阻力
3、点动力点阻力点支点动力点支点：在杠杆上，起支撑作用的那个点。动力点：人通过其他装置对杠杆用力的那个点叫做动力点。阻力点：杠杆承受重物的那个点叫阻力点。 能用较小的力把重的物体抬高的杠杆叫能用较小的力把重的物体抬高的杠杆叫省力省力的杠杆的杠杆（支点（支点离动力点远，离阻力点近）。离动力点远，离阻力点近）。 能通过将杠杆一端移动很小距离而把杠杆另能通过将杠杆一端移动很小距离而把杠杆另一端的重物提得很高的杠杆叫一端的重物提得很高的杠杆叫省距离的杠杆省距离的杠杆（支点离动力点近，离阻力点远）。（支点离动力点近，离阻力点远）。 动力点动力点到支点距离与阻力点到支点距离相等到支点距离与阻力点到支点距离相等
4、时，时，杠杆既不省力也不费力杠杆既不省力也不费力。动力点阻力点支点动力点支点阻力点阻力点支点动力点怎样使杠杆保持平衡 使用杠杆尺研究怎样使杠杆保持平衡。看看谁的方法多，谁找的规律更合理？ 实验步骤实验步骤1.1.确定杠杆尺一侧的一个点为阻力确定杠杆尺一侧的一个点为阻力点，挂点，挂一定数一定数量的钩码。量的钩码。2.2.在另一侧确定动力点的位置，看在另一侧确定动力点的位置，看看在看在不同位置不同位置上需要挂多少钩码才上需要挂多少钩码才能使杠杆尺能使杠杆尺保持平衡保持平衡，将实验结果，将实验结果记录在下表中。记录在下表中。3.3.改变阻力点的位置，重复第二步。改变阻力点的位置，重复第二步。支点杠杆
5、尺的记录表阻力点动力点阻力点到支点的距离（格）钩码（个）动力点到支点的距离（格）钩码（个）方法1方法2方法3方法4方法5方法6分析自己小组的记录表，能发现杠杆尺平衡的规律吗？动力动力点到支点的距离阻力阻力点到支点的距离（动力动力臂阻力阻力臂）寻找生活中杠杆的应用阻力点动力点支点阻力点动力点支点阻力点动力点支点跷跷板蒜夹压汁器夹子省力杠杆省力杠杆费力杠杆费力杠杆等臂杠杆等臂杠杆下图中哪些地方用到了以上的哪种杠杆？ 支点在中间，支点在中间，当用刀尖剪物体当用刀尖剪物体时，近似为时，近似为等臂等臂杠杆杠杆。当用底部。当用底部剪物体时，动力剪物体时，动力臂大于阻力臂，臂大于阻力臂，此时为此时为省力杠杆
6、省力杠杆。 支点在船舷支点在船舷上，船桨的柄部上，船桨的柄部长于桨部，因此，长于桨部，因此，应该是个应该是个省力杠省力杠杆杆。 完全挥动完全挥动起来起来的时候，的时候，支点严格支点严格意义来说应该是意义来说应该是人人的肩膀，动力点为的肩膀，动力点为右手，阻力点为勺右手，阻力点为勺部。此时动力臂小部。此时动力臂小于阻力臂，为于阻力臂，为费费力杠杆力杠杆，但是，但是省省距离距离。阻力点阻力点动力点动力点支点支点阻力阻力点点2 2阻力点阻力点动力点动力点支点支点阻力点阻力点动力点动力点支点支点 让我们帮阿基米德设计一个能抬起地球的装置，并将装置图画在下面。帮阿基米德抬起地球天平 天平是一种测量物体质
7、量的仪器。天平是根据杠杆平衡的原理工作的。我们常用的天平可以分成托盘天平和挂盘天平两种。 天平的规格常标示出“称量”和“称感”两个性能特征。称量表示天平的最大称量范围。使用时，所称量的物体质量不能超过所标示的称量范围，否则会损坏天平。称感表示天平可称量的最小质量，即天平的精度。使用使用天平的步骤如下：天平的步骤如下：1 1. .取出天平放在桌面上，在盘中各放上一张大小相同的取出天平放在桌面上，在盘中各放上一张大小相同的纸，旋转调节螺丝使指针指向纸，旋转调节螺丝使指针指向0 0位。位。2 2. .在左侧盘中纸上放上所要称的物体。在左侧盘中纸上放上所要称的物体。3 3. .用镊子夹出砝码放在右侧盘
8、的纸上。用镊子夹出砝码放在右侧盘的纸上。4 4. .增减砝码的数量，直至天平平衡。增减砝码的数量，直至天平平衡。（还可以使用游码调节。）（还可以使用游码调节。）5 5. .计算砝码及游码总量并记录。计算砝码及游码总量并记录。6 6. .依次取下天平盘中的砝码和物体依次取下天平盘中的砝码和物体。整理整理好天平。将天平和砝码放回盒中。好天平。将天平和砝码放回盒中。 天平是利用杠杆平衡原理制造的一种仪器，让我们做一架自己的简易天平。 利用杠杆平衡原理你还能制作什么？ 剪铁皮的剪刀与理发的剪刀有什么不同？请你说出其中的道理。 剪铁皮的剪刀，刀口很短，这剪铁皮的剪刀，刀口很短，这是因为金属板很硬，刀口短，刀把是因为金属板很硬，刀口短，刀把长，这样可以省力；长，这样可以省力； 理发理发用的剪刀，刀口很长，这用的剪刀，刀口很长，这是因为理发本来不需要用多大的力，是因为理发本来不需要用多大的力，刀口长一些，能够剪的快一些和齐刀口长一些，能够剪的快一些和齐一些。一些。再见