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1、实验活动实验活动6 6酸、碱的化学性质酸、碱的化学性质实验活动实验活动6 6 酸、碱的化学性质酸、碱的化学性质【实验目的实验目的】 1. 1.加深对酸和碱的主要性质的认识加深对酸和碱的主要性质的认识 2.2.通过实验解释生活中的一些现象通过实验解释生活中的一些现象【实验用品实验用品】 试管、药匙、蒸发皿、玻璃棒。试管、药匙、蒸发皿、玻璃棒。 稀盐酸、稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、稀盐酸、稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、氢氧化钙粉末氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、氢氧化钙粉末石蕊溶液、酚酞溶液、石蕊溶液、酚酞溶液、pHpH试纸、生锈的铁钉试纸、生锈的铁钉【实验步骤实验步骤】 1. 1.参考
2、下图进行实验,比较酸和碱与参考下图进行实验,比较酸和碱与指示剂的作用。指示剂的作用。 注意注意 酸和碱有腐蚀酸和碱有腐蚀性,实验时应注意性,实验时应注意安全!安全!滴定板和试管一个道理滴定板和试管一个道理石蕊溶液 酚酞溶液食用白醋 变成红色不变色稀硫酸变成红色不变色石灰水变成蓝色 变成红色氢氧化钠 溶液变成蓝色 变成红色2.2.取一根生锈的取一根生锈的铁钉,大头朝下铁钉,大头朝下放入试管中,然放入试管中,然后加入稀盐酸,后加入稀盐酸,使生锈的铁钉使生锈的铁钉部部分分浸没在稀盐酸浸没在稀盐酸里,观察现象。里,观察现象。当铁钉表面变得当铁钉表面变得光亮后,铁钉表光亮后,铁钉表面开始出现什么面开始出
3、现什么现象?现象?锈钉表面的铁锈钉表面的铁锈逐渐消失变得锈逐渐消失变得光亮,溶液变成光亮,溶液变成黄色;黄色;当铁钉变得光当铁钉变得光亮后,可观察到亮后,可观察到铁钉表面出现气铁钉表面出现气泡。泡。想一想想一想 将铁钉将铁钉放入试管放入试管时应如何时应如何操作?操作? 3. 3.在试管中加在试管中加入约入约2mL2mL硫酸铜溶硫酸铜溶液,然后滴入几滴液,然后滴入几滴氢氧化钠溶液,观氢氧化钠溶液,观察现象。然后再向察现象。然后再向试管中加入稀盐酸试管中加入稀盐酸观察现象。观察现象。出现蓝色絮状沉出现蓝色絮状沉淀,溶液变成无色淀,溶液变成无色蓝色絮状沉淀溶蓝色絮状沉淀溶解,溶液呈蓝绿色解,溶液呈蓝
4、绿色 4. 4.在一烧杯里在一烧杯里倒入少量氢氧化钠倒入少量氢氧化钠的稀溶液,滴几滴的稀溶液,滴几滴酚酞溶液,观察现酚酞溶液,观察现象。然后边用滴管象。然后边用滴管慢慢滴入稀盐酸,慢慢滴入稀盐酸,边不断震荡烧杯,边不断震荡烧杯,至溶液颜色恰好变至溶液颜色恰好变为无色为止。取一为无色为止。取一滴溶液在玻璃片上滴溶液在玻璃片上置于酒精灯火焰上置于酒精灯火焰上烘烤,观察现象。烘烤,观察现象。溶液呈红色;溶液呈红色;玻璃片出现白色固体。玻璃片出现白色固体。 5. 5.取一小勺氢氧化钙放入一烧杯中,再将水取一小勺氢氧化钙放入一烧杯中,再将水注入盛有氢氧化钙的烧杯中,并用玻璃棒搅拌,注入盛有氢氧化钙的烧杯
5、中,并用玻璃棒搅拌,观察现象。将石灰水置于两支试管中,分别滴入观察现象。将石灰水置于两支试管中,分别滴入紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液,观察现象。将适紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液,观察现象。将适量量( (用药匙的柄把一端挑一点用药匙的柄把一端挑一点) )的氢氧化钙粉末加的氢氧化钙粉末加入一只洁净的试管中,再用胶头滴管吸取稀盐酸入一只洁净的试管中,再用胶头滴管吸取稀盐酸加入这只试管中,震荡,观察现象。加入这只试管中,震荡,观察现象。氢氧化钙的溶解性氢氧化钙的溶解性石灰水与酸碱指示剂的作用石灰水与酸碱指示剂的作用向氢氧化钙粉末中加入稀盐酸向氢氧化钙粉末中加入稀盐酸 5. 5.取一小勺氢氧化钙放入一烧杯中
6、,再将水取一小勺氢氧化钙放入一烧杯中,再将水注入盛有氢氧化钙的烧杯中,并用玻璃棒搅拌,注入盛有氢氧化钙的烧杯中,并用玻璃棒搅拌,观察现象。将石灰水置于两支试管中,分别滴入观察现象。将石灰水置于两支试管中,分别滴入紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液,观察现象。将适紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液,观察现象。将适量量( (用药匙的柄把一端挑一点用药匙的柄把一端挑一点) )的氢氧化钙粉末加的氢氧化钙粉末加入一只洁净的试管中,再用胶头滴管吸取稀盐酸入一只洁净的试管中,再用胶头滴管吸取稀盐酸加入这只试管中,震荡,观察现象。加入这只试管中,震荡,观察现象。氢氧化钙不易溶于水,即微溶于水。氢氧化钙不易溶于水,即微溶于水。紫色石蕊溶液显示蓝色,无色酚酞紫色石蕊溶液显示蓝色,无色酚酞 溶液显示红色。溶液显示红色。 氢氧化钙粉末逐渐溶解形成无色溶液。氢氧化钙粉末逐渐溶解形成无色溶液。