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1、1212* *半截半截蜡烛蜡烛小学语文五小学语文五年级上册年级上册 剧本是一种文学形式，剧本是一种文学形式，是戏剧艺术创作的文本基是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员根据剧本础，编导与演员根据剧本进行演出。进行演出。剧本主要通过剧本主要通过人物对话或唱词来推进情人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。节，刻画人物。 第二次世界大战第二次世界大战( (19391945) ) 是是迄今为止，人类社会所进行的规模最大，迄今为止，人类社会所进行的规模最大，伤亡最惨重，破坏性最大的全球性战争。伤亡最惨重，破坏性最大的全球性战争。一般认为战争从一般认为战争从 1939 年年9 月月 1日德国入日德国入侵波兰开
2、始，到侵波兰开始，到 1945 年年 9 月月 2 日日本向日日本向同盟国投降而宣告结束。同盟国投降而宣告结束。课文大意课文大意 时间：时间： 人物：人物：地点：地点： 起因：起因：经过：经过： 结果：结果： 第二次世界大战期间第二次世界大战期间伯诺德夫人一家和德国军伯诺德夫人一家和德国军伯诺德夫人家里伯诺德夫人家里一名德国军官点燃了藏有情报的蜡烛一名德国军官点燃了藏有情报的蜡烛伯诺德夫人一家三口沉着镇定，用尽办伯诺德夫人一家三口沉着镇定，用尽办法想熄灭蜡烛，保全情报。法想熄灭蜡烛，保全情报。杰奎琳聪明机智，说自己要上楼休息，杰奎琳聪明机智，说自己要上楼休息，端走了蜡烛，保全了秘密，避免了危机
3、。端走了蜡烛，保全了秘密，避免了危机。 “这支蜡烛是一个非常重要的东西，这支蜡烛是一个非常重要的东西，从现在开始，我们得为它的安全负责。从现在开始，我们得为它的安全负责。为了有一天能把德国为了有一天能把德国 佬赶出去，我们佬赶出去，我们得不惜代价守住它，懂吗得不惜代价守住它，懂吗?”了解蜡烛的重要性：了解蜡烛的重要性：伯诺德夫人：伯诺德夫人：杰克：杰克：杰奎琳：杰奎琳：分别是怎么做的？分别是怎么做的？找到相关语句品读找到相关语句品读。 伯诺德夫人伯诺德夫人 ( (急忙取出一盏油灯急忙取出一盏油灯) )太太对不起了，先生们，忘了点灯。瞧，这对不起了，先生们，忘了点灯。瞧，这灯亮些，可以把这个昏暗
4、的小蜡烛熄了。灯亮些，可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。( (吹熄了蜡烛吹熄了蜡烛) ) 杰克杰克 ( (若无其事地走到桌前，端若无其事地走到桌前，端起烛台起烛台) )天真冷。先生们，我去柴房抱天真冷。先生们，我去柴房抱些柴来生个火吧。些柴来生个火吧。 杰奎琳杰奎琳 司令官先生，天晚了，司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗吗? ( (她宝石般的眼睛在烛光下显得她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱异常可爱) ) 杰奎琳杰奎琳 ( (笑容像百合花一样纯洁笑容像百合花一样纯洁) )我觉得她一定非常想您，司令官先生。我觉得她一定非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣
5、，可是我实在太困了。和您聊天真有趣，可是我实在太困了。 杰奎琳慢慢端杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去。着蜡烛走上楼去。在踏上最后一级楼在踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。梯时，蜡烛熄灭了。战争结束后如果政府要给他们战争结束后如果政府要给他们颁奖，应该颁给谁呢？说说你颁奖，应该颁给谁呢？说说你的理由。的理由。 伯诺德夫人伯诺德夫人 杰克杰克 杰奎琳杰奎琳杰奎琳：杰奎琳：一个小女孩，用可爱和智慧保住了一个小女孩，用可爱和智慧保住了半截蜡烛，挽救了许多人的生命。她年纪虽小，半截蜡烛，挽救了许多人的生命。她年纪虽小，但懂事、机智、聪明，她用孩童的天真可爱为但懂事、机智、聪明，她用孩童的天真可爱为国家立了大功。国家立了大功。 杰克：杰克：他只是个孩子，当秘密马上就要暴露他只是个孩子，当秘密马上就要暴露时，他急中生智端走蜡烛，虽然失败，但那时，他急中生智端走蜡烛，虽然失败，但那颗爱国之心令人饱含敬意！颗爱国之心令人饱含敬意！颁奖词伯诺德夫人：伯诺德夫人：为了自己的国家，为了打败法为了自己的国家，为了打败法西斯，她带领着自己的儿女同凶狠的敌人斗西斯，她带领着自己的儿女同凶狠的敌人斗智斗勇。智斗勇。 学完这个剧本，你们学完这个剧本，你们最喜欢谁，为什么，那最喜欢谁，为什么，那你想对她说些什么呢你想对她说些什么呢？