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1、你们还知道哪些复姓？诸葛亮诸葛亮，字孔明 ，蜀汉丞相 ，三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。 欧阳夏丹欧阳夏丹，主持人。你知道司马光吗？司马光是司马光是北宋北宋著名政治著名政治家、伟大史学家，司马家、伟大史学家，司马光为人温良谦恭、刚正光为人温良谦恭、刚正不阿，不阿，对父母特别孝顺对父母特别孝顺。他还是一个有情有义的他还是一个有情有义的人，当时人们都认为司人，当时人们都认为司马光是一个贤德之人。马光是一个贤德之人。 预习检查预习检查1.课文讲了一个什么故事？课文讲了一个什么故事？ 2.这个这个 故故 事让你明白了什事让你明白了什 么么 道理？道理？ssjijignngbi hunbi
2、 hung xi jio xi jio司司 假假 缸缸 别别 慌慌 吓吓 叫叫kui sh jkui sh jn n zz pp jiji块块 使使 劲劲 砸砸 破破 救救司马光司马光t他他pn朋朋yu友友wn玩玩jn进进bi别别du都都k哭哭zho找找j举举sh时时 s s ji gng bi ji gng bi 司司机机 假假山山 水水缸缸 别别的的 hung xi jio kuihung xi jio kui 慌慌张张 吓吓人人 叫叫声声 一一块块 shshjn z jn z p p 使使 劲劲 砸砸 破破 司司机机 假假山山 水水缸缸 别别的的 慌慌张张 吓吓人人 叫叫声声 一一块块
3、使劲使劲 砸破砸破 得得救救 朋朋友友举哭找都玩候别时友他朋课文详解课文详解第第1 1、2 2、3 3自然段的内容介绍了什么？自然段的内容介绍了什么？孩子们有什么样的表现？孩子们有什么样的表现？第第1 1、2 2、3 3自然段介绍了司马光和小朋友自然段介绍了司马光和小朋友们玩的时候，有一个小朋友掉到了大水们玩的时候，有一个小朋友掉到了大水缸里。缸里。有的吓哭了，有的叫着喊着跑去找大人。有的吓哭了，有的叫着喊着跑去找大人。课文的第课文的第4 4自然段写了什么内容？自然段写了什么内容？司马光是个怎样的孩子？司马光是个怎样的孩子？图解结构图解结构司马光砸缸介绍司马光小伙伴遇险机智机智果断果断砸缸救人
4、概括主题概括主题 本课讲的是司马光和几个小伙伴在花园里玩，一个小伙伴不小心掉进大水缸里了。遇到这样的突发情况，司马光急中生智，举起大石头，砸破水缸，救了小伙伴。拓展提升拓展提升本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。莎士比亚 你认为司马光你认为司马光是个怎样的孩子？是个怎样的孩子？遇事不慌遇事不慌善于动脑善于动脑聪明勇敢聪明勇敢PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件： 如果这个时候大人们来了，如果这个时候大人们来了，
5、会对司马光说些什么呢？会对司马光说些什么呢？ 司马光的同伴们又会对他司马光的同伴们又会对他 说些什么呢？说些什么呢？大人们会这样夸：大人们会这样夸：司马光，你真是个司马光，你真是个 的孩子！的孩子！同伴们会这样夸：同伴们会这样夸：司马光，你真司马光，你真 ！聪明聪明勇敢勇敢司马光砸缸司马光砸缸 孔融让梨孔融让梨曹冲称象曹冲称象曹植作曹植作七步诗七步诗王冕四岁学画王冕四岁学画王羲之七岁通书法王羲之七岁通书法 1.如果这个时候大人们来了，如果这个时候大人们来了， 会对司马光说些什么呢？会对司马光说些什么呢？ 2.司马光的同伴们又会对他司马光的同伴们又会对他 说些什么呢？说些什么呢？大人们会这样夸：
6、大人们会这样夸：司马光，你真是个司马光，你真是个 的孩子！的孩子！同伴们会这样夸：同伴们会这样夸：司马光，你真司马光，你真 ！聪明聪明勇敢勇敢 一、选字填空一、选字填空 友友 有有 我我 ( )许多好朋许多好朋 ( ). 块块 快快 我们一我们一( )儿玩得很儿玩得很( )乐乐. 有有 友友块块 快快 园园 圆圆花花( )里有一块（里有一块（ ）形石头。）形石头。 渴渴 喝喝弟弟口（弟弟口（ ）了，到处找水（）了，到处找水（ ）。）。 蓝蓝 篮篮我把（我把（ ）色的球放进（）色的球放进（ ）子里。）子里。园园圆圆渴渴喝喝蓝蓝篮篮搭配词语。一座 水缸 找 石头一口 石头 砸 大人一块 假山 搬
7、水缸四、我会造句。四、我会造句。园（园（ ）（）（ ）。）。法（法（ ）（）（ ）。）。许（许（ ）（）（ ）。）。美（美（ ）（）（ ）。）。唱（唱（ ）（）（ ）。）。阳（阳（ ）（）（ ）。）。公园公园 小红去公园里玩小红去公园里玩办法办法我有一个好办法我有一个好办法许多许多小明有许多水果小明有许多水果美丽美丽公园里的花真美丽公园里的花真美丽唱歌唱歌妈妈在唱歌妈妈在唱歌太阳太阳太阳从东方升起来了太阳从东方升起来了按故事发展的顺序，在扩号里编上序号。按故事发展的顺序，在扩号里编上序号。（ ）有一回，他和几个小朋友在花园里玩。）有一回，他和几个小朋友在花园里玩。（ ）古时候，有个孩子叫司马光
8、。）古时候，有个孩子叫司马光。（ ）别的孩子都慌了，跑去喊大人。）别的孩子都慌了，跑去喊大人。（ ）掉进水缸的小朋友得救了。）掉进水缸的小朋友得救了。（ ）司马光举起大石头，把水缸砸破了。）司马光举起大石头，把水缸砸破了。（ ）一个小朋友不小心掉进大水缸里。）一个小朋友不小心掉进大水缸里。123456司马光司马光 下课的铃声响了，我赶紧下课的铃声响了，我赶紧往教室门外走去，往教室门外走去，一不小心，一不小心，_。 在操场上活动的时候，我在操场上活动的时候，我一不小心一不小心 ,_。把别人的文具盒碰掉地上了把别人的文具盒碰掉地上了扭伤了脚扭伤了脚 下课的时候，同学们有的下课的时候，同学们有的 ，有的有的 ，还有的，还有的 。 大扫除的时候，同学们有的大扫除的时候，同学们有的 ，有的有的 ，还有的，还有的 。 跳绳跳绳踢毽子踢毽子打篮球打篮球扫地扫地洒水洒水擦桌子擦桌子花园里花园里慌了慌了慌慌 司马光和几个小朋友司马光和几个小朋友在在 玩，一个小朋友掉玩，一个小朋友掉进了进了 ，其他小朋，其他小朋友友 ，司马光没有，司马光没有 ，他举起他举起 ，使劲，使劲 那那口缸，掉在缸里的小朋口缸，掉在缸里的小朋友友 。大水缸里大水缸里一块大石头一块大石头砸砸得救了得救了