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1、西师大版语文六年级下册第三单元西师大版语文六年级下册第三单元赫胥黎赫胥黎 了解课文说了一件什么事，并说说课了解课文说了一件什么事，并说说课文写作的顺序。文写作的顺序。h x tuh x tu 赫赫 胥胥 鸵鸵 fng yn x fng yn x 疯疯 衍衍 析析曙光曙光 震惊震惊 舒展舒展惊世骇俗惊世骇俗 不容置疑不容置疑 心悦诚服心悦诚服 季强的什么学说震惊了全世界？为什么会季强的什么学说震惊了全世界？为什么会震惊全世界？震惊全世界？ 季强证明赫胥黎假说的依据是什么？从这季强证明赫胥黎假说的依据是什么？从这些科学家身上，你受到了那些启发？些科学家身上，你受到了那些启发？ 季强证明赫胥黎假说的
2、依据，是恐龙到鸟季强证明赫胥黎假说的依据，是恐龙到鸟之间那个过渡性生物之间那个过渡性生物“中华龙鸟中华龙鸟” ”的化石。的化石。科学家执著探究、热爱科学的精神和严谨科学家执著探究、热爱科学的精神和严谨的治学态度，让人敬佩。的治学态度，让人敬佩。 这一年开始，在演化科研领域，科学家们这一年开始，在演化科研领域，科学家们心悦诚服地将心中的大师做了这样的排列：心悦诚服地将心中的大师做了这样的排列：赫胥黎赫胥黎奥斯特隆奥斯特隆季强。季强。 科学家们将他们这样排列，是因为赫胥黎科学家们将他们这样排列，是因为赫胥黎提出了提出了“ “鸟类是由小型兽脚类恐龙演化而来鸟类是由小型兽脚类恐龙演化而来的的” ”的假说。而奥斯特隆则肯定了这个假说：的假说。而奥斯特隆则肯定了这个假说：“ “和自诩是对的，鸟肯定是由恐龙演变而来和自诩是对的，鸟肯定是由恐龙演变而来的。的。” ”最后则由季强找到了这个假说的证最后则由季强找到了这个假说的证据据中华龙鸟，从而让中华龙鸟，从而让“ “鸟是恐龙变的鸟是恐龙变的” ”这这个假说得到了最好的证明。个假说得到了最好的证明。 课外收集有关恐龙或者你感兴趣的动物资料，和同学交流。