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1、中班第二学期德育计划篇一：幼儿园下学期德育工作计划篇一：幼儿园德育工作计划_幼儿园德育工作计划幼儿园的思想品德教育是通过一日生活的各个环节和各种活动进行的。重点是培养幼儿最基本的思想行为习惯使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。应从幼儿的身心发展特点出发并体现该阶段教育的整体性和连续性。为此我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、对同伴友爱、富有同情心积极主动、遵守纪律、诚实、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感和习惯的教育。本学期思想品德教育的目标和要求制定如下：一、 进行礼貌待人讲文明、守纪律的教育主动有礼貌地称呼自己所接近的人并主动热情使用礼貌用语。根据各班实际对幼儿进行遵守班级常规及文明
2、行为的教育。 尊敬长辈愿意为他们做事。1、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则能够控制自己的行为。2、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求如不随地吐痰不折花草等。3、离开集体或家长要打招呼。二、 有目的、有计划地培养幼儿具有友爱谦让诚实的优良品质1、 培养幼儿对同伴友爱相处说话和气,关心小朋友愿意帮助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。2、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执讲道理不动手、不骂人、不欺负小朋友。3、相信自己的力量做事有信心学会自我保护。4、讲实话做错了事敢承认。三、爱父母、爱教师、爱集体1、“三八”节爱教师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小红花送给妈妈。2、知道父母的工作及其
3、对社会有意义。尊敬父母、关心父母愿意帮助父母做些事。3、知道老师工作辛苦。能尊敬老师帮助老师听从老师教导。4、知道自己是集体一员积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。5、有初步的集体荣誉感。四、培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格1、积极主动和小朋友交往。培养幼儿对周围的事情感兴趣敢于说出自己的想法。2、积极愉快参加班内、园内的各项活动引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误不耻笑别人。五、进一步扩大幼儿的社会生活接触面使他们获得社会的最初印象。向他们进行革命史教育激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感萌芽1、 他们讲解祖
4、国物产、领他们观察祖国的河山给民族、革命传统、社会主义建设的成就认识国旗、国徽、国歌、首都北京。有初步的爱国观念和爱国情感。2、了解先烈事迹初步懂得学先进、爱模范。3、了解我国和当地习惯知道一些节日如儿童节、妇女节、劳动节等通过节日活动产生对劳动者的尊敬激发爱国情感。六、运用符合幼儿思想特点的生动、形象方法向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理提高他们的道德认识使幼儿能获得最起码的是非观念。1、植树节对幼儿进行绿化保护环境爱护草坪不摘花的教育。2、 具有初步评价别人的行为愿意学习同伴的优点不讥笑别人的缺点和缺陷；自己有进步不骄傲愿意克服缺点。3、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑
5、、善与恶。学习好的榜样不学不模仿不良行为。4、要把培养幼儿道德情感、训练道德行为习惯与形成道德观念紧密结合起来努力实现幼儿园思想品德培养目标和要求。思想品德教育的管理过程一、各班制定思想品德教育工作计划。首先园领导制定好切实可行的计划各班老师根据园思想品德计划结合本班实际制定行之有效的班级德育计划。二、保证思想品德计划实施。制定计划是为了实施这是思想品德教育的关键环节。组织力量通过各种途径贯彻计划认真做好指导和协调工作寓思想品德教育于各种活动中并认真检查和总结。三、加强对班主任和家长工作管理。选择配备思想好、身体健康、教育效果好的班主任。不断提高班主任的思想和业务水平支持和检查班主任。四、密切
6、幼儿园和家长关系。定期做好家访和召开家长会将幼儿园教育与家庭教育统一起来。共同实现思想品德教育任务。_幼儿园2021年3月3日篇二：幼儿园大班下学期德育工作计划幼儿园大班下学期德育工作计划一、指导思想：二、情况分析1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习已经能够很好地适应幼儿园的生活并且也养成了良好的生活习惯和道德品质但还有个别幼儿没有形成良好的品德。2、心中有他人的意识不足不会同情、体谅、帮助关心他人。3、不爱惜劳动成果吃饭掉饭粒图书随意撕自来水任其流不尊重成人的劳动。4、意志品质不够坚强做事不认真没有克服困难的精神。5、文明行为习惯缺乏没礼貌不谦让爱打架说脏话。三、措施、内容：针对以上问题我
7、们要进行纠正、改善促进幼儿良好品德形成与发展。对此我们设计以下方案：1、班级每天进行晨间谈话根据周计划、日计划切合实际地开展充分发挥晨间谈话的教育作用。2、有重点围绕季节、时事展开活动丰富幼儿的知识指导幼儿了解初浅的德育知识。3、开展系列活动介绍先进人物引导幼儿学好样做个守纪律、好行为的孩子。4、开展丰富多彩的教育常规活动让幼儿在学习的同时品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。四、具体工作安排：三月份：回忆过新年时的热闹气氛体验大一岁了的快乐。体会妈妈的辛苦用各种形式表现对妈妈的爱。关心友爱同伴并乐于帮助别人。1、一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心并以榜样的作用来带动
8、幼儿学会和同伴和睦相处。2、三八妇女节节日教育。3、中国传统节日教育。四月份：体验大自然的美好增强自我保护意识。讲话态度自然大方学会倾听别人的讲话不随便打断别人的话。1、通过各类学习活动鼓励幼儿态度自然大方地讲话。2、讲解示范使幼儿懂得不能随便打断别人的讲话。3、区角游戏“说一说”训练幼儿说话和倾听别人讲话的能力。4、有关春季的主题教育。5、安全教育。五月份：体验劳动者的辛苦,尊敬长辈关心父母珍惜成人的劳动成果。1、五一节节日教育参观、观察、实践了解成人的劳动并懂得珍惜他们的劳动成果。2、通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式使幼儿懂得尊敬长辈并关心、热爱自己的父母。六月份；体验祖国社会对自己的
9、爱 。感受欢庆的热闹气氛。学习正确评价自我和他人。1、通过老师对各类活动的评价有意识地教会幼儿进行评价的标准。2、通过幼儿对各类活动的评价锻炼幼儿初步正确地评价自我和他人。3、六一节节日教育4、体验将上小学的快乐。篇三：幼儿园大班下学期德育工作计划幼儿园大班下学期德育工作计划一、指导思想：幼儿期是智力开发的最佳期也是培养良好品德、行为习惯的重要时期对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此我们特制定此计划根据幼儿的年龄特点和纲要的要求结合五大领域的教学活动和日常生活向幼儿渗透德育教育全面提高我班幼儿的思想素质促进幼儿健康、和谐地发展。二、情况分析1、本班
10、幼儿经过两年幼儿园的生活和学习已经能够很好地适应幼儿园的生活并且也养成了良好的生活习惯和道德品质但还有个别幼儿没有形成良好的品德。2、心中有他人的意识不足不会同情、体谅、帮助关心他人。3、不爱惜劳动成果吃饭掉饭粒图书随意撕自来水任其流不尊重成人的劳动。4、意志品质不够坚强做事不认真没有克服困难的精神。5、文明行为习惯缺乏没礼貌不谦让爱打架说脏话。三、措施、内容：针对以上问题我们要进行纠正、改善促进幼儿良好品德形成与发展。对此我们设计以下方案：1、班级每天进行晨间谈话根据周计划、日计划切合实际地开展充分发挥晨间谈话的教育作用。2、有重点围绕季节、时事展开活动丰富幼儿的知识指导幼儿了解初浅的德育知
11、识。3、开展系列活动介绍先进人物引导幼儿学好样做个守纪律、好行为的孩子。4、开展丰富多彩的教育常规活动让幼儿在学习的同时品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。四、具体工作安排：三月份：回忆过新年时的热闹气氛体验大一岁了的快乐。体会妈妈的辛苦用各种形式表现对妈妈的爱。关心友爱同伴并乐于帮助别人。1、一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。2、三八妇女节节日教育。3、中国传统节日教育。四月份：体验大自然的美好增强自我保护意识。讲话态度自然大方学会倾听别人的讲话不随便打断别人的话。1、通过各类学习活动鼓励幼儿态度自然大方地讲话。2、讲解
12、示范使幼儿懂得不能随便打断别人的讲话。3、区角游戏“说一说”训练幼儿说话和倾听别人讲话的能力。4、有关春季的主题教育。5、安全教育。五月份：体验劳动者的辛苦,尊敬长辈关心父母珍惜成人的劳动成果。1、五一节节日教育参观、观察、实践了解成人的劳动并懂得珍惜他们的劳动成果。2、通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式使幼儿懂得尊敬长辈并关心、热爱自己的父母。六月份；体验祖国社会对自己的爱 。感受欢庆的热闹气氛。学习正确评价自我和他人。1、通过老师对各类活动的评价有意识地教会幼儿进行评价的标准。2、通过幼儿对各类活动的评价锻炼幼儿初步正确地评价自我和他人。3、六一节节日教育4、体验将上小学的快乐。篇二：2
13、021年幼儿园下半年中班德育工作计划2021年幼儿园下半年中班德育工作计划2021年幼儿园下半年中班德育工作计划一、树立强烈的渗透意识：幼儿园一日生活及各个环节都渗透德育因素幼儿园中“时时有德育处处有德育。”在教学活动中教师首先要树立德育渗透意识不仅注重给予幼儿发现的机会发展幼儿的智力和帮助幼儿掌握学科学的技能和方法等而且还关注幼儿积极情感和良好学习习惯和态度的培养。因为积极的情感和良好的学习习惯和态度能使整个认识过程积极化没有情感色彩的认知便是僵死的没有生命力的没有良好的学习习惯和态度更是失败的。因此在掌握本学科教育要求的同时熟悉理解德育大纲的精神实质使德育大纲所提出的目标要求结合各科大纲的
14、目标和要求分解、渗透到学期、月、日及各个活动的具体计划中去并根据这些要求来设计活动布置环境使之有明确的目的性、计划性。二、提供一个“健康、和谐”的社会环境。从幼儿心理学的角度来看爱模仿是幼儿的年龄特点常常会听到幼儿为自己的言行辩解道因此我们除了为幼儿创设了一个良好的物质环境外还注重为幼儿提供一个良好的社会环境特别是我们的幼教工作人中时时处处为幼儿树立良好的榜样包括幼儿园全体工作人员集体的团结、协作教师的言语行动以及幼儿中间的好人好事都成为幼儿的良好榜样。对于我们的教师来说要做到：第一 有爱心充满感情地去爱每个幼儿尊重班上那些淘气、各种能力显露较迟、胆小懦弱幼儿的要求和心理;第二 师生共同参加活
15、动以教师的积极性、兴趣性诱发幼儿的愉快情绪第三凡是要求幼儿做到的自己首先做到一言一行做幼儿的表率。我班幼儿须达到的德育目标是：1、对人有礼貌会使用礼貌用语会说普通话;2、能与同伴合作完成工作合作时不争抢、不排挤学会谦让;3、能判断日常事件的对与错有初步的是非观;4、懂得尊重劳动者尊重长辈尊重同伴;5、热爱集体有初步的集体荣誉感;6、爱护花草爱护公共财物在公共场合不喧哗;7、参加活动时不怕困难胜不骄败不馁。篇三：中班德育个人工作计划20212021学年第一学期中班德育工作计划新学期的准备工作也已就绪为了更好的进行本学期个人工作本人以园内指定的目标为方向根据中班组指定的计划为目标以本班幼儿的年龄特
16、点及需要为基础特制定了个人工作计划如下：一、 指导思想更新观念以纲要和规程为指导自觉遵守园的规章制度服从上级领导安排做好本职工作加强政治学习提高自己思想政治素质树立良好的形象和科学的儿童观、教育观使幼儿的身心健康发展。二、工作重点、全面了解幼儿教育新动态思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况因人施教使每个幼儿得到全面的发展。、在教学中尊重幼儿营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖并具有较强的操作性在教态上具有儿童化形象生动和幼儿融合在一起为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养让幼儿学会在游戏
17、中去寻找问题并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发幼儿的兴趣。、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域并为孩子们准备了丰富的材料让幼儿自主选择大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人用自己的作品和创意去丰富环境。、鼓励幼儿参加各种各样的活动比如舞蹈、美术等兴趣班这样不仅可以开发幼儿的智力还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿从幼儿身上吸取闪光点去点亮他们自信自立的明灯帮助幼儿发现自己的优势智能建立其自信和对集体的归属感。、注重家园联系。真诚的对待每一位家长如实的和他们交流对孩子教育方面的看法对家长提出的要求尽量去满足对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答让家长感到我不只是孩子的老师也是家长的朋友有困难大家一起解决。当问题出现第一时间与家长联络让家长知道老师对问题很重视。本学期我一定吸取教训、总结经验争取从以下几方面获得提高：教学方面我将认真准备幼儿活动所需材料写好每一次教育活动计划和总结多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中多思反结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法促进幼儿发展。2021年9月11日第 14 页 共 14 页