部编人教版七年级历史下册教案-201x年新人教版部编本七年级下册语文期末试题及答案-(3).docx

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1、部编人教版七年级历史下册教案 201x年新人教版部编本七年级下册语文期末试题及答案,(3) 七年级下册语文期末教学质量检测试卷一、积累运用(25分)1.阅读下面语段,回答问题。(6分)微笑,是深邃的心灵幽池的粼粼波光,盈盈水色。它毫无污hu,毫无掩饰,流露出鹅卵石般的清莹、水草般的tin然。微笑地面对困难,是从容的表现()微笑地面对荣耀,是淡泊的表现()微笑地面对_,是_的表现。 (1)根据拼音写汉字,给划线的字注音。(2分)hu_tin_莹()泊()(2)在文中的括号中填上合适的标点符号。(2分)(3)根据原文的句式和语境,在横线上填上恰当的内容。(2分)2.下列加点的成语可以用括号中的成语

2、替换而不改变原意的一项是()(3分)A、我们在成绩面前应该谦虚谨慎,不能骄傲自满,忘乎所以。(不亦乐乎)B、滕州历史文化探源一书,是作者几十年研究古藤历史文化的结晶,是作者沥尽心血的成果。(处心积虑)C、张恨水一生创作作品字数达3000余万字,老舍赞其为“国内唯一的妇孺皆知的作家”。(家喻户晓)D、陈宏如精湛的医术不仅让延安医学界刮目相看,更让陕北老百姓对他敬若神明,他调回扬州后,陕北百姓仍念念不忘这位“扬州好人”。(耿耿于怀)3.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)A.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备B.随着人们对非物质文

3、化遗产保护意识的不断增强,使得杭州特有剧种一“杭剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇C.最近,来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、网购支付宝和共享单车D.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,传送着自己的惦念。 4.下列句子依次填入文中横线处,顺序最恰当的一项是()(3分)人往高处走,水往低处流。这是对水的精神的一种误解。_。 在高山峡谷,每当遇到岩石与暗礁的阻碍,水总是理智地选择分流,并迂回包抄,最终越过层层障碍。 水之所以选择向下,是能量的聚积与蕴蓄。 即使是涓细流,也总是默默向前,永不回头。 因为

4、流水知道,到达大海,并非只有直线才可以做到。 A.B.C.D.5.默写填空。(4分)(1)将军百战死,_。 (2)独怜幽草涧边生,_。 (3)李白峨眉山月歌一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别情思的两句是:_,_。 (4)王维在竹里馆一诗中运用拟人化手法,把明月当成心心相印的知己朋友,显示出他新颖而独到的想象力的诗句是:_,_。 (5)春夜洛城闻笛中写诗人听到折杨柳曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是:_,_。 6.根据语境,在横线上补写一段话,以说服妈妈同意晓宇跟航航交往。要求:语言连贯、得体,100字左右。(6分)妈妈:“晓宇,不要再跟班上的航航来往了,他成绩还不如你;你要跟成绩好的人多交

5、往,那样对你学习有帮助。”晓宇:“_。 二、阅读品味(55分)(一)(16分)甲水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣(选自周敦颐爱莲说)乙竹似贤,何哉?竹本固,A固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空似体道;君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行,夷险一致者。夫

6、如是,B故君子人多树之为庭焉。(节选自白居易养竹记注贤:贤者。本:根。善建不拔:意志坚定不移。直以立身:凭着挺直的本性可以立身。中立不倚:处事正直,不偏不倚。体:体悟。虚受:虚心接受。贞:坚贞。之词,指竹子。实:充实。 7.解释文中划线的词。(2分)(1)不可亵玩:_(2)竹本固:_8.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)濯清涟而不妖(2)竹似贤,何哉?9.乙段中A、B两句,哪一句中的“树”和“十年树木,百年树人”中的“树”用法相同?请把字母A或B填入后面的横线上。_(2分)10.甲文从莲的_、_、_、品性四个方面赞美莲的君子之风,乙文是由竹的本固、性直、_、节贞四个方面联想到君子之德。(4

7、分)11.从表现手法和表达方式上看,甲、乙两文相同之处各是什么?(4分)表现手法:_表达方式:_(二)回家(14分)徐风已近年关,隐藏在大山褶皱里的小县城年味渐浓。火车的汽笛声频繁地响起。一条悠长的巷着几户人家。一座陈旧的小四合院里传来清脆的电话铃声。 “妈,再过一两个小时我们就到家了,晚饭回家吃,一年没吃到您做的饭了,呵呵。”“你这孩子,咋突然就改主意了?不早讲,也好让妈提前高兴着,刚才还和苗苗念叨呢,苗苗直想去看你们呢。”“不是想给您个惊喜吗,呵呵。”“好好好,妈这就准备去。”苗苗奶奶放下电话,“苗苗,你都听到了吧,你爸妈一会就到家喽,自己好好玩,奶奶给你做好吃的。”奶奶脸上的皱纹一下全舒

8、展开了。 五岁的苗苗听说爸妈要回家了,高兴得手舞足路,冲向大门口。奶奶扶起被门槛绊倒的孙子轻拍了下孙子的小脑瓜,乐呵呵地跑进了厨房。 就是,有钱没钱也得回家过年嘛。你们不记挂妈,不记挂苗苗,俺祖孙俩可天天伸脖子盼呢苗苗奶奶一边自言自语,一边恨不得手脚并用地忙活。一切准备就绪,额头上竟沁出了一层细的汗珠。瞅着还算丰盛的莱肴,关键都是儿子媳妇爱吃的,喜滋滋地擦了擦汗,又捶了几下腰,并不急着点火。天寒地冻的,等着儿子媳妇回家边炒边吃。也就在此时她才忽然想起小孙子像老一会儿没听到动静了,心里不知咋的“咯噔”一下,边喊边出了厨房,无人应答。 苗苗奶奶翻遍了满屋满院,犄角旮旯,仍不见小孙子人影,便心慌慌地

9、跑出院子,挨家挨户找。邻居们都是一样的答案,她大声呼喊着追出巷子,来到街上,四下里飞速扫了一遍,眼里满失望和惊恐。 “这个节骨眼上孙子要是出点啥事,这个年还咋过?我咋向他爸妈交代?老天爷啊!”苗奶双腿如灌了铅,“扑通”瘫坐在地上。 天色渐晚,还飘起了雪花。 “咱这儿就巴掌大的地方,何况还报了警,他们很快就能把苗苗找到的。”邻居们正在不住地安慰着精神几乎失控的苗苗奶奶,一阵急促的铃声骤然响起。 真悬哪!苗苗奶奶哆嗦着手听完电话,扯着电话线瘫倒在地。 邻居们急忙把苗苗奶奶搀起来,问:“咋了?到底说啥了?”“孩子在车站警务室呢!”苗苗奶奶带着哭腔说。 “咱咋就没想到呢?车站离这里不是很远。”“我情这

10、孩子是去接站了,等不及了。”“哎的喂,你说这么点小孩,幸亏被警察发现了。”“烦你们帮我再守会儿家,我去把孩子弄回来。”苗苗奶奶边说边往外走。 “让老刘守着,我们几个陪你一块去吧,天黑路滑的。”几个热心的邻居前后撵了上去。 工夫不大,一行人来到警务室。还未进门,苗苗奶奶就发现小孙子坐在沙发上伸着长长的舌,正“吧唧吧中”地舔着棒棒糖。 苗苗奶奶气不打一处来,紧走几步,推门闯了进去,也忘了跟警察道谢,一把将苗苗从沙发上来,抬手在屁股上就是一巴掌:“你个小冤家,差点把奶奶吓死!”“奶奶不讲理,我又没做错事。”反应过来的苗苗咧着嘴委屈地辩解。 “还没错呢?”奶奶又举起巴掌。 “孩子毕竟小嘛,没丢就万幸了

11、。”邻居劝住苗苗奶奶。 警察抱起苗苗,笑说:“大娘,消消气,您往别处想想看,孩子今天这个举动是不是挺招人疼?我们讲他爸爸电话里说给您一个惊喜,他也要给他爸妈一个惊喜呢。多乖,多懂事。”苗苗奶奶瞅着警察怀里噘着嘴巴、抽抽噎噎的小孙子,忍不住老泪直流。 此时,“鸣鸣”似是火车进站的汽笛响起,雪花也越发欢快起来。 (选自羊城晚报,有改动)12.小说中哪些内容暗示了苗苗会去车站接爸妈?请简要回答。(3分)_13.分析下列句子中划线词语所反映的人物心理。(4分)(1)苗苗奶奶双腿如灌了铅,“扑通”瘫坐在地上。(2分)答:_(2)苗苗奶奶哆嗦着手听完电话,扯着电话线瘫倒在地。(2分)答:_14.小说两处写

12、雪花,各有什么作用?(2分)答:_15.关于小说主题,有以下三种说法。你同意哪一种?请简述理由。(5分)第一种:表现苗苗一家感人至深的亲情。 第二种:体现邻里之间相互关爱的人间温情。 第三种:反映留守家庭的生存现状,引发人们的关注与思考。 答:_(三)为什么蜂蜜能千年不腐2014年,考古学家在格鲁吉亚发现了一座青铜器时代早期的坟墓,出土文物中最特别的是一罐保存完好的野果子。当研究人员将这些至少有4000年历史的野果子切开时,果子散发出了新鲜水果的香气。这些果子为何会保存如此完好呢?答案就在于它们保存在蜂蜜中。蜂蜜非常特别,它是考古学家发现的唯一过了几千年仍然可直接食用的食物。 为什么蜂蜜可以千

13、年不腐呢?食物的变质通常和微生物有关,细菌分解食物中的多糖、蛋白质,然后产生一些低分子的物质如、硫化氢、酮等,使食品变质变味。蜂蜜是一种饱和的高渗高糖溶液,具有吸湿性。细菌和其他生物身体体液是低渗的,在高渗透压的蜂蜜中,微生物会被吸走体内的水分,最后脱水而死。 同时,蜂蜜也非常酸。大多数病原菌生长繁殖的适宜PH酸碱度在7.27.4之间,而蜂蜜的PH酸碱度大约介于34.5之间,蜂蜜这种酸度将杀死任何想要在蜂蜜内部生长的细菌。 此外,蜂蜜的酿造者蜜蜂,还有特殊的“炼金术”。 在蜜蜂酿蜜前,需要采集植物的花蜜,花蜜的主要成分是蔗糖与水,水分非常多,大概占到80%。 但是通过酿蜜,蜜蜂可以去除花蜜大部

14、分的水分。当采集蜂采蜜时,会将花蜜一滴滴吸入囊中,然后返回蜂巢,吐给内勤蜂继续加工。内勤蜂先把蜜汁吸到自己的胃里和转化酶进行混合,然后再吐出去,再吸进来,如此轮番吞吞吐吐要进行100多次,同时其他蜜蜂还会用翅膀不断扇风,排出巢内湿气。这时,花蜜会不断蒸发水分,这也就使得蜂蜜的水分非常少。 另一方面,蜜蜂胃中有一种叫作葡萄糖氧化酶的酶,酿蜜过程中,它会和花蜜发生化学反应,把花蜜分解成两种副产品:葡萄糖酸和过氧化氢。过氧化氢是一种氢的氧化物,可能听起来有点陌生,但说到它的水溶液双氧水,可能大家都会非常熟悉。过氧化氢有很强的氧化性,且具弱酸性,这种化学物质可以杀死可能在蜂蜜中生长的所有细菌。 在古代

15、,人们就发现蜂蜜是细菌“绝缘体”,有防止伤口感染等治疗功效。闪米特人的黏土板最平记录了蜂蜜的医疗用途,上面详细记载了蜂蜜是如何治疗烫伤和割伤的,古埃及人还经常使用药用蜂蜜,制成药骨治疗皮肤和眼睛疾病,而在中国,追今蜜九仍然是制药业最常用的制剂之一。现在,世界各地的医院还在使用一种涂满蜂蜜的绷带,用于防止病人伤口感染。 当然了,虽然蜂蜜堪称不朽,但如果没有密封好,在潮湿的环境下还是会变质的,而如果密封良好,蜂蜜真的能做到千年不腐。 (选自大科技2017年第4期,有删改)16.密封好的蜂蜜能够千年不腐的原因有哪些?(2分)答:_17.第段在文中有什么作用?(2分)答:_18.从第段中任选一个加点词

16、语,具体分析其语言特点。(3分)答:_19.从说明方法的角度,分析第段画线句的表达作用。(3分)答:_(四)回家1父亲生日的这一天,我买了蛋糕和礼物回家。 2父亲很有些意外,他根本没想到我能记着他的生日。他高兴得手足无措,在家门口转来转去,一会儿扶扶倚在墙边的扫帚,一会儿去赶来凑热闹的鸡。我把买给他的礼物一件外套拿出来,让他穿上试试。他不好意思起来,装作不在意地说:“不就是个闲生日嘛,买什么衣裳。”3我说:“爸,闲生日也要过,以后每年我都会替你过。”心下却黯然,父亲都72岁了,又有几个生日好过?4父亲却满足得“呵呵”笑起来。我看到他浑浊的眼里有亮亮的东西闪现,我的举手之劳定在他心里掀起了波澜。

17、我和母亲在厨房里做饭,就听到他在外面大着嗓门不厌其烦地告诉邻居二爹:“我家的二丫头特地请假回来给我过生日。不就是个闲生日嘛,还给我又买衣裳又买蛋糕的。”5母亲不屑,说:“你爸就爱吹牛。”母亲的脸上,却堆满笑意母亲也是欢喜的。 6饭桌上,不胜酒力的父亲喝多了,他颠三倒四地叨叨:“我真幸福啊!”7我笑看可爱的老父亲,心里惭愧,从前的日子,我疏忽父母太多。好在还有当下的日子,我可以弥补。 8出门去,微风轻拂。午后的村庄,安静得很像一捧流水,只剩下老人和孩子了其实,孩子也没见着几个。只有几只狗,像主人似的,满村庄溜达,不时吠上一两声。我以为,它们是寂寞了。 9我去田间转悠。这里,那里,都曾留有我少年时

18、的光阴。我在地里挑过猪草、羊草,掰过玉米,拾过棉花。我熟悉很多植物:车前子、牛耳朵、婆婆纳、黄花、苜蓿、葛蒲和苦艾。一蓬一蓬的苇花,在风中起舞,它们让我的目光在上面逗留了很久。 10一个妇人在沟边锄草,身子都快弓到地上去了。她头上花头巾的一角被风撩起,露出里面灰白的头发来竟是那么的老!记忆中,她编一根乌黑的长辫子,健壮结实,挑着担子也能健步如飞。 11我站定看她,她也看我,许久,她“哎呀”一声:“这不是梅吗?”12我看着她笑,在心里找着话。说点什么好呢?我没找着。她大概也找不着要说的话,就从地里拔出一根白萝卜给我,说:“没有空心呢。”我接过,摘了路边的蚕豆叶子擦了擦,“咔嚓”咬了两口小时候,我

19、都是这么干的。我们一村的人,也都是这么干的。 13她呵呵笑起来,很开心的样子。“你真孝顺啊!”她终于又说一句。 14我赧颜,又有些伤感。我听说过她的两个儿子,一个远去云南,做了人家的上门女婿;一个常年在外打工,极少回家。地里的荠莱花开得星星点点,奔放灿烂是春天的事。麦苗儿却绿油油的,让人忍不住想揪一把吃。 15望见麦田中的坟,这儿一座,那儿一座。那里住着我熟悉的村人。我祖父祖母的坟也在。隔着不远的距离,我在心里向他们致敬。 16有他们在,村庄便永远在。 20.文章第6段中,父亲颠三倒四地叨叨:“我真幸福啊!”请概括父亲的“幸福”体现在哪里。(3分)答:_21.面对父亲的高兴、欢喜,我为什么“黯

20、然”“惭愧”?(2分)答:_22.赏析文章第8段画线的句子。(3分)只有几只狗,像主人似的,满村庄溜达,不时吠上一两声.答:_23.联系上下文,体会下面句子流露了“她”(妇人)怎样的思想感情。(3分)“你真孝顺啊!”她终于又说一句。 答:_24.文章题目若改成“父亲的生日”好不好?请谈谈你的理解。(4分)答:_三、创新作文(70分)25.阅读下面的文字,按要求作文.“本来我可以放弃,却咬牙坚持了下来;本来我可以沉默,却勇敢地发出了自己的声音.”“本来我可以争取,却因犹豫而错过;本来我可以面对,却因胆怯而逃避.”每个人或多或少都会有类似的经历,也许,这就是成长过程中的喜悦与烦恼.请以“本来我可以为题,写一篇600字到800字的文章。 要求:将题目补充完整,立意自定;除诗歌外,文体自选;不得抄袭、套作;文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。 第 15 页 共 15 页

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