如何提高学生的语文阅读能力.docx

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1、如何提高学生的语文阅读能力 新形势下,我国现阶段大力提倡素质教育。但由于目前以考试为主的选拔人才的体制没有变,以分数为主的学习评价方式没有变,所以,如何提高学生语文考试能力还是当前语文老师值得探讨的一个问题。那么如何来提高呢?下面是我的几点看法或建议: 一、保持良好的考试心理 在考试前的复习阶段,不少学生都有这样一种感觉:上课无精打采,易分心;看书头昏脑涨,记不住;平时心烦意乱,心不安。此类现象说明学生考前思想压力大。随着考期的临近,学校和家庭的严格要求、同学间的相互竞争,以及对自己分数的考虑,都会给学生带来严重的思想压力,从而导致大脑皮层机能失调,甚至出现失眠或神经衰弱现象。如何克服此类现象

2、的出现呢?首先要端正对考试的认识。考试是对知识的检验,不是“命运的终点”,也非人生终极点,要认识到,在前方的地平线上,成功与失败同样是开始。其次树立必胜信心:“养兵千日用于一时”“人生能有几回搏?此时不搏何时搏?”无数事实证明,在其他条件大致相同的情况下,谁树立必胜的信心,谁就能取得更大的成功。考试,既不要过分紧张和畏惧,也不要盲目乐观和轻敌。战略上要藐视,相信自己经过一段的学习和复习,做过大量的练习,可以说是身经百战、胜券在握。战术上要重视,认真答好每科试卷的每一道试题,该得分的一定要拿到手。保持良好的体力和充沛的精力,是产生良好心态、克服心理障碍的基础和前提。 二、加强训练 “平时不流汗,

3、场上多流血”,这是对士兵加强训练的一种忠告。同样道理,我们要在考试里取得优异的成绩,良好的常规训练是取得好成绩的重要保证。因此,在平时我们要注重学生的读、写、听、说训练,以培养学生语感。同时要求学生专心听讲,心不二用;小组学习中,轻声认读,轻声答问,轻声交流,对其他组的活动,不听、不看,鼓励学生自觉排除干扰,高度集中注意力,服从小组长的安排,专心致志的学习。如为了训练学生集中注意力,采用“开火车”的方式,依序引导学生发言,交流学习体会,使学生聚精会神,积极思考。学生在自学时,采用听、看、评的手段,训练学生形成良好的语文学习习惯。如:在阅读教学中的扩散性思维训练时,我们可以通过展开想象,如叙述记

4、承天寺夜游的景象时,皓月当空的夜晚,诗人的所见为什么会引发他的所感呢?这样老师紧接着联系到课文中的“闲人”二字进行展开,做到知人、就事、论事。通过这样的训练就能举一反三、触类旁通。又如:对学生习作的要求与训练尽量做到让学生“有规可循”。如老师可以点拨一些作文的模式、方法。我在训练学生习作时,一般要求他们开篇点题、中间紧扣题目中心、结尾照应开头,尽量在作文中做到凤头、猪肚、豹尾的效果。通过训练,杜绝出现打“无准备之仗”“临时抱佛脚,平时不烧香”的现象,使学生更加满怀信心地、胸有成竹地去完成考试任务。 三、先易后难,合理安排时间 在一张试卷中,各题的占分比例不等,学生回答各题所花时间及答案长度应与

5、此相适应,即占分比例小,花时少些,答案可简略些;占分比例大,得多花些时间,答案要详细、充实些。一般情况下,遵循先易后难原则。每一学生知识的掌握情况不同,各题对每一学生而言难度不一,因此试卷对个人来说并非都符合由易到难的编排原则,这就要求学生自己调整答题策略,坚持由易到难的顺序。解答容易的题目会使我们获得成功的体验,增强作答信心,从而保持良好的心理状态完成其他题目。相反,如果一上来便啃硬骨头,往往会产生挫折感,干扰考试情绪,使人对考试失去信心,即使容易的问题可能也无法作答;如果在难题上花去较多的时间,而到回答有把握得分的题目时,可能就不够了,反映不出自己真实水平。特别是语文考试,别忘了“捡了芝麻

6、,丢了西瓜”。语文考试是这样:成也作文,败也作文。一般在考试中,两个半钟的考试时间,一般来说,要安排一个钟头左右来构思作文。想好主题和文体,非驴非马不可取。审题是解题的前提,解题是正确答题的关键。最怕答非所问,结果下笔千言,离题万里,劳而无功,丢掉不应丢失的分数。写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总分总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“131”或者“121”结构,中间2是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了。在具体操作的时候,列提纲很关键。譬

7、如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,提纲就要简练些。字数要求也是一个硬指标。还要切记,任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好,在作文的过程中切忌字迹潦草。 四、养成检查习惯 梳难检漏,注意细节。细节决定成败。考试前首先翻开试卷,先花几分钟时间对试题的数量、类型、各题占分比例等作一浏览,并对各题难度以及回答所需时间作一大致框估,做到心中有数,以便灵活应答各题。要检查有无漏题、漏页、笔误现象或因客观原因导致的错误。做完题目后,检查不是按原答案顺序一目十行、走马观花式地看一遍了事,而需仔细推敲。其次要仔细推敲解题的各个环节:审题是否准确、完整,特别关注题目关键词及隐蔽条件;论述有无遗漏要点。 总之,我们在考试过程中,做到胆大心细,力求不乱丢一分的想法,才能处于不败之地。 第 5 页 共 5 页

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