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1、幼儿园小班美术下学期教案小鸡含反思 小班美术下学期教案小鸡含反思这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班美术下学期教案小鸡含反思！ 活动目标： 1、学习用藕拓印的方法将两个圆连接，并添画小鸡的眼睛、嘴巴、爪子。 2、大胆地画出小鸡简单的动态。 活动重难点： 活动重点： 1、学习用藕拓印的方法将两个圆连接。 2、感受活动的快乐。 活动难点：大胆地画出小鸡简单的动态 活动准备： 莲藕;红、黄、蓝三种颜色;勾线笔每人一支、有色卡纸每人一张。课件。 (除了上述物质材料的准备，还应有经验的准备，如课前观看小鸡的图片，了解小鸡简单的动态等) 活动过程： 一、谜语小鸡引题。
2、(圆脑袋，尖嘴巴，会捉虫，会吃米，唱起歌来叽叽叽。) 二、讨论演示小鸡的简单动态。 1、出示谜底：我们来看看，这到底是什么 2、提问：请小朋友来想想看小鸡会干什么呢?快思老师.教.案网出处 3、接下来，王老师要给小朋友讲一个小鸡的故事(播放ppt)：鸡妈妈孵了很多鸡宝宝，今天天气真不错，鸡妈妈决定带小鸡到草地上玩耍，其中小黄鸡跑得最快，它早早的来到了草地上，在看前面有没有食物。 4、草地上又来了一只小黄鸡，瞧，这只小黄鸡正在干什么呢? 哦，可能正在看天上的白云吧? 5、这时小红鸡也来到了草地上，咦，你们看小红鸡正在干什么呢? 哦，它可能正在地上找东西吃呢，两只眼睛正在寻找着什么? 6、两只小蓝
3、鸡出来了，他们又在干什么呢? 哦，原来是在争虫子吃啊。 三、学画小鸡 1、出示莲藕， “这是什么呀?”“两个圆连在一起，像什么呢?”强调头和身体是要紧紧的连在一起的。 2、添画嘴巴、眼睛和两条腿。 “尖尖的嘴巴，圆圆的眼睛”添画小鸡的嘴巴、眼睛和两条退，画两条腿的时候我们让直线来帮忙，画出两只脚和分开的爪子。 四、幼儿操作 1、幼儿操作要求： 1)不要将颜料混在一起; 2)藕蘸上颜料印在纸上后，马上拿起。 2、教师巡回指导：提醒幼儿将两个圆连接在一起，引导幼儿画出小鸡的各种动态。 五、幼儿说画。 将幼儿的作品张贴出来，让幼儿来说说自己画的小鸡在干什么。 活动反思： 激发幼儿制作的乐趣，变被动接受知识为主动探索和学习，使幼儿更好的获得直接的感性经验。在最后一个环节中展示幼儿的作品，既满足了幼儿的好表现心里需要，又让赏识教育得到了延伸。 小班美术下学期教案小鸡含反思这篇文章共2558字。 第 3 页 共 3 页