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1、幼儿园大班科学动物的家PPT课件教案 大班科学动物的家PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是使幼儿了解几种不同动物的生活环境，发现动物的习性与环境的依存关系，发展幼儿的分类能力和发散思维能力。 活动目标： 1、使幼儿了解几种不同动物的生活环境，发现动物的习性与环境的依存关系。 2、发展幼儿的分类能力和发散思维能力。 3、激发幼儿保护环境、爱护动物的情感。 活动准备： 大背景图两幅、动物卡片若干多媒体课件。 活动过程： 1、组织幼儿谈话，启发幼儿讲出对家的感觉。小朋友都有自己的家，你喜欢自己的家吗？为什么？ 2、给动物找家，理解动物习性与环境的依存关系。 （1）认识小动物和背景图，请几名幼儿
2、为动物找家。 （2）结合儿歌总结找家的结果。 （3）发现、理解动物习性与环境的依存关系。 如：小鱼为什么住在清清的河水里？小鸟为什么喜欢在树林里安家？它们在家里过得怎么样？ 师幼小结：动物都有自己的家，它们在家里过得很幸福、快乐。感谢小朋友送动物回家。 3、鼓励幼儿发散思维，练习分类。进一步理解动物习性与环境的依存关系。 （1）、还有哪些动物也住在这些地方？ （2）、请把小动物送回家。 如：谁的家在小河里？离开家会怎么样？.树林没有了，树林里的动物会怎么样？蚯蚓离开土地会发生什么事情？ 师幼小结：动物家里有吃的、玩的，它们离不开自己的家，离开家会发生危险或不能生活 4、鼓励幼儿继续发散思维：你
3、还知道什么动物？它的家在哪里？ 看课件，带问题看：你看到什么动物？它的家在哪里？ 讨论：我们住在大海边，还有哪些动物住在大海里？ 5、对幼儿进行环保教育。 （1）小鸟、小鱼为什么哭了？（图片）发生什么事情？是怎么造成的？我们该怎么办？ （2）启发幼儿从自身做起保护环境。 6、活动延伸：请幼儿告诉身边的人，保护环境就是保护动物的家。 相关教案 小班建构优秀游戏教案小动物的家含反思：活动目标：1、能用各种盒子及辅助材料创造性地建构各种各样的房子，能根据提供的材料自由分工合作、互相协作的进行搭建。2、在游戏中能够充分的表现美和创造美，发展幼儿的动 中班美术优秀教案小动物的家含反思：活动目标1.通过运用橡皮泥做出各种平面的房子图画，培养幼儿的想像、创造能力和动手能力。2.发展幼儿的审美情趣和对色彩的感知能力。3.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口 中班语言详案教案小动物的家含反思：设计思路幼儿以前已认识了不少的小动物，了解了一些关于小动物的生活习性。但这些知识都是零碎的。幼儿的语言表达缺乏完整性、连贯性，为了对已有知识进一步加深了解。通过幼 第 2 页 共 2 页