电流的强弱导学案.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -四、电流的强弱导学案年级八年级学科物理主备老师胡兆峰授课时间课题 5.4电流的强弱课型新授课时1教学过程学习目标:1. 能通过电路连接试验熟悉到串联和并联的区分。2. 能连简洁的串联、并联电路。能正确区分并联电路的干路和支路。3. 能说诞生活、生产中采纳简洁的串、并联电路的实例。4. 把握连接实物图与画电路图的方法和技巧。【课前预习学案】一、学问回忆( 1)商店里的节日小彩灯是连接的,大路上各个路灯是连接的。( 2)串联电路中,电流条通路,并联电路中,电流有条及以上通路。( 3)串联电路中,开关在不同的位

2、置起到的作用是的,在并联电路中,开关在干路和支路中的作用是的。(填相同和不同)( 4)如两个小灯泡串联,其中一个小灯泡的灯丝断开了,那么另一个小灯泡发光,假如并联,就其次个小灯泡发光。二、预习要求阅读课本 110 页至 113 页内容,请自主完成以下问题,假如你觉得仍有需要补充的内容和疑问,请记录下来,预备课上组内沟通。阅读课本 110 页回答下面的问题1、电流电流是表示的物理量, 通常用字母代表,它的单位是,简称,符号是其他常用的电流单位是、 1mA=A 。 1A=A 2. 指出不同的用电器工作时,电流的大小一般不同利用常见的电流数据编成单位换算题。房间灯泡中的电流约0.2A ,等于mA 半

3、导体收音机电源的电流约50 mA ,等于A运算器中电源的电流约100A,等于A家用电冰箱的电流约1 A ,等于A3. 关于电流表的连接阅读课本 111 页回答下面的问题( 1)电流必需从色接线柱或者从带号的接线柱流进去,从色接线柱流出来,假如电流的方向相反不但无法读数,有时候仍会损坏电表。( 2)电流表一般有三个接线柱一个标有“”号另两个标有0.6 和 3 的字样,把和连入就量程为0.6A ,同理把和连入电路量程为。( 3)电流表必需和被测用电器,任何情形下都不能把电流表直接连接到4. 关于电流表的读数可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - -

4、- - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结阅读教材 112 页回答下面的问题( 1) 明确电流表的量程即可以测量的( 2) 确定电流表的即确定电流表每一小格代表多少.接通电路后,看看电流表偏转了多少个小格,从而确定的读数。5、在你预习的过程中,你仍有哪些自己不能解决的疑问,请记录下来。(每人至少要提出一个问题)6、从你预习的过程中,你发觉,学习本节学问,最重要的是什么?你用到了那些物理争论方法?二、预习自测【课内探究】一、展现问题,预习总结二、自主学习、合作探究(小组活动)1 . 组内沟通课前预习答案,之后班级展

5、现。2 组内班内问题聚集集中争论,同学老师争论回答。3 电流的强弱( 1)通过一个灯泡的电流为0.2A ,等于 mA 。某半导体收音机的电流为50mA ,等于 A 。常用电冰箱的电流为1.2A ,等于 A 。小明的运算器工作时的电流为80A,等于 A 。( 2)已知 I1=0.017 A , I2=25 mA ,I3=1.8 104 A, I1、I2、I3 的大小关系为 。4 电流表的连接一是电流必需从红色接线柱(或“ ”号接线柱)流进,从黑色接线柱(或“”号接线柱)流出来二是正确使用两个量程三是电流表必需和被测的用电器串联任何情形下都不能使电流表直接连到电源的两极上( 3)如右图,电流表测量

6、的是()A 通过灯 L1 的电流B 通过灯 L2 的电流C通过灯L1 和 L2 的电流D 通过灯 L1 和 L2 的电流和( 4)某电路中的电流大约为0.4A ,一同学要精确测量这个电路中的电流值,他选用的电流表有两个量程: 0 0.6A 及 0 3A,他是用0 3A 的量程来测量,他这样的结果是: A测不出电流值B 电流表的指针可能被打弯C电流表可能被烧坏D 测量的精确程度差一些 5 . 电流表的读数一是看清选用了哪个量程,从而知道满偏度所表示的电流值。二是看清每一大格分成几个小格,以及它们各表示的电流值。三是看清测量时表针停在哪个大格、哪个小格上。( 5)请读出下图中电流表的读数:左表的读

7、数为 . 右表的读数为 。( 6)图中所示是电流表表盘的示意图,假如选用“ ”和“0.6两”个接线柱时,它的量程是 ,每一小格表示 A ,此时电流表的读数是 A 。假如选用 “”和“3”两个接线柱时,它的量程是 A ,每一小格表示 A ,此时电流表的读数是 A 。( 7)如图,要测出通过灯泡的电流,请连接好电路,并画出它的电路图。(电流大小约0.4A ) 三、学问总结(精讲点拨)(一)电流的强弱1电流可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结电荷的定向移动形成了电流,电流的强弱称为电流,符号为I 。 2电流单位的换算电流的单位用安培 简称安,符号为A来表示。常用表示电流强度的单位的仍有毫

8、安(符号为mA )、微安 符号为 A,它们的换算关系是:1A=1000mA,1mA=1000 A ,1A=1000mA=1000000A物理单位的常见数量级有:M (兆)。k(千)。 m (毫)。 (微)(二)电流的测量在物理试验中常用安培表测电流,在电路图中的符号是A 。 1电流表的使用使用电流表之前,先要明白电流表。( 1)使用前应将电流表的指针调整为零。( 2)电流表要串联在被测电路中。( 3)必需使电流从电流表的红色“+接”线柱进入,从黑色“- ”接线柱流出。同学电流表中 “+接”线柱是两上量程共用的,“3或”“0.6就”是 “+接”线柱。( 4)被测电流不要超过电流表的量程。不能预先

9、估量被测电流的大小时,要先用大量程,并且试触。试触结果说明电流值在电流表示数小量程范畴内时,要改接小量程的接线柱。( 5)肯定不答应把电流表直接连到电源的两极上 2电流表读数( 1)确认电流表所使用的量程。( 2)依据所使用的量程确认刻度盘上每一大格和小格各表示多大的电流值。用 00.6 安档量程时 ,每一大格是 0.2 安,每一小格是0.02 安, 用 0 3 安时 , 每一大格是 1 安, 每一小格是0.1 安. 电流表的所测电流值等于大格的电流值加上小格的格数乘以每一小格所表示的电流值.( 3)读数时应使视线与刻度面垂直.四、课内自测1、 电流是表示 的物理量, 用符号 表示, 国际单位

10、是 ,用符号 表示。家用电冰箱的电流约为1 安培,用符号表示为 。2、电流表与用电器 联,并且让电流从 柱流入,从 柱流出。3、1.6A= mA= A。120 A= mA= A。4 、日光灯的电流大小为I1=150mA ,电冰箱的电流约为I2=0.8A ,运算器中电源的电流为I3=100 A。就电流由小到大的排列次序为: 。5、以下说法不正确选项A、让电流流入电流表“ +接”线柱B、电流表必需和被测的用电器并联C、把电流表接入之前要挑选合适量程D、任何情形下都不能把电流表直接连到电源的两极6、以下几种用电器正常工作时,电流最大的是()A、晶体管收音机B 、家用电冰箱C 、一般灯泡D 、家用空调

11、机7、某同学用电流表测电流时,刚一 “试触 ”就发觉电流表的指针快速摇摆到最大刻度,发生这种情形的缘由可能是()。A、电流表的正、负接线柱接反了B 、小灯泡的灯丝断了C、线路接错,某处发生了短路D 、条件不足,无法判定【课后延长】可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、一位同学使用电流表测量电流的时候,本应使用 “”和“ 3两”接线柱, 但误将 “ ”和“ 0.6两”接线柱接入电路,并使电流从“0.6接”线柱流入,他这样做的结果是()A. 指针偏转的角度变小了B. 指针偏转的角度变大了,电流表可能被损坏C. 指针反偏,电流表可能被损坏D. 指针不动2、现在要用电流表来测量电灯A 中

12、的电流,图4 中接法正确选项:。3、电流表接入电路前,要试触接线柱,其目的是:A、观看电流表是不是能通过电流;B、检查电流表连入电路的方法是否正确;C、挑选电流表取适合于被测电路的量程;D、观看电流表的量程.4、以下用电器正常工作时,电流最小的是:A. 家用空调器的电流;B. 半导体收音机电源的电流;C. 教室用照明日光灯的电流;D. 试验中所用小灯泡的电流.5、关于电流表,以下说法中正确选项:A. 电流表上有三个接线柱,测量电流时,连接哪两个都能测出电流;B. 电流表上有正、负极;C. 使用电流表时,肯定不答应将电流表直接连到电源的两极上;D. 使用电流表时,不论什么情形下使用“”和“ 3两

13、”个接线柱都能精确测出电流.6、小红和小丽用电流表测量同一电路中的电流,小红接入电路中的是00.6A 量程,而小丽却依据03A量程读得测量值为2.4A ,就实际测得得电流应当是:A 1.2A;B 4.8A;C 0.12A ;D 0.48A.7、电流表的使用,其中错误选项: A连接电流表时,要使电流从红色接线柱流进去,从黑色接线柱流出来; B电流表中间接线柱在电流测量中没有任何用处; C电流表的指针向右偏转的角度越大,表示电路中的电流越强; D当不知道被测电流的大小时,我们可以挑选量程最大的接线柱,并且采纳瞬时接触法.8、小红的爸爸是个电气工程师,常常使用电流表测量电路中电流的大小。正确的连接电流表的方法是:把电流表电路里。让电流从流进,从流出 。9、电流强弱可用 来表示,字母是 ,单位是 ,简称 10 、假如在试验中,电流表接入了03 量程,却错把读数按0 06A 量程读成018A ,就实际电流的大小是 A 。可编辑资料 - - - 欢迎下载

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