《知识点汇总及复习题生物的遗传和变异 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《知识点汇总及复习题生物的遗传和变异 .docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点生物的遗传和变异遗传的物质基础基础学问巩固一、 是遗传的掌握中心。1. 遗传的概念：生物学上把 的现象，叫做遗传。2. 伞藻的嫁接试验说明白 。二、 是主要的遗传物质。1. 染色体概念：正在分裂的细胞中，存在着一些能被 染成深色的物质。同种生物的体细胞内含有 且 的染色体。成分：主要包括 和 。2. DNA 分子的结构：由两条长链回旋而成的规章的 结构。3. 基因： 上的很多与 相关的片段。生物表现出的不同特点是由不同的 掌握的。4. 染色体、 DNA与基因的关系：在细胞中，每条染色体上
2、通常都包含 个 DNA分子，每个DNA分子包含 个基因。5. 意义： 一般情形下， 由于同种生物所含有的染色体外形和数目是 的，因此，细胞内所含的基因也 是的，保证了生物亲代与后代之间具有的 遗传信息。人类的染色体与性别的打算一、人类染色体的传递1. 人的体细胞中的染色体（ 1）数目： 。（ 2）种类常染色体：与性别无关的染色体，有 。性染色体：打算个体性别的染色体，有 。女性的性染色体用 表示，男性的性染色体用 表示。2. 染色体的传递可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 10 页 - - - - - - -
3、 - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点（ 1）在形成生殖细胞时，染色体数目的变化：比体细胞 ，即精子和卵细胞中均含有 染色体。（ 2）通过 过程，受精卵中的染色体数目又复原到 ，与 一样多。成对的染色体一条来自 ，一条来自 。3. 人类的遗传是通过 在亲代与后代之间的传递实现的。二、人类的性别打算1. 生殖细胞的种类（ 1）卵细胞只有22 条 X 一种。（ 2）精子有两种，即和，两种精子的数量是相等的。2. 性别的打算（ 1）当含有X 染色体的精子与卵细胞结合时，形成的受精卵的染色
4、体组成是 ，将来发育成 。（ 2）当含有Y 染色体的精子与卵细胞结合时，形成的受精卵的染色体组成是 ，将来发育成 。（ 3）两种精子与卵细胞结合的机会是 的，因此生男生女的机会也是 的。（ 4）科学讨论说明，人的性别也是由 打算的。性状的遗传一、生物的性状1. 性状：生物体的 、 、 和 叫做性状。2. 相对性状：同种生物的同一性状的 称为相对性状。二、基因与性状的遗传1. 基因与性状的关系： 掌握性状。2. 相对性状：分为 和 。3. 显性基因：掌握 的基因，通常用大写英文字母表示。隐性基因：掌握 的基因，通常用小写英文字母表示。4. 在体细胞中，染色体是 存在的，基因也是 存在的。在形成生
5、殖细胞时，成对的染色体和成对基因 ，分别进入不同的生殖细胞。生物的变异一、变异的类型及意义1. 变异的概念： 生物学上把 之间以及 之间存在差异的现象叫变异。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点2. 变异的类型：（ 1）不遗传的变异： 由 导致的，没有 的转变， 不能遗传给后代。（ 2）可遗传的变异：由于 转变引起的，能够遗
6、传给后代。3. 变异的意义：（ 1）有利变异：有利于 。（ 2）不利变异：不利于 。二、遗传变异在实践中的应用人们通常利用人工方法对生物进行适当处理，促使生物体内的 发生转变，从而产生新的变异个体，从中挑选人们需要的变异类型进行培养，获得 。人类遗传病与基因组方案一、人类遗传病与优生1. 遗传病：由于 转变而引起的疾病。常见的遗传病有 、 、 。2. 禁止近亲结婚的目的：为了削减 发病几率。二、人类基因组方案1.1999 年 9 月，我国科学家加入人类基因组方案的讨论工作，负责测定人类全部基因序列的 。2. 年 6 月 26 日， 美国、 德国、 法国、 英国、 日本和中国等国的科学家宣布，
7、“人类基因组框架草图”的绘制工作已经全部完成。例题解析【例 1】1997 年，英国克隆羊“多莉”培养胜利，其大致方法如下：从母羊（甲）的体内取出成熟的乳腺细胞，提取出完整的细胞核。从母羊（乙）的体内取出成熟的卵细胞，去核。将甲的细胞核植入去核的卵细胞中，培养后将胚胎植入母羊 丙）的子宫中，发育后产生“多莉”。“多莉”羊的面部毛色与绵羊（）相像。A. 甲 B.乙C.丙D.甲、乙、丙解析：此题考查的是细胞核是遗传的掌握中心，掌握毛色的遗传物质主要存在于细胞核， “多莉”羊的细胞核由甲供应，毛色应与甲相像。答案： A【例 2】一位母亲生了一儿一女双胞胎，这两个小孩来自（）。A. 一个受精卵B.一个卵
8、细胞分别与两个精子结合可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点C. 两个受精卵D.两个卵细胞与一个精子结合解析： 一个卵细胞和一个精子结合成一个受精卵，说明 B 和 D 的说法是错误的。如来自同一个受精卵， 遗传物质相同， 两个小孩的性别应相同。一儿一女应由两个卵细胞分别与一 个含 Y 的精子和一个含X 的精子结合，两个受精卵各
9、自发育成一个男孩和一个女孩。答案： C【例 3】打算人有耳垂的基因B 对打算无耳垂的基因b 为显性。小明同学有耳垂，以下哪种说法正确？（）A. 小明的基因型肯定是BB型B.小明的父母肯定都是有耳垂的C. 小明的父母至少有一个是有耳垂的D.小明的基因型肯定是Bb 型解析：有耳垂的基因组成有BB、Bb 两种类型，所以A 和 D 都不对。有耳垂是一个显性 性状，父母只要一个人有耳垂（BB 或 Bb），小明同学就有可能是有耳垂的，所以B 也不对。答案： C【例 4】纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收成时发觉甜玉米果穗上有非甜玉米子粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米子粒，缘由是（）。A. 甜是显性性状B.
10、非甜是显性性状C. 相互混杂D.相互挑选解析： 两种纯种玉米间行相互授粉（玉米为风媒花植物）后，非甜玉米果穗上全表现为非甜，而甜玉米的果穗上显现非甜玉米粒说明白非甜是显性性状。答案： B【例 5】感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药的抗性不断增强，这种变异是（）。A. 不利变异B.有利变异C.退化D.由于用药引起的解析： 此题考查的是对有利变异和不利变异的懂得。感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药的抗性不断增强，这对感冒病毒来说，有利于它的生存，属于有利变异。答案： B典型习题1以下基因组成中，一般属于生殖细胞的是（）。2 DD）豌豆和一株矮茎（dd）豌豆杂交，后代都表现为高茎。如后代进可编辑资料
11、 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点行自花传粉，就受精卵的基因组成可能有（）。ABCD3 ）。ABCD4 ）。A 4 对染色体，其精子有2 对染色体B B 对打算单眼皮的基因b 为显性。小明同学为双眼皮，小明的父母肯定都是双眼皮CD5X 染色体肯定来自母亲细胞，一个细胞核内有20 条染色体 （甲），一个有 23 条染色体（乙）。以下推
12、断中错误选项（）。（玉米的体细胞染色体数为20 条）A BC 40 条D6 ）。A BbB RaC DrDDT阅读下面的文字，回答7 9 小题：初二（ 1）班全班 40 名同学进行有关“耳垂特点的遗传”活动，老师告知大家，耳垂特征有紧贴和分别两种，其中掌握耳垂分别的基由于显性，可以用 A 表示。 掌握耳垂紧贴的基由于隐性，可以用a 表示。老师预备了蓝色、红色各两张卡片，其中蓝色卡片代表父亲，红色卡片代表母亲。两张蓝色卡片上分别写上A、 a，两张红色卡片上也分别写上A、a。然后每个同学上讲台随机抽 取一张蓝卡片和一张红卡片。7 ）。ABCD8 A，另一张写着a，就子代的性状为（）。AB贴可编辑资
13、料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点CD9A40 个B30 个C20个D10 个10.）。的是（）。ABCD23 条染色体11. 伞藻是一类大型的单细胞海生藻类，细胞核位于基部的假根内。成熟后，伞藻的顶部长出一个伞帽，伞帽的外形因伞藻的种类而不同。下图为伞藻的嫁接试验示意图，分析伞帽外形发育与各部分结构的关系。（ 1）从图中可以看出
14、，嫁接后伞藻B 长出的伞帽外形与原先的外形 。伞帽外形发育是否受嫁接部分的影响？ 。（ 2）假如对伞藻A 和伞藻 B 相互进行细胞核移植，移植后的伞藻A 长出的伞帽外形与 一样。（ 3）该试验说明 。12. 下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，据图回答：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点（ 1） a、b 分别表示父
15、母的体细胞，他们的染色体数均为 条。（ 2）A 表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c 、d 分别叫做 、 ，他们的染色体数均为 条，比 a、b 削减了 。（ 3）B 过程为 。形成的e 细胞叫 ，它的染色体数为 对，又复原到与细胞 一样的数量。（ 4）C 过程叫 。f 细胞是女儿的 细胞，其染色体数为 条，此细胞中的每一对染色体都是一条来自 ，一条来自 。由此看出， 人类上下代的体细胞中染色体数目是 的，后代个体具有 的遗传物质。13. 某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法是：甲袋中装入 100 粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50 粒。每次从甲、
16、乙两袋分别随机摸出1 粒围棋子进行组合，1 粒黑子和1 粒白子的组合用A 表示， 2 粒白子的组合用B 表示，每个小组组合20 次。全班5 个小组的试验结果如下表所示：组别AB第 1 组1010第 2 组812第 3 组119第 4 组137第 5 组911（ 1）黑色围棋子模拟的生殖细胞是 ，其中含有的性染色体的类型是 。（ 2）用来装围棋子的袋子应当是透亮的，仍是不透亮的 ？。（ 3）每完成1 次组合后，是否需要将摸出的围棋子放回袋内.。（ 4）为使试验结果更为牢靠，应对各个小组获得的试验数据如何处理.。用这种处理方法得到的试验结果是 。（ 5）依据该试验结果得出的结论是 。14. 讨论人
17、的舌能否向中间卷起这一性状时，调查了100 个家庭，结果如下表：请分析回答：家庭（个）父母性状子女数（个）子女性状44一方能卷舌， 另一方不能卷舌5029 人能卷舌， 21 人不能卷舌可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点26父母均能卷舌2921 人能卷舌， 8 人不能卷舌30父母均不能卷舌33均不能卷舌（ 1）该调查中要讨论
18、的性状是 ，该性状的相对性状是 。（ 2）从上述结果看，显性性状是 ，隐性性状是 。（ 3）假如一对夫妇均能卷舌，却生了一个不能卷舌的孩子，这对夫妇的基因组成应分别是 （ B 为显性基因） 。生出一个不能卷舌的孩子的可能性是 。假如能生二胎，孩子仍是不能卷舌的几率是 。（ 4）假如一对夫妇中，父方不能卷舌，母方能卷舌，生出一个不能卷舌的孩子，那么这对夫妇的基因组成分别是：父亲 ，母亲 。15. 阅读下面的材料，回答有关问题。材料一：科学工作者将一种高产不抗倒伏的小麦与另一种低产抗倒伏的小麦进行杂交，后代中显现了下图中四种类型。挑选高产抗倒伏类型进行繁衍培养，多代后就获得了稳固遗传的高产抗倒伏类
19、型新品种。材料二：科学家利用航天技术，通过返回式卫星、宇宙飞船、 航天飞机等手段搭载一般的甜椒种子，返回的面后再进行选育，培养成果实个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。材料三：新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世。内的某纱厂厂长曾试图引种新疆棉在本的栽培，结果种植后性状表现与本的棉相差无几。（ 1）材料一中， 涉及小麦的 对相对性状。 杂交后代中显现了新品种，这种现象叫 。（ 2）材料二中，通过卫星搭载能够培养出太空椒，使它的品质和产量大大提高，其根本缘由是 发生转变。（ 3）材料三中， 新疆棉引种到本的未达到某纱厂厂长期望结果的主要缘由是 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学
20、习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点参考答案一、细胞核1. 后代与其亲代相像2.细胞核是遗传的掌握中心二、 DNA1. 碱性染料数目相同外形相像蛋白质 DNA2. 双螺旋3.DNA遗传基因4.一很多5.相同相对稳固相对稳固 一、 1.（1） 23 对（ 2） 22 对1对XX XY 2.（1）削减了一半23条（2）受精23对体细胞父方母方3.染色体二、 1. （ 2） 22
21、 条 X22条 Y2.（ 1） 44 条 XX女孩（2） 44 条 XY男孩（3）均等均等（ 4）染色体上的基因一、 1. 外形结构2.不同表现类型二、 1. 基因2.显性性状隐性性状3.显性性状隐性性状4. 成对成对两两分别一、 1. 后代与亲代后代不同个体2.（ 1）环境因素遗传物质（ 2）遗传物质3. （ 1）自身生存（ 2）自身生存二、染色体或基因新品种一、 1. 基因或染色体白化病血友病先天性愚型2.遗传病二、 1.1 2.20001.D 2.C 3.D4.D 5.B 6.A7.C 8.A 9.B 10.D11. （ 1）一样（或相同）不受嫁接部分的影响（ 2）伞藻 B 的伞帽外形（
22、 3）细胞核是遗传的掌握中心12. （ 1） 46（ 2）精子卵细胞23一半（ 3）受精受精卵23a 、b（4）发育体 46父方母方稳固父母双方13. （ 1）精子 Y（2）不透亮的（3）需要（ 4）求和（或取平均值）A：B=102：98（或其他相同比值的数字，或正确的语言表述）（ 5）生男生女的机会均等14. （ 1）舌头特点能卷舌和不能卷舌（2）能卷舌不能卷舌（3） Bb 和 Bb 25 25 （4） bb Bb15. （ 1）两变异（ 2）遗传物质（3 ）生物的性状也受环境影响可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载