特岗教师考试小学语文考试复习资料详细归纳心血.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -特岗老师考试学校语文考试复习资料具体归纳 心血 现代汉语1、明白现代汉民族共同语的三项标准:(既一般话的定义)答:以北京语音为标准以北方话为基础方言以典范的现代白话文著作为语法规范2、汉语的七大方言区以及汉语在世界语言中的位置和影响:答: 北方方言吴方言湘方言赣方言客家方言闽方言粤方言汉语是世界上历史悠久的,进展水平最高的语言之一。汉语也是世界上使用人数最多的语言。对国内外影响深远,日本语、朝鲜语、越南语同越南关系尤为特殊。汉语是联合国的六种正式工作的语言之一。3、娴熟把握汉语拼音方案中的拼写规章,能够正

2、确的给汉字注音,特殊要注音订正正常简洁误读的字音。P44、能够使用规范汉字,把握订正错别字的方法,敏捷的发觉常见的错别字并加以订正。5、能够划分词的结构类型,正确懂得词义,划分词义的类型并精确用词。把握同义词和反义词的辨析方法,把词义放在特定的语境中进行说明,正确懂得和使用成语。6、明白汉语的语法体系,懂得词类划分的依据和句群与复句、段落的区分,能够正确划分词类和句子成分以及复句的层次关系,发觉和改正常见的语法错误。7、明白修辞的作用和目的,把握比如、比拟、借贷、对偶、设问、反问等常见的修辞方法,并用于写作和文章分析。比如:就是平常所说的打比方, 是用本质不同但具有相像点的另一事物说明或描画该

3、事物的修辞格。1、明喻:是明显的比如,本体、比如词、喻体三者明明白白都有。2、暗喻 : 从表面上来判定、表达或说明,暗中包含着比如关系。3、借喻:不显现本体,也不用比如词,直接有喻体代替本体。比拟:是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。第 1 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 43 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -特岗老师考试学校语文考试复习资料具体归纳 心血 1、拟人:是把

4、物当作人来写,使事物人格化,赐予物以人的言行或思想感情。2、拟物: 是把人当做物来写, ,也就是使人具有物的状态或动作,或者把甲事物当做乙事物来写。借代:是用相关事物来代替所要表达的事物的修辞手法。夸张:1、扩大夸张 2、缩小夸张 3、超前夸张对偶:是用字数相等、 结构形式相同、 意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。排比:是由三个或三个以上结构相同或相像、内容相关、语气一样的短语或句子排列在一起,用来加强语势,强调内容,加重感情的修辞方式。设问:特点是“无疑而答” 。往往明知故问,自问自答或只问不答。拜访:特点也是“无疑而问” ,用疑问句的形式表示确定的意思,以加强语气

5、,增强表达成效,句末一般用问号,有的也用感叹号。古代汉语1、明白汉字的形体演化过程和形体结构的特点,知道什么是“六书”,能够辨论汉字的形体结构。殷商文字甲骨文西周文字金文春秋战国时代大篆秦汉文字小篆隶书草书(草隶- 章隶- 今草- 狂草)楷书行书 “六书”:象形:把事物的轮廓或具有特点的部分描画出来制造汉字。如:日、月、虫、人指事:是一种用记号指出事物特点的造字法。如:上、下、末、三、刃、朱会意:由两个以上的形体组成,把他们组成一个新的意义。如:林、夫、功、返形声:由义符合声符两部分组合造字。如:樱、蓝转注:属于“用字法” ,大致有“形转、音转、义转”三说。第 2 页可编辑资料 - - - 欢

6、迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 43 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -特岗老师考试学校语文考试复习资料具体归纳 心血 假借:就是假借已有的音同或音近的字来代表,这种跟借用的字的形义完全不合的字就称假借字。 2、明白古今字的异同,能够辨别词的本意和引申义,辨析同义词。P383、明白词类活用的规律和条件、古代汉语的判定句和被动表示法,把握使动用法和意动用法,弄清宾语前置的规律以及“之”在句中的意义和用法。

7、P494、把握于、以、为、于、而、之、者、夫、盖、也、乎等文言虚词的用法。P415、能够说明和翻译浅意的文言文,做到精确、通畅。P55文学概论一、审美的含义及其现实的条件答:审美是心理处于活跃状态的主体,在特定的心境,时空中,在有历史文化渗透的条件下,对客体的美的观照、感悟、判定。审美的实现的条件:1、主体心理层,审美关系的建立,有赖于有审美感觉和才能的人。2、客观对象层,审美关系的建立,仍有赖于审美的对象及其属性的出现3、心理时空层,审美关系的建立仍有赖于特定的时间、特定的空间和人的特定心境的契合。4、历史文化层,审美关系无法孤立建立,它的每一次的建立都必定渗透人类的,民族的历史文化传统。二

8、、文学审美活动的特点答:文学作为审美活动的高级形状,是审美关系的典范, 是审美活动根本精神的集中表达。与其他艺术审美相比,文学审美活动的特点有:文学审美活动具有生活的包涵性文学审美活动具有思想的深刻性1、明白文学的社会属性和审美特点:答: 1、文学的社会属性:马克思的社会结构理论确定了文学在人类社会系统中的坐标。文学是经济基础的上层建筑,属于上层建筑中的意识形状部分。文学源于生活又改造生活。 文学作为一种精神文化, 是一种观念形状。 社会生活是文学的源泉。 但文学不等于社会生活本身, 社会生活必需经过作家头脑的能动的反映、熟识、体验、感悟、描写和改造,才能转化为文学。2、文学的审美特点: 人类

9、的一切活动中都存在 “审美”。但只有文学艺术活第 3 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 43 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -特岗老师考试学校语文考试复习资料具体归纳 心血 动把审美作为基本的功能,文学艺术活动是审美高级形状和典范。2、弄清文学与社会科学的区分答:文学主要是从事文字创作的, 而社会科学主要是争论社会问题的,关注道德,舆论,思维走向的。文学主要仍是跟文字打交道,

10、 而社会科学主要是和人的思想打交道,二者在狭义上是不同的, 但在广义上是相对包含的。 文学的内容也经常表达一个人的社会科学素养,同时社会科学中也能表达文学精神。3、懂得文学的审美性与形象性、情感性的关系答:文学的审美性: 文学作品中的美是现实美的集中表现, 它是作家依据肯定的审美抱负, 依据美的规律, 在概括现实美的基础上在制造出来的美, 因而更带有普遍性和长久性,具有更浓烈的审美性。文学审美性是指文学作品适应人的审本性,满意人们审美需要, 提高人们感受美、鉴赏美、制造美的才能的一种本质属性。文学的形象性: 是指作家塑造的艺术形象在生动感人和吸引人方面所到达的程度。文学的情感性: 情感是创作的

11、动力, 是文学作品的重要内容文学作品包蕴的情感包括人物形象的情感和作家倾注其间的情感。是文学阅读和鉴赏的动力, 是情与理的相互渗透。文学的审美性与形象性的关系:答:形象性是基础。 文学形象是基于人们特殊的审美要求而加以塑造的,是在作家摄取的富有价值的形象素材基础上,又经过作家制造的艺术劳动而产生的。文学的审美性与情感性的关系:答:审美对象饱和着作家的审美情感和审美评判,是作家审美情感的物态化。4、文学的真实性、倾向性和民族性以及文学作品的内容和形式的构成要素答:文学的真实性:在于其反映生活本质的真实性,而非表象的真实性。是文 学作品在反映自然社会生活和表现思想情感方面所达到的正确、真诚、深刻的

12、程度。文学的倾向性:文学具有倾向性, 而且这种倾向性对于文学来说至关重要, 但它不能游离于形象画面之外的谈论和说教来表现,进而对读者产生潜移默化的第 4 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 43 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -特岗老师考试学校语文考试复习资料具体归纳 心血 作用。恩格斯说:“倾向性应当从场面和情节中自然而显露出来,而不应当特殊把它指点出来”。文学的民族性: 文

13、学是社会生活的反映。 文学在反映民族的社会生活特点和民族文化传统,风俗习惯,心理素养,语言等特点所形成的特色。就具有民族 性。文学作品内容的构成要素:文学作品的内容: 文学作品中的内容就是描写作品中的全部社会生活现象和作家对他们的熟识,懂得和评判的总和。一方面:作品中所描画的客观现实生活。 另一方面:是作家对这些生活的熟识、评判、感情、态度等主观因素。文学作品的构成要素:题材、思想、主题、人物、环境、情节文学作品的形式的构成要素:文学作品的形式是表现内容的内部结构和具体手段。文学作品的形式的构成要素:结构、体裁、语言5、明白文学创作的过程:文学创作: 作家为现实生活所感动, 依据对生活的审美体

14、验, 通过头脑的加工改造,以语言为材料制造出艺术形象, 形成可供读者观赏的文学作品, 这样一种特殊的精神生产活动称为文学创作。文学创作的过 :生活是文学的唯独源泉。 文学创作不能简洁的记录事实,而需要把日常的生活现象典型化,这就是艺术构思过程。 所谓的典型化, 就是生活素材为具有典型意义的艺术形象。在艺术的构思的基础上, 仍有一个语言表达的过程。老舍说:“语言脱离了生活就是死的。 语言是生命生活的声音。 ”情感、激情即是创作的重要动力,又是作品内容的重要因素。创作方法:创作方法是指作家从事文艺创作是如何熟识和表现社会生活的艺术方法,。即作家自觉或不自觉的所遵循的美学原就。文学创作方法是多种多样

15、的,现实主义和浪漫主义是其中最重要的两种。现实主义创作方法偏重与对事物作客观描写,作家的审美抱负融于艺术描写之中。要求细节描写真实,艺术概括典型化,在典型环境中描写出典型人物。浪漫主义创作方法就往往不加掩饰的突出作家的主观心情,结构奇妙, 重在表第 5 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 43 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -特岗老师考试学校语文考试复习资料具体归纳 心血 现,

16、并经常使用变形的假定性手段,制造强有力的人物性格等。文学体裁的分类:“四分法”:诗歌、小说、散文、戏剧。“三分法”:叙事类、抒情类、戏剧类文学体裁的分类是相对的, 有些体裁在形成和进展过程中往往吸取了其他体裁的因素,从而显现不同体裁之间的汇合交叉。因此,在文学的分类上,不应当抱凝固不变得观点。6、表现型文学、表意型文学的特点:表现型文学:是一种侧重以抒情方式表现主观情感的文学形状。表意型文学:是一种侧重象征的方式寄寓作品审美意蕴的文学形状。7、懂得现实主义、浪漫主义、古典主义、自然主义、现代主义、(包括意识流小说、荒诞派戏剧、黑色幽默)等文学思潮的特点和代表性作家、作品。现实主义:现实主义是文

17、学艺术上的基本创作方法之一。主见客观的观看现实生活, 依据生活原来样式精确细腻的描写现实,真实的表现典型环境中的典型人物。现实主义文学的基本特点: 反映生活的真实性剧烈的暴露性和批判性人道主义思想描写典型环境中的典型性格。代表人物有:法国:(欧洲现实主义文学的发源的)1、巴尔扎克人间喜剧 欧也妮 -葛朗台2、司汤达(斯丹达尔) 红与黑法尼娜 -法尼尼3、福楼拜包法利夫人 情感训练布瓦尔和佩库歇4、莫泊桑项链美丽的伴侣羊脂球5、梅里美马特奥 . 法尔戈纳塔芒戈伊尔的维纳斯铜像高龙巴维嘉曼6、小仲马茶花女英国:第 6 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - -

18、 - - - - - - -第 6 页,共 43 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -特岗老师考试学校语文考试复习资料具体归纳 心血 1、狄更斯双城记大卫 -科波菲尔2、萨克雷名家们的小说 加哈甘少校历险记 势利小人集3、盖斯凯尔夫人玛丽 -巴顿4、勃朗台(三姐妹) 咆哮山庄简-爱艾格尼丝 -格雷5、琼斯将来之歌6、林顿人民的集会7、萧伯纳鳏夫的财产 华伦老夫人的职业 巴巴娜少校人与超人难过之家真相毕露 8、毛姆人性的枷锁刀锋“英国 20 世纪初期现实主义小说三杰”

19、:1、高尔斯华绥福尔赛世家现代戏剧2、威尔斯托诺 . 邦盖、3、本涅物老妇人的故事俄国:1、普希金叶甫盖尼 - 奥涅金上尉的女儿2、果戈里死魂灵外套钦差大臣3、屠格涅夫猎人笔记 巴拉沙父与子前夜罗婷4、托尔斯泰战争与和平 安娜 -卡列尼娜复活5、契诃夫变色龙套中人第六病室6、奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的美国:1、马克 - 吐温汤姆索亚历险记 竞选州长2、欧亨利麦琪的礼物 警察和赞扬诗3、杰克伦敦野性呼吁 海浪白牙马丁伊登4、汉斯 - 摩根索国家间政治寻求权益与和平的斗争5、斯陀夫人黑奴吁天录德国:海涅:德国一个冬天的童话从浪漫主义走向现实主义,批判了德国封建制度和教会,发出对革命的预言。语言

20、犀利,将叙事与抒情、游记与对话完善的结合起来。浪漫主义:第 7 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 43 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -特岗老师考试学校语文考试复习资料具体归纳 心血 浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界动身,抒发对抱负世界的热闹追求,常用热忱奔放的语言、美丽的想象和夸张的手法塑造形象。浪漫主义的特点:强调创作自由,反对古典主义的清规戒律热爱描写中世纪和

21、以往历史偏重描写自然风光,厌恶资本主义文明和现实从民主主义立场,从旧制度的立场抨击封建制度或资本主义的罪责现象。艺术上 :有剧烈的主观性,着力描写爱情、梦境和内心世界。惯用对比夸张、重视丑的美学价值,大力提倡想象。喜好愁闷伤感的情调。英国:(英国是最早显现浪漫主义文学的国家之一)1、彭斯 : 苏格兰方言诗集2、布莱克:天真之歌体会之谈四天神3、柯勒律治与华兹华斯(湖畔派) 抒情怀诗谣集其中有:柯勒律治古舟子咏忽必烈汗,华兹华斯序曲3、塞骚书斋咏怀4、拜伦唐璜恰尔德 - 哈罗尔德游记5、雪莱解放了的普罗米修斯 西风颂致云雀6、约翰 - 济慈夜莺颂希腊古瓮颂7、瓦尔特 - 司各特艾凡赫德国:(浪漫

22、主义思潮发源的)1、斯莱格尔兄弟雅典娜神殿2、诺瓦利斯夜的颂歌3、莱克民间童话集4、“海德尔堡浪漫派”克莱门斯- 布仑塔诺催眠歌5、克莱斯特破瓮记6、霍夫曼熊猫穆尔的人生观法国:第 8 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 43 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -特岗老师考试学校语文考试复习资料具体归纳 心血 1、拉马丁深思 2、维尼古今诗集命运集3、雨果巴黎圣母院凄惨的世界4、大

23、仲马三个火枪手 基督山伯爵俄国:1、莱蒙托夫同僧恶魔当代英雄美国:1、梭罗瓦尔登湖是美国浪漫主义文学的奠基之作。2、库伯最终一个莫西干人3、梅尔维尔白鲸美国文学史上最杰出的小说之一。古典主义 :古典主义是 17 世纪流行在西欧,特殊是法国的一种文学思潮。这一思潮是特定的历史的产物, 由于他在文艺理论和创作实践上以古希腊、罗马文学为典范和样板而被称为“古典主义”古典主义的特点:为王权服务的鲜明倾向性。理性至上,表现以理性克制情欲。奉古希腊、罗马文学为典范。代表人物:法国:1、布瓦洛诗的艺术2、高乃依(悲剧)熙德3、拉辛(悲剧)昂朵马格4、莫里哀(喜剧)伪君子悭吝人5、弗朗索瓦对慰杜佩里埃先生英国

24、:1、约翰 - 德莱顿论戏剧体诗自然主义:自然主义是 19 世纪后期流行的,产生于批判现实主义之中的一个文学思潮和流派。第 9 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 43 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -特岗老师考试学校语文考试复习资料具体归纳 心血 自然主义的特点:再现自然,就是真实而不是典型化的描写日常生活。它强调客观性,作家不是道德家,不要作任何价值评论。它突出科学性,认为

25、认的性格、欲望、行为都受制于生物规律,特殊是遗传规律。它要求描写达到一种科学性的精确。代表人物:法国:1、莫泊桑等人集体发表的梅塘之夜2、埃米尔 - 左拉卢贡 - 马卡尔家族3、(法国)福楼拜情感训练 包法利夫人(自然主义文学的鼻祖) 现代主义: 20 世纪初以后西方各个反传统的文学流派、思潮的统称。特点:现代派各流派都强调要表现“现代意识”,它的中心就是危机感和荒诞感,共同主题是表现现代人的困惑,反映西方资本主义世界的全面危机。现代派文学对垄断资本主义社会中人与社会、人与自然、 人与人、人与自我四种基本关系的对立作了深刻的反映。现代派文学是西方资产阶级学问份子精神危机的自我表现。艺术特点:象

26、征性荒诞性意识流现代文学代表作:1、(西班牙)塞万提斯堂吉诃德2、(法国)福楼拜情感训练包法利夫人布瓦尔和佩库歇(西方现代小说奠基者) 3、(奥的利)卡夫卡变形记4、(法国)普鲁斯特追忆逝水年华5、(爱尔兰 / 英国)乔伊斯尤利西斯现实主义包括:将来主义、表现主义、意识流小说、荒诞派戏剧、黑色幽默、存在主义、魔幻现实主义等第 10 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 43 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - -

27、- - - - - - - -特岗老师考试学校语文考试复习资料具体归纳 心血 将来主义:现代文艺思潮之一,兴起于意大利,其创始人是意大利的马里內蒂。特点:在文学艺术主题上, 将来主义调动一切艺术手段,集中表现运动中的物和人,通过动态来赞扬运动感,力感和立体风格。在艺术形式上,将来主义者主见 摒弃传统手法。代表人物: 1、(意大利)马里內蒂将来主义宣言表现主义:表现主义是 20 世纪初至 30 岁月欧美文学一个重要的现代主义流派。特点:抽象化变形面具的运用时空的真幻错觉留意声光成效象征和荒诞的手法代表人物:1、(瑞典)斯特林堡鬼魂奏鸣曲2、(美国)奥尼尔琼斯皇意识流小说:意识流小说是20 世纪初

28、兴起于西方,以表现人们的意识流淌、呈现恍惚迷离的心灵世界为主的小说。艺术特点:情节淡化大量的内心独白和自由联想时空交替和心理时间象征示意和对比联想语言使用上创新和变异。代表作家:1、(爱尔兰 / 英国)乔伊斯都柏林人 尤利西斯一个青年艺术家的画像芬尼根守灵夜2、(英国)伍尔夫(女) 戴洛维夫人到灯塔去海浪墙上的斑点3、(法国)普鲁斯特追忆似水年华4、(美国)福克纳喧哗与骚动 我弥留之际押沙龙!押沙龙荒诞派戏剧:荒诞派戏剧是 20 世纪 50 岁月兴起于法国, 而后快速风靡于欧美其他国家的一个反传统的戏剧流派。第 11 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - -

29、 - - - - - - - -第 11 页,共 43 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -特岗老师考试学校语文考试复习资料具体归纳 心血 由英国闻名的戏剧理论家马丁- 艾思林写的荒诞派戏剧而得名。特点是:荒诞、抽象的主题,支离破裂的舞台形象,奇妙怪异的道具功能。代表作家:1、(英国)马丁 - 艾思林荒诞派戏剧2、(法国) 尤奈斯库, 荒诞戏剧的奠基人 阿麦迪椅子秃头歌女犀牛3、(英国)品特房间4、(美国)阿尔比美国梦 小艾丽丝园中一切5、(爱尔兰 / 英国)贝克特等

30、待戈多黑色幽默:“黑色幽默”是20 世纪 60 岁月风行于美国的一个现代主义小说流派。由美国作家弗里德曼编的一个黑色幽默集子而得名。“黑色幽默”是一种用喜剧的形式来表现悲剧内容的文学方法。幽默加上了黑色,就成了一种呈现失望的幽默。艺术特色是:一种哭笑不得的幽默“反英雄”式的人物“反小说”的叙事结构法具有寓意性。代表作家:1、(美国)弗里德曼黑色幽默2、(美国)海勒是“黑色幽默的一面旗帜”其次十二条军规存在主义:存在主义滥觞于20 世纪 30 岁月的法国, 二战后达到进展的巅峰。 它是现代派文学中声势最大,风靡全球的一种文学潮流。特点:理性多于形象核心是 “存在先于本质”“世界是荒谬的”“人生是

31、痛楚和自由挑选”“荒谬”和“痛楚”是存在主义文学的基本主题。代表作家:1、(法)加缪局外人 鼠疫2、(法国)波伏娃女客 其次性3、(美国)梅勒夜幕下的大军 刽子手之歌第 12 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页,共 43 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -特岗老师考试学校语文考试复习资料具体归纳 心血 魔幻现实主义:是指 20 世纪中期拉丁美洲小说创作的一个流派。是通过“魔法”所产

32、生的幻景来表达生活现实的一种创作方法。特点:魔幻是途径,表现生活现实是目的。代表作家:1、(墨西哥)鲁尔福佩德罗- 帕拉莫2、(哥伦比亚)马尔克斯百年孤独8、明白文学观赏的审美特点,读者在文学观赏过程中的位置以及文学观赏的差异性,懂得文学批判的标准并具有对具体作品进行审美观赏和批判的才能。 明白文学观赏的审美特点:答:文学观赏是人们对文学作品进行感受、懂得和审美活动的过程, 是感性与理性的和谐统一,是观赏与批判的综合。审美是心理处于活跃状态的主体,在特定的心境, 时空中, 在有历史文化渗透的条件下,对客体的美的观照、感悟、判定。文学审美活动的特点有:文学审美活动具有生活的包涵性文学审美活动具有

33、思想的深刻性读者在文学观赏过程中的位置:读者在文学作品中是个观众,文学作品就好比一个演出, 假如没有了观众就没有了演出的意义。观众在对作品的满意度是作品存在的意义和进展的前提。读者也是评委,一个文学作品的好坏最终都是由读者来确定的。读者也是参与者,在文学观赏的过程中,读者也会加入一些自己的情感元素,作品的一些事和人有他们的影子。文学观赏的差异性:每一个读者有各自的生活体会和立场观点,有各自的思想感情和文化修养,因此他们在文学观赏过程中的感受、体验、熟识, 往往与作家自己在制造形象的时候的感受、体验和熟识并不完全相同。同一部作品在不同的读者中,往往会产生不尽相同、甚至很不相同的感受、体验和熟识,

34、从而产生不完全相同的影响。文学批判的标准:精确把握作品的内容明确清楚的梳理文章思路第 13 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页,共 43 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -特岗老师考试学校语文考试复习资料具体归纳 心血 分析作品的表现技巧精确懂得作品语言写作1明白写作的特性和功能,数字化时代电脑写作、网络写作的意义,懂得写作的定义和写作系统的组合规律。明白写作的特性和功能:写作特色

35、是指文章在以上这些方面所表达出来的显著的写作技巧、写作特点和成效。写作特色因人而异,不同的人,写作特点也不同。写作特色,也称“写 作风格”。写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息的制造性脑力劳动过程。写作活动具有如下一些显著特点: 1、目的性。 2、创新性。 3、综合性。 4、实践性。写作活动的主要作用和意义在于:1、表达感情、沟通思想、传递信息。2、现代人才必需具备较高的写作才能,才能淡定应对日常工作生活中的诸多问题 3、写作关系到全民族文化素养和综合国力的提高。数字化时代电脑写作、网络写作的意义:网络写作主要指用电脑在网络上即时写作,并随时将其发在某网站上的写作方

36、式,优点是与读者的即时互动性强,删改少。缺点是断断续续,错误相对经过编辑出版的书较多。 网络原创文字与此类似, 网络文化是指由网络而兴起的文化形式的统称,网络精神主要指网络上某些流行元素所蕴涵的内涵。懂得写作的定义和写作系统的组合规律。写作,是人类有意识的使用语言和文字来纪录资讯、表达意向。 纪录资讯的工具和方法数之不尽, 一般都会用笔在纸上写作, 但过去也有人在石板、 竹简、龟壳、墙壁等材质上写作。随着科技进展,使用打字机或电脑记录文字也可称为写作。第 14 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页,共 43 页

37、 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -特岗老师考试学校语文考试复习资料具体归纳 心血 写作是人类表现无穷创作力的方法之一,这些作品称为文学。 作品的情节可以是虚构或纪实的,可以表现为各式长短的文章、诗词歌赋、小说、剧本、书信等。 写作是人类的一种特殊的, 有目的的社会实践活动的记录,是为满意人类社会活动实践的需要学习社会学问的需要而产生的。2明白作者的智力结构, 弄清作者的智力与才能的关系,懂得观看力、记忆力、思维力、想象力以及抽象思维、形象思维、灵感思维、求异思维、发散

38、思维等概念,把握观看训练的方法以及如何在写作中进行制造性思维的方法。把握观看训练的方法以及如何在写作中进行制造性思维的方法。明白作者的智力结构:智力是具有某种功能及特性的系统,有自己特殊的结构, 智力不是一个单因素构成的,而是有多种因素的综合体。智力是指人的熟识才能,它是由留意力、观看 力、记忆力、想象力、思维力五种基本因素构成的一个完整的、特殊的、综合的 心理结构。构成智力的各因素都发挥着自己的相对独立作用,而又存在着亲密联系,彼此制约、相互影响的关系。智力与才能的关系:智力与才能的关系, 他们既有区分又有联系。 简洁的说, 才能属于实践活动的范畴,他要解决会不会、能不能的问题。而智力属于熟

39、识活动的范畴,他要解决知 不知、懂不懂的问题。但两者又有联系。熟识总是在肯定的实践活动中进行,世 界上不存在脱离实践活动的熟识。同时, 实践活动又必需有熟识参与,世界上同样没有无熟识参与的实践活动。 学习的本质就在于手脑结合, 熟识与实践的统一。观看力:观看力是指大脑对事物的观看才能,如通过观看发觉新颖的事物等,在观看过程对声音、气味、温度等有一个新的熟识。记忆力:记忆力是识记、保持、再熟识和重现客观事物所反映的内容和体会的才能。第 15 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页,共 43 页 - - - - -

40、- - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -特岗老师考试学校语文考试复习资料具体归纳 心血 思维力:思维力是人脑对客观事物间接的、 概括的反映才能。当人们在学会观看事物之后, 他逐步会把各种不同的物品、大事、体会分类归纳, 不同的类型他都能通过思维进行概括。想象力:想象力是人在已有形象的基础上,在头脑中制造出新形象的才能。比如当你说起汽车,我立刻就想像出各种各样的汽车形象来就是这个道理。因此, 想象一般是在把握肯定的学问面的基础上完成的。想象力是在你头脑中制造一个念头或思 想画面的才能。抽象思维:抽

41、象思维是人们在熟识活动中运用概念、判定、推理等思维形式,对客观现实进行间接的、概括的反映的过程。形象思维:形象这一概念,总是和感受、体验关联在一起,也就是哲学中所说的形象思维。 另一个与形象思维相对应而存在的哲学概念规律思维,指的是一般性的熟识过程,其中更多理性的懂得,而不多用感受或体验。灵感思维:灵感思维 : 是指凭借直觉而进行的快速、顿悟性的思维。它不是一种简洁规律或非规律的单向思维运动,而是规律性与非规律性相统一的理性思维整体过程。发散思维 求异思维 :发散思维,又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维,是指大脑在思 维时出现的一种扩散状态的思维模式,它表现为思维视野宽阔, 思维出现出多维第 16 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - -

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