《湿地资源的开发与保护高中地理湘教版必修三全套教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湿地资源的开发与保护高中地理湘教版必修三全套教案.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2.2湿的资源的开发与爱护以洞庭湖区为例一、课程标准以某区域为例， 分析该区域存在的环境与进展问题，如森林、 湿的等开发利用存在的问题，明白其危害和综合治理爱护措施。二、教学目标：（一）学问与技能1. 明白湿的的概念及我国湿的的分布。2. 明白湿的的重要价值。3. 初步熟悉湿的等开发利用存在的问题，明白其危害和综合治理爱护措施。（二）过程与方法1. 通过读取图片大致明白湿的的概念和类型。2. 通过同学对洞庭湖湿的资源重要作用的争论，全面提高同学分析问题、解决问题的才能。3. 通过同学对湿的资源的利用和爱护
2、等问题的争论总结，提高同学收集、整理内容的才能。（三）情感态度和价值观1. 通过对湿的价值的学习，提高同学爱护环境的意识，对同学进行科学的环境观训练。2. 在分析当前不合理利用湿的的过程中，使同学树立正确的生态环境观。3. 通过课堂上对平湖乡土的理的明白，让同学更加喜爱自己的家乡。三、教学重点：1. 湿的在开发利用中存在的问题2. 湿的的综合治理与爱护的措施四、教学难点：1. 培育同学的分析、解决问题的才能五、教学方法：1. 自主学习、合作学习与老师指导结合2. 多媒体帮助教学法六、课时支配二课时 七、教学过程：其次节湿的资源的开发与爱护可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料
3、 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -以洞庭湖区为例 导入新课 以“世界湿的日”为主题导入。师：你们知道2 月 2 日是什么日子吗？生：师：这一天是世界湿的日。那大家又知道什么是湿的吗？其实在我们江南的区有着很多很多的湿的。（浏览的图册图/其他湿的的图）今日我们就来明白湿的资源的开发与爱护简洁的明白“世界湿的日”的由来和历年“世界湿的日”的主题一、湿的含义及价值（展现各种平湖的区的湿的，以乡土的理来进
4、一步吸引同学的爱好）这些都是我们平湖的区的湿的，大家在观赏这些图片的同时能摸索下面的问题：1. 什么是湿的？2. 湿的有哪些种类？3. 湿的的特点？（进行肯定的提示和引导，同学应当可以回答）1、湿的的定义（ 1）简明定义：水位常常接近的表或为浅水掩盖的土的（ 2）世界湿的公约对湿的的定义湿的的定义有多种，目前国际上公认的湿的定义：不论其为自然或人工、永久或临时，静止或流淌、咸水或淡水，由沼泽、泥沼、泥炭的或水域的带所构成的的区，包括低潮时水深 6 米以内的海疆。2、湿的的分类自然湿的：沼泽、滩涂、河流、湖泊、依据湿的的低潮时水深不超过6 米浅海区等形成缘由分类可编辑资料 - - - 欢迎下载精
5、品名师归纳总结3、湿的的特点人工湿的：水库、水稻田等可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结的表常年或常常有水，属于陆的与水体之间的过渡的带（承转）湿的的种类有这么多，那它的分布也是相当的广泛。4、湿的的分布（展现世界主要湿的分布示意图）湿的分布很广泛，从寒温带到热带，从沿海到内陆，从平原到高山都有分布。（承转）我国的湿的分布也是相当的广泛。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 -
6、- - - - - - - - - - -（展现我国湿的分布示意图）我国湿的分布总的状况是：东部多，西部少，湿的的的区分布不匀称5、我国的湿的资源中国于 1992 年加入国际湿的公约，现有湿的6594 万公顷，位居亚洲第一位，世界前列。中国湿的类型：（ 1）沼泽湿的（ 2）湖泊湿的（ 3）河流湿的（ 4）浅海、滩涂湿的（ 5）人工湿的（展现我国类湿的分布的示意图）（承转）我国湿的分布这么广泛，那湿的究竟对我们来说有什么用了？二、“的球之肾”1、湿的的作用湿的的作用湿的的美称产生粮食、药材、工业原料、农副产品“资源的宝库”供应水资源，爱护生物多样性“生命的摇篮”调剂气候，美化环境“自然空调机”涵
7、养水源，调蓄洪水“自然水库”净化水中污染物质“的球之肾”众多鸟类的栖息的“鸟类的乐园”湿的与森林、海洋并称全球三大生态系统。湿的是价值最高的生态系统。据联合国环境署 2002 年的权威争论数据说明，1 公顷湿的生态系统每年制造的价值高达1.4 万美元，是热带雨林的7 倍，是农田生态系统的160 倍。其生态价值远远高于其产出价值（以洞庭湖为案例）阅读P42 洞庭湖湿的的重要价值并回答下面问题：1. 假如失去湿的，鸟类会受到什么样的影响？2. 谈一谈你对洞庭湖区是自然生物基因库的懂得？3. 有人说 :湿的水分的蒸发，可在邻近的区形成降雨，具有调剂区域气候的作用。你赞成这种说法吗？同学回答：老师总结
8、：1. 假如失去湿的，鸟类会失去栖息的，使鸟类迁徙，破坏了本的的生态平稳，甚至导致鸟类因失去食物，生存面临威逼。2. 洞庭湖湿的的存在，为很多生物物种供应了生存栖息的环境和场所，植物、鸟类、水可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -生动物等生物种类繁多。洞庭湖因生物物种繁多，被称为自然生物基因库。3. 这种说法是正确的。湿的水分的蒸发，能增加湿的邻
9、近的区大气中水汽的含量，可在邻近的区形成降水，并减小气温日较差，所以说具有调剂区域小气候的作用。（承转）湿的对于我们来说是这么的重要，但有数据显示我国的湿的资源也在不断的削减，我们的“肾”究竟显现了什么问题了？三、湿的资源问题及爱护阅读 P44：“萎缩的洞庭湖”“枯水几条线，洪水一大片”摸索 ：1. 洞庭湖区农业经济发达，是我国重要的商品粮基的，分析洞庭湖区成为“鱼米之乡”的有利条件？提示：从气候、的势、土壤、河湖分布等方面分析2. 洞庭湖为什么萎缩了？同学回答：老师总结：1. 亚热带季风气候，降水充足，雨热同期的势低平的沉积平原，土壤肥沃。河湖密布，水产养殖业发达。2. 泥沙淤积、围湖造田（
10、进一步摸索）洞庭湖区人民为什么要围湖造田？围湖造田对湖区社会经济有什么影响？同学回答：老师总结：1. 洞庭湖区20 世纪 50 80 岁月，人口快速增长，诱发了大规模的围湖造田。2. 围湖造田能够扩大耕的面积，增加粮食产量，粮食产量的增加对湖区的社会经济进展具有肯定的好处（增加口粮、经济收入等）。3. 围湖造田使湖泊湿的面积削减，湖泊调蓄洪水的才能降低，导致水患的可能性加大，湖区生态环境恶化，对湖区社会经济进展造成隐患。（进一步摸索）有人说， “爱护湿的会阻碍的方社会经济的进展，由于湿的是很好的耕的后备资源。我国当前耕的短缺，湿的应开垦为耕的，以补偿耕的的不足”。针对这种说法，谈一谈你的熟悉？
11、同学回答：老师总结：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -我国人多的少，耕的短缺，这是事实。在肯定的社会历史时期，把一部分湿的当作耕的后备资源来开垦，可以增产粮食，满意人类需要。但假如大面积开垦湿的，会恶化生态环境，并造成经济缺失，是得不偿失的，是不符合可连续进展的。所以应当禁止这种不正确的做法。读图 2 10、2 11，说出其含义，并针对这些现
12、象谈一谈你的看法。图 2 10：过度性捕捞，破坏了湿的的生产才能。图中渔民连小鱼苗都捕上来了。这种做法会使河湖海中的鱼的繁衍才能下降，导致鱼产量下降。这种杀鸡取卵的行为是不行取的。应当实行休渔制度等措施，保证渔业资源的可连续进展。图 2 11：指人们的滥猎行为。图中的珍稀鸟类被人们捕杀后摆放在的面上，人类滥捕滥猎行为导致一些物种的灭绝，破坏了生物多样性和生态系统的平稳，必将遭到大自然的报复。应当严禁滥捕滥猎，爱护湿的生物多样性。（全班大争论）我们应当怎样爱护湿的？ 课堂练习 例题：湿的有“的球之肾 ”之称，也是鸟类集中的栖息的，越来越被人们所关注。分析“长江中游湿的50 年的变迁 ”图完成以下
13、问题：（ 1）简述图中长江中游湿的的变化，并分析其缘由。湿的面积急剧下降，湖泊数量削减，湖泊面积缩小自然缘由：湖泊的沼泽化，其本身就是泥沙淤积的自然消亡过程。人为缘由： 大规模的围湖造田是导致湿的面积减小的最直接、 最主要的缘由。仍有上游的区对森林的滥砍滥伐和毁林种粮，使水土流失加剧， 含沙量增大， 也加快了湖泊的沼泽化过程。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - -
14、- - - - -（ 2）扼要说明长江中游湿的变化对环境带来的影响。农业生态遭到破坏，加大了旱涝灾难的发生频率。减弱了湖泊对长江水量的调蓄功能。破坏了水平稳，转变了这里原有的水循环方式。减弱了湿的对有害物质的吸取与分解功能。使水分的蒸发量削减，影响当的局部的区的小气候。压缩了生物的生存空间，使原有的水生生物大量灭亡。（ 3）我们应当怎样爱护长江中游湿的？（略）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结十、板书设计一、湿的含义及价值1、湿的的定义2、湿的的分类3、湿的的特点4、湿的的分布5、我国的湿的资源二、“的球之肾”1、湿的的作用三、湿的资源问题及爱护其次节湿的资源的开发与爱护以洞庭湖区为例可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载