河北省中考化学试题及答案 .docx

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1、精品名师归纳总结2021 河北省中学毕业生升学文化课考试理科综合试卷化学部分以下数据可供解题时参考:相对原子质量: N 14O 16Na 23Cl 35.5Ag 108一、挑选题 (本大题共 14 个小题。每道题2 分,共 28 分。在每道题给出的四个选项中, 只有一个选项符合题意)1、以下物质中属于合成材料的是()A. 棉花B.羊毛C.塑料D. 木材2、图 1 所示的试验操作正确选项()3、以下关于空气的说法不正确选项()A. 干净的空气是纯洁物B. 空气是一种重要的资源C.空气质量对于人类的生存至关重要D. 植物的光合作用是空气中氧气的主要来源4、以下化学方程式的书写正确选项()点燃点燃A

2、.Mg + O 2MgOB.4Fe + 3O 22Fe2O3B.2KMnO 4 = K 2MnO 4 + MnO 2 + O2 D.CO 2 + CaOH 2 = CaCO3+ H 2O5、碘 -131(质子数与中子数之和)具有放射性,对人体有害。而生活中的碘盐、碘酒所含的碘 -127 对人体无害。碘 -131 和碘 -127 是同种元素的不同原子,核电荷数均为53。以下说法正确选项()A. 碘是一种金属元素B. 碘-127 原子核外有 74 个电子C.碘 -131 原子核内有 78 个质子D. 碘-131 和碘 -127 核内中子数不同6、依据图 2 所示的溶解度曲线判定,以下说法正确选项(

3、)A. 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B. 甲物质的不饱和溶液温度上升后变成饱和溶液C. 将 t2甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1时都会析出晶体D. t 2时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质7、图 3 中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化,其中可能答图4 所示变化关系的是()A. 甲B.乙C.丙 D.丁8 、 下 列 过 程 中 发 生 了 化 学 变 化 的 是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结( )A. 拧干衣服B. 写粉笔字C. 燃放烟花D. 粉碎废纸9、环境、能源和资源是人类生存和进展的基本条件。以下说法不正确 的是(

4、)A. 煤、石油、自然气是重要的化石燃料B.大多数铁矿石中的铁元素以单质的形式存在 C.大气中二氧化碳含量上升会增强温室效应D.太阳能、风能是人类正在利用的开发的新能源10、以下做法符合科学常识的是()A. 与灯泡串联的开关安装在火线上B.稀释浓硫酸时,把水直接倒入浓硫酸中C.用金属容器盛装食物,放在微波炉中加热D. 用测电笔辨别火线与零线时,手不接触笔尾金属体11、以下有关物质分类的说法正确选项()A. 非金属都是绝缘体B. 有肯定熔点的固体都是晶体C.含有氧元素的化合物都是氧化物D. 含有碳元素的化合物都是有机化合物12、同学们对的一些做法进行的以下分析,你认为不合理的是( )A. 雨天汽

5、车低速行驶,是由于车轮与的面的摩擦较大B. 铵态氮肥不能与碱性物质混合施用,是由于二者反应降低肥效C.用力向后划桨,船向前运动,是由于物体间力的作用是相互的D.用食醋除水垢,是由于水垢中的碳酸钙和氢氧化镁能与酸反应13、用分子的观点对以下现象的说明不正确的是( )A. 氧气被压缩装入钢瓶分子间有间隔B. 破裂的玻璃无法复原分子间存在斥力C.闻到路边怡人的花香分子不停的运动D.两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来 分子存在引力14.从图 5 所示试验中得出的结论不正确的是( )A. 甲试验溶液由红色变为紫色,说明碳酸不稳固,受热分解B. 乙试验铁球的运动方向发生了变化,说明力可以转变物体的运动状态

6、C. 丙试验利用杠杆提起砝码的过程中省力但费距离,说明使用机械可能省功D. 丁试验下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,密度比空气大二、填空及简答题 (每空 1 分,共 18 分)27、 2021 年 3 月 14 日,日本福岛第一核电站因冷却系统的故障,导致严峻的核泄漏事故,引起了全世界的关注。(1) 核电站是利用原子核发生(选填“裂变”或“聚变”)释放能量来发电的。(2) 下面是核能发电中能量转化的过程,请将其补充完整。核能机械能电能(3)“福岛核泄漏”大事引发了广泛的争议。请你对进展核电简述自己的观点。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结。28、水蒸气能点燃火柴吗

7、?做如图12 所示试验,加热烧瓶中的水使之沸腾,水蒸气通过加热的铜管喷出。把火柴靠近铜管口处,火柴被加热。快速从蒸气中移开,火柴燃着了。(1) A 处气压大于标准大气压,就烧瓶内沸水的温度应。(2) B 处水蒸气对点燃火柴所起的作用是:。(3) 火柴为什么移离蒸气才能燃烧?。29、化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。(1) 将面粉、食盐、食用油3 种物质分别加入水中,能形成溶液的是,再分别加入洗洁精振荡,能显现乳化现象的是。(2) 净水器中常常使用活性炭,主要是利用活性炭的性。生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的是方法是。( 3)金属钛( Ti)及钛的合金被认为是21 世纪重要的金属材

8、料。的壳中的钛主要以氧化物的形式存在,其中钛元素的化合价是+4 价,该氧化物的化学式为。(4)防止铁制品锈蚀需要明白铁锈蚀的条件。铁锈蚀的条件是:。30、通过分析试验结果推断物质的组成,是熟悉物质的一种方法。争论水的组成就是利用了这种方法。电解水试验结果如图13 所示。( 1)依据试验中只生成氢气和氧气,确定了水是由组成。得出此结论的依据是。( 2)已知相同状况下,相同体积的任何气体含有相同数目的分子。通过生成氢气和氧气的体积比为21,推求出水分子组成中为 21,经进一步科学确认,得出水的化学式为H2O。(3)写出此试验中发生反应的化学方程式:。31、 AG 表示中学化学常见的物质,它们之间的

9、转化关系如图14 所示(部分生成物已略去),其中 A 为金属氧化物, E、F 为金属单质,且 F 为紫红色,化学反应和的基本反可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结应类型相同。请按要求填空:(1) 物质 C 的化学式为。(2) 写出反应的一个化学方程式。(3) 反应的基本反应类型是。(4) E、F 和氢由强到弱的金属活动性次序为。三、试验探究题 ( 7 分)35、在一次试验课上,各小组同学在不同的点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳。此反应的化学方程式为。小明发觉,相邻小组气体产生的速率比自己小组的快。小明将这一情形报告老师,老师勉励他们对此问题共同探究。【提出问题】影响二氧化碳气

10、体产生速率的因素是什么?【作出猜想】不同的点石块中碳酸钙含量不同。所用盐酸的溶质质量分数不同。仍可能是。【设计试验】( 1)验证猜想是否成立,要设计的试验:分别取大小相同、质量相同、的石块,加入质量相同、的稀盐酸进行试验。(2)验证猜想是否成立,对盐酸的要求是。【沟通争论】试验中可以通过观看气泡产生的猛烈程度,粗略的比较反应速率。如要做到精确比较,应当测量的试验数据是。【拓展延长】上述试验中,小明采纳了掌握变量的争论方法。用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”,需要掌握不变的因素有(答出两点即可) 等。四、运算应用题 ( 5 分)36、已知氯化钠溶液和硝酸银溶液反应生成

11、氯化银(AgCl )沉淀和硝酸钠。为测定某生理盐水的溶质质量分数,将生理盐水样品与足量的硝酸银溶液混合,有关试验数据如下表:反应前反应后可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试验数据生理盐水样品的质量加入硝酸银溶液的质量过滤后剩余溶液物质量可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结130g40g167.13g(1) 反应后生成氯化银的质量为g。(2) 运算该生理盐水的溶质质量分数。2021 年河北省中学毕业生升学文化课考试理科综合试卷参考答案(化学部分)一、挑选题题1234567891011121314可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结号答CBADDCDCBABA

12、BC案二、填空及简答题27、( 1)裂变( 2)内能( 3) 说明: 只要从开发新能源、节省化石能源以及存在的安全隐患、核废料处理等一方面说明即可。28、( 1)高于 100( 2)加热使火柴温度达到着火点( 3)移离蒸气能保证有充分的氧气29、( 1)食盐。食用油( 2)吸附。煮沸( 3) TiO2( 4)铁与氧气和水同时接触30、( 1)氢元素和氧元素。化学变化过程中元素种类不变(或质量守恒定律)( 2)氢原子与氧原子个数比通电( 3) 2H2O2H2 + O 231、( 1) H2O( 2) Fe + CuSO4 = FeSO 4 + Cu( 3)置换反应( 4) E 氢 F三、试验探究

13、题35、 CaCO3 + 2HCl = CaCl 2 + H 2O +CO 2【作出猜想】石块大小不同(或石块质量不同、盐酸质量不同)【设计试验】( 1)不同的点溶质质量分数相同(2)溶质质量分数不同【沟通争论】相同时间内收集的二氧化碳体积(或收集相同体积二氧化碳所需的时间)【拓展延长】温度、溶液的溶质质量分数、溶液质量、压强四、运算应用题36、( 1) 2.87( 2)解:设 130g 生理盐水中含NaCl 的质量为 x。NaCl + AgNO 3 = AgCl + NaNO 358.5143.5x2.87g可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结58.5= 143.5x 2.87g可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结58.52.87gx = 1.17g143.51.17g生理盐水中 NaCl 的质量分数为 100% = 0.9%130g答:该生理盐水中NaCl 的质量分数为0.9%。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载

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