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1、精品名师归纳总结旅行社治理制度说课稿一.说教材（一）位置和作用本节教材主要具体介绍了旅行社的相关治理制度。从旅行社的成立，旅行社业务治理规章及对旅行社的监督治理等三个方面来具体描述。同学通过此章节的学习，可以更好的对旅行社加强治理，保证旅行者和旅行社的各法权益，保护旅行市场秩序，促进旅行业的健康进展。所以，这个章节对学习旅行专业的同学来说，重要性可见一般。（二）教学目标1.学问目标把握旅行社的概念及法律特点明白国际旅行社的经营范畴及分类把握旅行社的设立程序把握旅行社的经营规章熟识明白对旅行社分支机构，旅行社变更，监督检查，行政惩罚的相关规定2.才能目标通过同学对旅行社治理制度的记忆，培育同学有
2、意义学习的方法通过对设立国际和国内旅行社所需条件的学习，培育同学运用对比进行学习的思维3.情感目标可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结培育同学熟识到遵纪守法的必要性，引导同学“学法 ”“懂法 ”“用答 ”的积极性。（三）教学重难点旅行社的设立程序旅行社的经营规章对旅行社的监督治理二.教学方法（一）学情分析同学已具备企业治理基本制度的学问作为基础，有较强的规律思维才能，对治理制度方面有剧烈的自主探究的欲望。（二）教学方法结合学情分析，本节采纳“自我阅读 课文讲授 提出疑问 解决疑问 归纳总结 分析识记 ”的教学模式，融合自主学习法，合作学习法，争论归纳法，有意义记忆答等多种教学方法。
3、（三）教学手段全方位利用现代化教学手段 多媒体课件，讲授法。三.教学程序依据以上对教材和学情的分析，本节课运用以下的教学秩序：（一）课前预备可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结先让同学在课前预习，课前预备好在教学中用的多媒体课件。（二）引入新课先利用多媒体课件向同学介绍旅行社治理制度的学问体系，再利用多媒体课件向同学提问，并依据同学的回答情形引入旅行社的概念，从而引入新课。（三）讲授新课1.讲授旅行社的概念及经营范畴旅行社是有营利目的，从事旅行业务的企业。2.讲授旅行社的设立程序利用多媒体课件分析比较成立国际旅行社和国内旅行社所应当具备的条件，主要从场所及设施条件，人员条件，资金条
4、件等方面进行对比分析，制作成表格，让同学在比较中记忆。3.对旅行社业务经营规章的讲解通过举例说明旅行社业务经营所应具备的规章，并告知同学应当娴熟记忆其具体内容，达到精确无误。4.旅行社监督治理的讲授在前面所学的国际，国内两大旅行社成立所需条件的表格中，外加一项旅行社设立分社的费用情形，从而在无形中进行归纳总结，完善记忆系统。除此之外，仍让同学充分明白旅行社变更，监督检查及行政惩罚的相关规定。四.终止新课可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结简要回忆一下本节课所学习的内容。五.布置作业让同学课后多复习，娴熟记忆教材的相关内容，并用对比分析的方法记忆，提高记忆成效。六.教学反思这节课由于其记忆的内容比较多，学问点比较细，所以同学需要有足够的耐心才能记忆不混淆。因此，做好相关归纳总结工作特别重要。这样不仅削减记忆容量，而且通过对比记忆，防止记忆错误。使同学们对学问坚固的懂得性记忆。可编辑资料 - - - 欢迎下载