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4、,自主分派角色,进行对话练习和对话表演。进行对话练习和对话表演。训练训练1 1 打印服务对话练习打印服务对话练习任务描述任务描述任务分析任务分析知识与技能知识与技能 任务实现任务实现学习反思学习反思 按照教材按照教材114114页对话范例,进行对话示范。页对话范例,进行对话示范。 按照教材按照教材114114页对话范例,小组合作,自主分派角色,页对话范例,小组合作,自主分派角色,进行对话练习和对话表演。进行对话练习和对话表演。训练训练2 2 票务服务对话练习票务服务对话练习任务描述任务描述任务分析任务分析知识与技能知识与技能 任务实现任务实现学习反思学习反思 客人是饭店最好的老师,是他们不同的
5、特点和个性,教会了我们如何创造需求与服务。任务实现任务实现 学习成果展示学习成果展示走进服务情境 扮演服务角色任务描述任务描述任务分析任务分析知识与技能知识与技能 任务实现任务实现学习反思学习反思 小组合作,以对话的形式小组合作,以对话的形式 做好做好“打印、收发传真打印、收发传真”情景情景剧剧本的编写,并角色扮演进行情景模拟。剧剧本的编写,并角色扮演进行情景模拟。 依据服务情景剧的表演情况,小组内互评、小组间的互评依据服务情景剧的表演情况,小组内互评、小组间的互评和老师的评价,确定个人和老师的评价,确定个人 表演与点评表演与点评商务服务情景剧表演与互评商务服务情景剧表演与互评任务描述任务描述
6、任务分析任务分析知识与技能知识与技能 任务实现任务实现学习反思学习反思 今天的努力今天的努力 明天的超越明天的超越本本 课课 小小 结结任务描述任务描述任务分析任务分析知识与技能知识与技能任务实现任务实现学习反思学习反思商商务务服服务务服服务务准准备备结结账账送送客客服服务务与与文文化化传传承承商务服务服务步骤商务服务服务步骤本 课 小 结任务描述任务描述任务分析任务分析知识与技能知识与技能 任务实现任务实现学习反思学习反思新课引入新课引入任务描述任务描述任务分析任务分析知识与技能知识与技能 任务实现任务实现学习反思学习反思课外作业:课外作业: 教材教材115本节课外作业本节课外作业谢 谢 观 看