2015年青岛市中考数学试题及答案.doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上青岛市二一五年初中学生学业考试数 学 试 题(考试时间:120分钟;满分:120分)真情提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功! 本试题分第卷和第卷两部分,共有24道题第卷18题为选择题,共24分; 第卷914题为填空题,15题为作图题,1624题为解答题,共96分 要求所有题目均在答题卡上作答,在本卷上作答无效第()卷一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)下列每小题都给出标号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个是正确的每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分 1的相反数是( )A BCD22某种计算机完成一次基本运算的时

2、间约为0.000 000 001s,把0.000 000 001s用科学计数法可以表示为( )ABCD3下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )4如图,在ABC中,C=90,B=30,AD是ABC的角平分线,DEAB,垂足为E,DE=1,则BC=( )AB2C3D5 小刚参加射击比赛,成绩统计如下表成绩(环)678910次数13231 关于他的射击成绩,下列说法正确的是( )A极差是2环B中位数是8环 C众数是9环 D平均数是9环6如图,正六边形ABCDEF内接于O,若直线PA与O相切于点A,则PAB=( )A30B35 C45 D607 如图,菱形ABCD的对角线AC、BC相

3、交于点O,E、F分别是AB、BC边上的中点,连接EF,若 EF,BD4,则菱形ABCD的周长为( )A4B CD28 8. 如图,正比例函数的图像与反比例函数的图象相交于A、B两点,其中点A的横坐标为2,当时,的取值范围是( ) A B C D第卷二、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分)9计算:10如图,将平面直角坐标系中“鱼”的每个“顶点”的纵坐标保持不变,横坐标变为原来的,那么点A的对应点A的坐标是11 把一个长、宽、高分别为3cm、2cm、1cm的长方体铜块铸成一个圆柱体铜块,则该圆柱体铜块的底面积S()与高之间的函数关系是为_12如图,平面直角坐标系的原点O是正方形ABC

4、D的中心,顶点A,B的坐标分别为(1,1)、(-1,1), 把正方形ABCD绕原点O逆时针旋转45得到正方形A则正方形ABCD与正方形A 重叠部分形成的正八边形的边长为_13 如图,圆内接四边形ABCD中两组对边的延长线分别相交于点E,F,且A55,E=30,则F= 14如图,在一次数学活动课上,张明用17个边长为1的小正方体搭成了一个几何体,然后他请王亮用其他同样的小正方体在旁边再搭一个几何体,使王亮所搭几何体恰好可以和张明所搭的几何体拼成一个大长方体(不改变张明所搭几何体的形状),那么王亮至少还需要 个小正方体,王亮所搭几何体表面积为_.三、作图题(本题满分4分)用圆规、直尺作图,不写作法

5、,但要保留作图痕迹15已知:线段,直线外一点A求作:RtABC,使直角边为AC(AC,垂足为C)斜边ABc四、解答题(本题满分74分,共有9道小题)16(本小题满分8分,每题4分)(1)化简:;(2)关于的一元二次方程 有两个不相等的实数根,求的取值范围17(本小题满分6分)某小学为了解学生每天完成家庭作业所用时间的情况,从每班抽取相同数量的学生进行调查,并将所得数据进行整理,制成条形统计图和扇形统计图如下:(1)补全条形统计图;(2)求扇形统计图中扇形D的圆心角的度数;(3)若该中学有2000名学生,请估计其中有多少名学生能在1.5小时内完成家庭作业?18(本小题满分6分)小颖和小丽做“摸球

6、”游戏:在一个不透明的袋子中装有编号为14的四个球(除编号外都相同),从中随机摸出一个球,记下数字后放回,再从中摸出一个球,记下数字。若两次数字之和大于5,则小颖胜,否则小丽胜。这个游戏对双方公平吗?请说明理由。19(本小题满分6分)小明在热气球A上看到正前方横跨河流两岸的大桥BC,并测得B,C两点的俯角分别为45和35,已知大桥BC与地面在同一水平面上,其长度为100m。请求出热气球离地面的高度。(结果保留整数,参考数据:, ,20(本小题满分8分)某厂制作甲、乙两种环保包装盒。已知同样用6m的材料制成甲盒的个数比制成乙盒的个数少2个,且制成一个甲盒比制作一个乙盒需要多用20%的材料。(1)

7、 求制作每个甲盒、乙盒各用多少材料?(2) 如果制作甲、乙两种包装盒3000个,且甲盒的数量不少于乙盒数量的2倍,那么请写出所需材料总长度与甲盒数量之间的函数关系式,并求出最少需要多少米材料。21(本小题满分8分)已知:如图,ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,AEBC,CEAE;垂足为E(1)求证:ABDCAE;(2)连接DE,线段DE与AB之间有怎样的位置和数量关系?请证明你的结论22(本小题满分10分)如图隧道的截面由抛物线和长方形构成,长方形的长是12m,宽是4m按照图中所示的直角坐标系,抛物线可以用表示,且抛物线上的点C到OB的水平距离为3m,到地面OA的距离为m。 (1)求

8、抛物线的函数关系式,并计算出拱顶D到地面OA的距离;(2)一辆货运汽车载一长方体集装箱后高为6m,宽为4m,如果隧道内设双向车道,那么这辆货车能否安全通过?(3)在抛物线型拱璧上需要安装两排灯,使它们离地面的高度相等,如果灯离地面的高度不超过8m,那么两排灯的水平距离最小是多少米?23(本小题满分10分)问题提出:用n根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形?问题探究:不妨假设能搭成种不同的等腰三角形,为探究之间的关系,我们可以从特殊入手,通过试验、观察、类比,最后归纳、猜测得出结论探究一:(1) 用3根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的三角形? 此时,显

9、然能搭成一种等腰三角形。所以,当时,(2) 用4根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的三角形? 只可分成1根木棒、1根木棒和2根木棒这一种情况,不能搭成三角形 所以,当时,(3) 用5根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的三角形? 若分成1根木棒、1根木棒和3根木棒,则不能搭成三角形 若分为2根木棒、2根木棒和1根木棒,则能搭成一种等腰三角形 所以,当时,(4) 用6根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的三角形? 若分成1根木棒、1根木棒和4根木棒,则不能搭成三角形 若分为2根木棒、2根木棒和2根木棒,则能搭成一种等腰三角形 所以,当时,综上所述,可得表 3456101

10、1探究二:(1) 用7根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的等腰三角形? (仿照上述探究方法,写出解答过程,并把结果填在表中)(2) 分别用8根、9根、10根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的等腰三角形? (只需把结果填在表中)78910你不妨分别用11根、12根、13根、14根相同的木棒继续进行探究,解决问题:用根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形? (设分别等于、,其中是整数,把结果填在表中)问题应用:用2016根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形? (要求写出解答过程) 其中面积最大的等腰三角形每个腰用了_

11、根木棒。(只填结果)24(本小题满分12分) 已知:如图,在ABCD中,AB3cm,BC5cmACAB。ACD沿AC的方向匀速平移得到PNM,速度为1cm/s;同时,点Q从点C出发,沿CB方向匀速运动,速度为1cm/s,当PNM停止平移时,点Q也停止运动如图,设运动时间为t(s)(0t4)解答下列问题:(1)当t为何值时,PQMN?(2)设QMC的面积为y(cm2),求y与t之间的函数关系式;(3)是否存在某一时刻t,使SQMCS四边形ABQP14?若存在,求出t的值; 若不存在,请说明理由(4)是否存在某一时刻t,使PQMQ?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由参考答案一、选择题号123

12、45678答案ADBCBACD二、填空题号91011121314答案(2,3)4019, 48三、作图四、解答题16、(1)原式= (2)由题知,解得,答:的取值范围是17、 (1) (2) (3)18、解: 第二次第一次123412345234563456745678 共有16种等可能结果,其中大于5的有共有6种。 ,因为,所以不公平。19,解:如图,作ADCB延长线于点D 由题知:ACD=35、ABD=45 在RtACD中,ACD=35 所以 在RtABD中,ABD=45 所以 由题 所以 解得m 答:热气球到地面的距离约为233米20,解:(1)设制作每个乙盒用米材料,则制作甲盒用(1+

13、20%)米材料 由题可得: 解得(米) 经检验是原方程的解,所以 答:制作每个甲盒用0.6米材料;制作每个乙盒用0.5米材料 (2)由题 ,当时,21:,(1)证明:AB=AC B=ACB 又因为AD是BC边上的中线 所以ADBC,即ADB=90 因为AEBC 所以EAC=ACB 所以B=EAC CEAE CEA=90 CEA=ADB 又AB=AC ABDCAE(AAS)(2) ABDE且AB=DE。 由(1)ABDCAE可得AE=BD, 又AEBD,所以四边形ABDE是平行四边形 所以ABDE且AB=DE22,解:(1)由题知点在抛物线上 所以,解得,所以 所以,当时, 答:,拱顶D到地面O

14、A的距离为10米 (2)由题知车最外侧与地面OA的交点为(2,0)(或(10,0) 当时,所以可以通过 (3)令,即,可得,解得 答:两排灯的水平距离最小是23,解:探究二 (1)若分成1根木棒、1根木棒和5根木棒,则不能搭成三角形 若分为2根木棒、2根木棒和3根木棒,则能搭成一种等腰三角形 若分为3根木棒、3根木棒和1根木棒,则能搭成一种等腰三角形 所以,当时,789102122 问题应用:2016=4504 所以k=504,则可以搭成k-1=503个不同的等腰三角形; 67224,解:(1)在RtABC中,由勾股定理得: 由平移性质可得MNAB因为PQMN,所以PQAB,所以,即,解得(2)作PDBC于点D,AEBC于点E由可得则由勾股定理易求因为PDBC,AEBC所以AEPD,所以CPDCAE所以,即(备注,粗略通读题,用得着的计算一并先算出)求得:,因为PMBC,所以M到BC的距离所以,QCM是面积(3) 因为PMBC,所以 若SQMCS四边形ABQP14,则SQMCSABC15 即:,整理得:,解得 答:当t=2时,SQMCS四边形ABQP14(4)若,则MDQ=PDQ=90 因为MPBC,所以MPQ=PQD, 所以MQPPDQ,所以,所以 即:,由,所以DQ = CD-CQ 故,整理得 解得 答:当时,。 专心-专注-专业

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