《四年级上册科学课件-4.5 食物在体内的旅行｜ 教科版 (共17张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册科学课件-4.5 食物在体内的旅行｜ 教科版 (共17张PPT).ppt（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 教科版四年级上册教科版四年级上册 食物食物在体内的在体内的旅旅 行行 口腔口腔食道食道胃胃小肠小肠大肠大肠肝肝实验记录表实验记录表2材料材料 米饭（几粒、煮熟）、米饭（几粒、煮熟）、塑料管塑料管煮熟的蔬菜、馒头、塑煮熟的蔬菜、馒头、塑料袋、水。料袋、水。步骤步骤 把几粒煮熟米饭装入塑把几粒煮熟米饭装入塑料管中，使它向前移动。料管中，使它向前移动。1.1.掰碎掰碎.2.2把馒头把馒头. .蔬菜蔬菜. .水装入塑料袋水装入塑料袋.3.3反复挤反复挤压。压。回答回答问题问题米饭怎样才向前移动？米饭怎样才向前移动？实验中塑料管相当于我实验中塑料管相当于我们消化器官的哪部分？们消化器官的哪部分？里面的
2、食物变成什么样里面的食物变成什么样子？我们的哪一个消化子？我们的哪一个消化器官的活动像这个袋子？器官的活动像这个袋子？运动运动方式方式实验实验名称名称实实验验过过程程模拟实验模拟实验1模拟试验模拟试验2蠕动蠕动推、捏推、捏 食道食道蠕动蠕动碎而粘碎而粘. 胃胃4.观看食物在体内旅行的视频短片，通过看片，学生将进一步加深消化器官的相关知识，同时还会了解一些其它辅助的消化器官。5.师生共同填写消化系统各器官特征和功能观察记录表.消化系统各器官特征和功能观察记录表消化系统各器官特征和功能观察记录表特征特征功能功能器官名称器官名称观察项目观察项目咀嚼、吞咽咀嚼、吞咽管子，直而光滑管子，直而光滑运输运输
3、袋子、有弹性袋子、有弹性 磨碎、分解磨碎、分解细而长，褶皱细而长，褶皱粗而短充分吸收储存食物残渣，吸收少储存食物残渣，吸收少部分水分，形成粪便、部分水分，形成粪便、利于排出利于排出口腔口腔胃胃食道食道小肠小肠大肠大肠宽敞，牙齿、舌宽敞，牙齿、舌头、唾液头、唾液食物捉迷藏 食物进入我们的身体后，就会被消化吸收。你认识每个消化器官的特点及功能吗？ 现在食物走进人体内和你玩捉迷藏，凭每次的提示小提示小锦锦囊囊，你能猜出食物躲在哪个器官吗？往下页食物捉迷藏食物捉迷藏 这里最长，有5-7米，而且弯曲。提示小锦囊 :现现在食物躲到在食物躲到哪里哪里去去了了呢呢? ?口腔口腔大大肠肠小小肠肠肝肝脏脏胃胃食食
4、管管往下页主目录食物捉迷藏食物捉迷藏 这里有很多唾液，并会把我磨碎成小块。提示小锦囊 :现现在食物躲到在食物躲到哪里哪里去呢去呢? ?口腔口腔大大肠肠小小肠肠肝肝脏脏胃胃食食管管往下页主目录食物捉迷藏食物捉迷藏 哗！这里肌肉发达，能把我进一步磨碎。提示小锦囊 :现现在食物躲到在食物躲到哪里哪里去呢去呢? ?口腔口腔大大肠肠小小肠肠肝肝脏脏胃胃食食管管往下页主目录食物捉迷藏食物捉迷藏 这里是停留食物残渣的地方，并能吸收少部分的水分的。提示小锦囊 :现现在食物躲到在食物躲到哪里哪里去呢去呢? ?口腔口腔大大肠肠小小肠肠肝肝脏脏胃胃食食管管往下页主目录食物捉迷藏食物捉迷藏 这里会不停蠕(r)动，又会
5、分泌(m)出酸酸的液体， 把我消化成粥一样的食糜(m)。提示小锦囊 :现现在食物躲到在食物躲到哪里哪里去呢去呢? ?口腔口腔大大肠肠小小肠肠肝肝脏脏胃胃食食管管往下页主目录食物捉迷藏食物捉迷藏 这里是一道又长又直的管子，陆续把我送到胃里去了。提示小锦囊 :现现在食物躲到在食物躲到哪里哪里去呢去呢? ?口腔口腔大大肠肠小小肠肠肝肝脏脏胃胃食食管管往下页主目录食物捉迷藏食物捉迷藏 这里有多种液体；我们在这里停留时间最长，大部分在这里消化、吸收。提示小锦囊 :现现在食物躲到在食物躲到哪里哪里去呢去呢? ?口腔口腔大大肠肠小小肠肠肝肝脏脏胃胃食食管管如何保护我们的消化器官：如何保护我们的消化器官：口腔口腔食道食道胃胃小肠小肠大肠大肠肝肝食物食物在体内的在体内的旅旅 行行