七年级下相交线与平行线经典习题.doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上相交线与平行线一、知识点归纳平行线与相交线一、余角和补角:1、余角:如果两个角的和是直角,那么称这两个角互为余角。性质:同角或等角的余角相等。2、补角:如果两个角的和是平角,那么称这两个角互为补角。性质:同角或等角的补角相等。二、对顶角:把两条直线相交所构成的四个角中,有公共顶点且角的两边互为反向延长线的两个角叫做对顶角。对顶角的性质:对顶角相等。注意:(1)互为余角、互为补角表明的只是两个角之间的度量关系,而与这两个角的位置无关;(2)只有当两条直线相交时,才能产生对顶角,且对顶角是成对出现的;三、同位角、内错角、同旁内角:直线AB,CD与EF相交(或者说两条直线A

2、B,CD被第三条直线EF所截),构成八个角。其中1与5这两个角分别在AB,CD的上方,并且在EF的同侧,像这样位置相同的一对角叫做同位角;3与5这两个角都在AB,CD之间,并且在EF的异侧,像这样位置的两个角叫做内错角;3与6在直线AB,CD之间,并侧在EF的同侧,像这样位置的两个角叫做同旁内角。四、平行线的判定:1、两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么两直线平行。简称:同位角相等,两直线平行。2、两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么两直线平行。简称:内错角相等,两直线平行。3、两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么两直线平行。简称:同旁内角互补,两直线平行。补充

3、平行线的判定方法:(1)平行于同一条直线的两直线平行。(2)在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行。(3)平行线的定义。五、平行线的性质:(1)两直线平行,同位角相等。(2)两直线平行,内错角相等。(3)两直线平行,同旁内角互补。六、尺规作图:1、作一条线段等于已知线段。2、作一个角等于已知角。二、 经典习题三、 1. 如果两个角的一边在同一条直线上,另一边互相平行,那么这两个角( ) A. 相等或互补B. 互补C. 相等D. 相等且互与 2. 如图,则( ) A. B. C. D. 3. 如图,则( ) A. B. C. D. 4. 如图,能与构成同旁内角的角有( ) A. 1个B. 5

4、个C. 3个D. 4个 5. 如图,已知,等于( ) A. B. C. D. 6. 如图,平分,则等于( ) A. B. C. D. 7. 如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的4倍少,那么这两个角是( ) A. B. 都是C. 或D. 以上都不对8. 如图,下面结论正确的是( ) A. 是同位角 B. 是内错角 C. 是同位角 D. 是内错角 9. 如图,图中同旁内角的对数是( ) A. 2对B. 3对C. 4对D. 5对 10. 如图,能与构成同位角的有( ) A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个 11. 如图,图中的内错角的对数是( ) A. 2对B. 3对C. 4对D.

5、 5对12. 下列语句中,是对顶角的语句为( ) A. 两条直线相交所成的角 B. 两条直线相交所成的角,且有一个公共顶点,而没有公共边 C.有公共顶点且方向 相反的两个角 D. 有公共顶点并且相等的两个角13. 图中,是对顶角的为( )14. 三条直线相交于一点,所成的对顶角的对数是( ) A. 3B. 4C. 5D. 615. 点到直线的距离是指这点到这条直线的( ) A. 垂线段的长度 B. 垂线的长 C. 长度 D. 垂线段16. 如图,三条直线相交于点O,则( ) A. B. C. D. 17. 已知:,则的度数为( )A. B. C. D. 不同于以上答案(二)精心填一填 1. 如

6、图,图中1和E是_和_被_所截的_角; 2和3是_和_被_所截的_角; 1和4是_和_被_所截的_角; BCE和E是被_所截的_角。 2. 如图,1的同旁内角是_,2的内错角是_,图中共有_对同位角。3. 两个互为邻补角的角平分线_;两个对顶角的角平分线形成_。 4. 直线AB与CD互相垂直,垂足为O,P是直线CD上一点,则P到AB的距离是_。 5. 如图1,直线AB、CD、EF都经过O点,并且已知,则_,_,_,_。图1 6. 如图,直线AB、CD、EF相交于O,且,则_,_。7. 如图:于D,则_。 8. 已知:如图,于D,则_,_,_。9. 判断下列图形中,有没有对顶角,若有请写出哪两个

7、角(三)认真答一答1. 如图,直线AB、CD被EF所截,如果互补,且,那么的度数是多少?2. 已知:直线AD、BC交于O点,求:的度数。3. 已知:如图直线AB与CD交于O点,求:的度数。 4. 已知:直线AB、EF相交于O点,于O点,求5. 如图,直线AB、CD、EF交于点O,是它的余角的2倍,且有,求的度数。6. 已知:如图,。求证:。 证明:() () () ()7. 已知:如图,COD是直线,。求证:A、O、B三点在同一条直线上。 证明:COD是一条直线() _() () _ _()8 已知:AB/CD,BD平分,DB平分,求证:DA/BC 9 已知:如图,AB/CE,求:的度数。 1

8、0. 已知:AB/CD,求证:11 已知:如图,AB/CD,MN截AB、CD于E、F,且EG/FH,求证:12. 已知:AF、BD、CE都为直线,B在直线AC上,E在直线DF上,且,求证:。13 已知:如图,求证:14. 已知:如图,且B、C、D在一条直线上。 求证:15 已知:如图,DE平分,BF平分,且。 求证:16. 已知:如图,。 求证: 17. 已知:如图,。 求证: 18 如图,已知:CE=DF,AC=BD,1=2。求证:A=B。19 已知:如图,E、F分别是AB和CD上的点,DE、AF分别交BC于G、H,A=D,1=2,求证:B=C。20 如图,已知:AB/CD,求证:B+D+BED=(至少用三种方法)专心-专注-专业

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